2024-2025学年吉林省长春市新区初三毕业班第一次模拟考试语文试题（含解析）

2024-2025学年吉林省长春市新区初三毕业班第一次模拟考试语文试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、积累

1.下列两句话的横线上选择填入恰当的句子。()

(1),我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的椽树，枝梗上翘，新芽竞长，欣欣向荣。

(2)在学问的海洋中，有无数的蓬莱仙岛，___________________________________0

A.(1)春夏初交，群峰碧绿(2)其乐融融，涉猎其中

B.(1)群峰碧绿，春夏初交(2)涉猎其中，其乐融融

C.(1)春夏初交，群峰碧绿(2)涉猎其中，其乐融融

D.(1)群峰碧绿，春夏初交(2)其乐融融，涉猎其中

2.下列各项中，没有错别字的一项是()

A.作揖颓唐走头无路绝处逢生

B.取谛伫立锲而不舍断章取义

C.洋溢练达人迹罕至心旷神怡

D.狡黠震悚油光可鉴眼花瞭乱

3.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是

A.雪西/番西屏障/屏气凝神大大落蓄/丢三落四

B.炮熔/脉络豆黄/来道欢迎趣味盎然/串惑人心

C.撒网/播澈勒索/悬崖勒马崭霞头角/原形毕霞

D.骸骨/骇然低偻/衣衫褴褛任劳任怨/色厉内荏

4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.晚会上，同学们自编自演的节目精彩纷呈，街舞、相声、小品等都赢得了阵阵掌声。

B.这天风科目瓯，南湖沿岸紫荆怒放，游人如织，让人不禁感叹：”人间最美四月天。”

C.科技引领发展，倘若人工智能技术得以广泛应用，我国走进人工智能时代学目可待。

D.初中三年的时光匆忙而短暂，曾经沧海难为水，那些逝去的日子早已一去不复返了。

5.古诗文积累，请根据语境填空。

“智者乐水,仁者乐山”，山水养育了文化的地气，文化滋养了山水的灵性，从此：

山水里有了惬意生活，陶渊明浅斟慢吟：“采菊东篱下，"；

山水里有了如画长卷，李太白奇思妙想：“,双桥落彩虹”；

山水里有了旷达心胸,亭中醉咏：“,在乎山水之间也”；

山水里有了绵绵情思，温庭筠淡写热盼：",";

山水里有了千古离愁，:",”。

6.运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。

(1)小说《红岩》中，叛徒带领特务窜到乡下，不幸被捕。在狱中，她受尽折磨，特务把竹签钉进她的

十指。面对毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”

(2)“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗？我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就

像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。”

这是英国作家写的小说《简•爱》中简•爱与精彩对话的一部分，从中你能看出简•爱对爱情、幸福及

平等地位的追求。

二、阅读

7.阅读《小石潭记》，完成小题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近

岸，卷石底以出，为堆，为屿，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，

乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1.下列加点字的注音有误的一项是()

A.饵(yi)然不动B.姻(shu)尔远逝

C.往来第(XI)忽D.犬牙差(cl)互

2.解释下列加点的词语。水尤清冽()⑵潭中鱼可百许头()慢僮幽邃

()⑷以其境过清()

3.把下列句子翻译成现代汉语。

⑴皆若空游无所依

⑵斗折蛇行，明灭可见

4.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这是为什么？

8.文言文阅读

刘氏善举

刘氏者，某乡寡妇也，育一儿，昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相

济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心有怨言。母诚之，目：“与人为善，乃为人之本，

谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物殆尽。乡邻给衣物，且为之伐木建屋,皆念刘氏之情也。时刘儿方

悟母之善举也。①殆尽：几乎全部烧光。

1.解释下列加点的词语。昼则疾耕作于田间于：时刘儿方悟母之善举也

悟：_________________

2.把文中的画线句子翻译成现代汉语。

乡邻给衣物，且为之伐木建屋。

3.我们从这个故事中得到什么启示？

9.【古文阅读】

高梁桥①水，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波相夹，绿杨四行，

树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众，朱门绮②殿，亘藜十里。对面远树，高下攒簇，间

以水田。西山如螺髻,出于林水之间。

极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中，若张盖③.殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七

八围子。

暇日曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜境，入梦已久，

何日挂进贤冠④，作六桥⑤下客子，了此山水一段情障©乎？是日分韵，各赋一诗而别。

(作者袁宗道，选自《晚明二十家小品》)

【注释】①高梁桥：临近极乐寺，为北京西郊名胜。②坤(gdn)：天青色。③张盖：张开的车盖。④进贤冠：古代儒

者所戴的帽子。这里说挂进贤冠，表示弃官退隐。⑤六桥：在杭州西湖苏堤上。⑥情障：这里指心愿。解释下列句子

中的加点词。

①耳数十里

②极乐寺去桥可三里

③路径亦隹

④大可七八围件请用“/”给下面句子划分两处停顿。暇日曾与黄思立诸公游此用现代汉语翻译文中画线句。

对面远树，高下攒簇，间以水田。作者在高粱桥看水，看堤，看看,将风景写得具体生动、摇曳多姿。请联

系第3节的内容，分析这样写的好处。

10.科技说明文阅读

生物识别技术究竟哪种强

柴逸扉

指纹识别是人类掌握较早的一种生物识别技术。

指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别这些曾经只出现在《碟中谍》等大片中的生物识别技

术，如今已逐渐揭开神秘面纱，走进大众的日常生活中。智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等

考试的身份认证，这一系列的事项都可以通过生物识别技术来完成。

对于哪项技术更有优势、哪些技术存在弱点，专业技术人士、设备提供者、普通消费者都有自己的判断和体验。

“以前人们认为指纹识别很安全，除了在手脏、皮肤受损时识别会受影响，不会有什么太大问题。这忽略了指纹

识别的风险。”艾瑞是广州某家识别技术企业的工程师。他向记者表示，指纹识别是目前应用最广泛的识别技术。指

纹识别技术使用方便，但很容易复制，并引来安全风险。此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件。

不过，对于低风险的应用来说，比如上班考勤，指纹识别是成本较低的一种生物识别技术。毕竟一台普通指纹识

别机的价格大概在200元上下，好一些的也不到1000元。

相比指纹识别，眼球识别技术则有了更高的安全性和不易复制的特点，因为它需要通过识别独一无二的眼球静脉

图案来辨别不同生物活体，从而实现高度的安全性与不可复制性。一些手机诸如VivoX5Pro、TCL等都使用了这项技

术。但是，眼球识别技术的缺点是在黑暗环境下使用会受到一定制约，识别时间长，不如指纹识别方便快捷。

另外，面部识别和声音识别技术近期也颇为流行，比如去年3月的德国汉诺威IT博览会上，阿里巴巴创始人马云

就演示了蚂蚁金服的扫脸技术。当前的微信版本上也已经可以通过“声音锁”来登陆。用户在微信设置里开启“声音

锁”功能后，退出账号再登录时，只要读出相应的数字，无需输入密码就能进入微信。

当然，这两项技术也都存在着漏洞，比如人脸相似的“双胞胎”可能会被混淆，人整容后不易识别；而声音则可

以在变声器的处理下被模仿等。不过，由于这两项技术对设备要求没有那么苛刻，对用户来说简单易行。

而对于静脉识别技术来说，它同样具有唯一性和排他性，作为身份授权、身份认证的精确度相当高。不过，由于

手指内部的静脉血管图像需要被特殊的光学镜头准确拍摄，因而在推广中存在限制。

另外，对于行业内呼声较高的虹膜（位于黑色瞳孔和白色巩膜之间的圆环状部分）识别技术，它的识别误识率可

低至百万分之一，与之相比，指纹识别误识率为0.8%,人脸识别则为2%。不过，由于虹膜识别对设备的高要求，因此

许多装有普通摄像头的手机无法实现这一技术的植入。同时，单体的虹膜识别机等设备市场售价平均在1.5到2万元

之间，个别设备售价更高。因此，想要获得更好的推广，降低成本是这项技术首先遇到的问题。

面对这些生物识别技术各有利弊的情况，有业内人士表示，未来，复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技

术。随着应用领域的不断扩展，新一代的生物识别技术以其独有的特性，必将引领着单一的生物识别方式向复合生物

识别方向转变。

1.下列说法与文章内容不相符合的一项是（）

A.目前只有智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称考试的身份认证可以通过生物识别技术来完成。

B.就现阶段而言，指纹识别是目前应用最广泛的识别技术，其主要原因是指纹识别技术使用方便，再就是普通指纹识

别机的价格相对便宜。

C.眼球识别技术有更高的安全性和不易复制的特点，但是，在黑暗环境下使用眼球识别技术就会受到一定制约，而且

识别时间长，不如指纹识别方便快捷。

D.随着应用领域的不断扩展，新一代的生物识别技术即复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术，它将引领着

单一的生物识别方式向复合生物识别方向转变。

2.下列对选文内容的理解与分析正确的一项是（）

A.选文题目“生物识别技术究竟哪种强”用反问形式，能够引起读者思考，提高阅读兴趣，导入说明内容。

B.选文中“此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件”是运用作比较的说明方法说明指纹识别容易复制，并

引来安全风险。

C.全文是按照时间顺序来说明指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣。

D.选文最后一段“未来，复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术”中“未来”一词点明时间，说明生物识别

技术的发展方向需要时间，不能删去。

3.相比较而言，如果要提高人们存款取款的安全系数，你觉得目前运用哪一项生物识别技术比较适合（）

A.指纹识别技术B.眼球识别技术

C.面部识别和声音识别技术D.虹膜识别技术

11.崇高的荣誉鲁先圣

①我常常告诫青年朋友们要珍惜自己，珍惜自己的责任，珍惜自己的担当，珍惜有限的时间，珍惜来之不易的友

谊，更要珍惜已经取得的成绩。

②一个人生来世间，在社会和家庭中有责任，这不是负担，而是一一种崇高的荣誉。诚想，如果谁都不需要你，

还有什么是比这更大的无奈和耻辱？一个社会中没有你的位置一个家庭中有你没你无关紧要，你眼看着身边的生活热气

腾脯却只能袖手旁观，你眼着自己的家庭蒸蒸日上却无能为力，还有什么比这更大的失落？

③因此，我说，当你在社会中做出了巨大的贡献，社会给你一种褒奖，那只是荣誉的一种。更大的荣誉，是你承

担着重大的责任！

④有了这样的认识，我们就应该常常以自己有责任为荣，以自己有担当为骄傲，以自己对社会、对他人有贡献而

倍感崇高。

⑤有时候，对于社会的贡献，或者自己的担当，不一定就是那种重大的、具有影响力的，但即使是一个小小的贡

献，也足以让我们欣慰。

⑥比如，有一个故事。一位音乐家，在晚年的时候写回忆录。他回忆了自己一生中创作的几百首歌曲，感觉都没

有什么值得骄傲的。但是，有一件事却让他很欣慰。他有一天在大街上正准备过马路，这时候一个小女孩走到他身边，

用很信任的语调对他说：“爷爷，你带我过马路，可以吗？”

⑦音乐家很高兴，同时站在一起等着过马路的人有很多，而这个小女孩选择了让自己带她过去，说明自己的气质

和形象让这个小女孩信赖，这是一种巨大的信任。

⑧音乐家在回忆录中详细记述了这件事发生的过程、细节和自己当时的心理活动，他说，回忆自己的一生，感觉

没有另外一件事让自己这样刻骨铭心了。人生中，还有什么比获得别人的信任更崇高的！

⑨我认识一位铁路道口管理员。城市的边缘有一条运煤炭的专用铁路线，每天傍晚六点，运煤炭的火车会经过一

次。他的工作就是在火车将要来到的前五分钟放下隔离杆，火车过去之后再抬起来。每天如此，月月如此，他已经

干了十几年了。

⑩有一次我与他聊天，问他是否对自己的工作感到枯燥无味。

11他立刻反驳我，而且明显带着一种“你怎么问这样的问题”的情绪。他说：“我一直都感觉自己的责任重大，自

己的工作关系到很多人的生命，还有什么比这更重要的工作呢？”

12我立刻也为自己的认识感到羞愧，是啊，还有什么是比人命关天更崇高的责任？所以，不论我们处于什么位置，

不论事情是否重要，只要我们做的事情是有意义的，就是崇高的。

13也许有人认为这是一种自负或者自怜，不是，自负是自以为是的刚愎自用，自怜是无所事事的孤芳自赏，这都

不会赢得任何人的信任和荣誉。

14我们的生命每一天都在成长，而伴随着成长的，第一就是责任与担当。担当重任的历练，不仅仅会让我们走向

成熟，获得信任，更会让我们获得更高的荣誉。

1.下列对文章第⑤~13段的结构层次划分最正确的一项是()

A.⑤⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)(13)

B.⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)/(13)

C.⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)(13)

D.⑤⑥⑦⑧/⑨⑩(11,)(12)/(13)

2.文章的中心论点是什么？

3.文中第⑥〜(11)段运用了哪种论证方法?有什么作用？

4.请结合生活实际，谈谈你对文中第(12)段画线句子的理解。

5.读了本文，你从中获得哪些启示？

三、应用

12.九年级(3)班开展以“旅游资源调查”为主题的综合性学习活动。老师准备儿童节开展本次主题的交流展示活动，

要求全班同学参加。下面是语文小组写的一则通知，请找出三处错误。

通知

全班同学：

请大家于6月1日下午三点到学校礼堂参加语文老师开展的活动，望大家做好准备，准时参加。

2019年5月30日

九年级(3)班语文小组

四、综合性学习与写作

13.请以《因为有你，生活有点不一样》为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

参考答案

一、积累

1、C

【解析】

试题分析：（1）依据后面叙写的是“树木”，以及“春夏初交”“群峰碧绿”两个词语的内容，应该先交代季节，后

写这个季节景物特点，应该选用“春夏初交，群峰碧绿”。可排除B和D。（2）“涉猎其中”与“其乐融融”之间存在

着先后和因果关系，应该选用“涉猎其中，其乐融融”。排除A。据此，答案为C。

2、C

【解析】

本题考查字形。A项错误，走头无路--走投无路；B项错误，取谛一取缔；C项正确；D项错误，眼花瞭乱一一眼花

缭乱。故选C。

3、A

【解析】

A每对读音都不同：jia/qie；ping/bing；lud/la»B,lud/lud；jia/jia；ang/guoC,sa/sa；le/le；lii/lu；D,hai/hai；lu/lu；

ren/reno

4、D

【解析】

试题分析：“曾经沧海难为水”的意思是：曾经到过沧海，看到别处的河流也就不足为顾了。后人引用多喻指对爱情

的忠诚，说明非伊莫属、爱不另与。适用对象错误，也与语境不符。故答案为D。

5、悠然见南山；两水夹明镜；欧阳修、醉翁之意不在酒；过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠；示例:

孟浩然江上有怀木落雁南度，北风江上寒

【解析】本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种

类型，都是以记忆、积累为根本，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解古诗文的内容；二

是要认真审题，找出合适的文句；三是答题时不能写错别字。本题中“脉”“雁”都是易错字，考生要注意识记。

点睛：古诗文的背诵、默写。能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解

原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。

6、（1）甫志高江雪琴（江姐）（2）夏洛蒂•勃朗特罗彻斯特

【解析】

（1）考查对名著中人物的掌握。《红岩》中，叛徒甫志高出卖了许云峰，并带领特务窜到乡下，抓捕江姐，关押到渣

滓洞里。

（2）此题考查学生对名著《简•爱》中的重要人物的了解，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相

关的故事情节。《简•爱》是英国著名作家夏绿蒂•勃朗特的代表作品，这段话是对罗彻斯特说的，看出简•爱勇敢的

追求爱情、幸福，及平等的地位和女性的尊严。

二、阅读

7、1.B

2.（1）格外⑵大约⑶忧伤的样子⑷凄清

3.⑴好像在空中游动，什么依靠也没有。

⑵看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

4.作者遭贬失意中来到山水中寻求解脱，发现小石潭，看到水中景物感到高兴；但欢乐是暂时的，一经凄清的环境的

触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

【解析】

1.试题分析：在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规

律辨别读音。如“差互”一词，如能联想到“参差”即可读准确，即读（百）。此题错的是B项的“俶”，应念（chi!）。

这是个生僻字。

2.试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注

意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“可”：大约。所以千万不要以今释古。“尤”

在现代汉语中也有“格外”的意思，所以说理解好上下文内容是作答的关键。

点睛：文言词语意义推断。看语境，文言文词语含义丰富，大多都存在一词多义现象，要想对其进行准确的界定、理

解，需要我们借助上下文的语境进行推断。看字形，汉字中多为会意字和形声字，因此我们可以借助汉字的形旁来忖

度实词的含义。看语法，根据汉语语法知识，主语、宾语大多由名词、代词充当，谓语大多由形容词、动词充当，定

语由名词、代词充当，状语由副词充当。依据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。

3.试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别

是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推

断也不失是一种较好的方法。注意“空游”“斗”“蛇”“明灭”等字词的翻译。

4.试题分析：考查对文言文内容的理解。要分别解释好“心乐之”和“悄怆幽邃”的原因。乐是忧的一种表现形式，

柳宗元参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因此凄苦是他心情的主调。娱情山水是为了排遣这种心情，所以“心乐之”，

但是这种乐趣是短暂的，一经凄清环境的触发，便会悲从中来。

译文：

从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我）心里感

到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠

近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树

木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石上，

呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸

的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥

漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。

一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉

壹。

8、1.（1）介词，在（2）明白，醒悟

2.大家不仅给他衣物，并且为他砍树建造房屋。

3.刘氏平时帮助别人，她去世后，家里遭遇大火，损失惨重，邻居帮助了她的孩子。告诉我们:帮助别人也是帮自己。

【解析】

1.先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义

和用法的变化，根据语境判断字词义。此题是多是古今异义词，如，“给”：给予。“悟”：明白，醒悟。

2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入

座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。注意以下关

键词：且：并且。伐：砍。

3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概

括的前提和基础。《刘氏善举》为一篇歌颂助人为乐精神的文章。刘氏无私帮助别人，儿子开始不理解，最后刘家儿子

“方悟”，他明白了对别人做好事，别人也会回报自己的道理。给我们的启示：帮助别人也是帮自己。多给别人做好

事，当自己有困难时，别人也会来帮助你。人都有需要帮助的时候，其实，助人为乐是一件善事。这样才是“我为人

人，人人为我”。

参考译文

（有一个）姓刘的人,是某一个乡里的寡妇，养育（有）一个孩子。她白天在田间努力耕作，晚上点着蜡烛在织机上纺织,整年都

像这样。邻居中有穷国的人，刘氏就用粮食救济他们，偶尔有没有衣服穿的人,刘氏就把自己的衣服赠送给他们。乡里的

人都称赞她善良。然而她的孩子不理解，心里有怨言，母亲告诚他，说：“和别人相处要善良，是做人的根本，谁没有紧急的事

情呢?”母亲（指刘氏）死后三年,刘家遭遇大火，房屋衣物几乎全部被烧光大家不仅给他衣物，并且为他砍树建造房屋，这都

是感念刘氏的恩情!这时刘氏的孩子才明白母亲的友善的行为。

9、（1）几，距离，好上下或左右

（2）暇日/曾与黄思立诸公/游此

(5)对面远处的树木，高矮聚集成林，以几处水田间隔着

(6)佛庐道院，为下文中郎的赞叹做铺垫，首尾呼应；表现了作者对高梁桥周围景致的喜爱，引发诗人对西湖美

景的向往.

【解析】试题分析：(1)本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解

释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“考”在这

里是“上下或左右”的意思。

(2)本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主

谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,

除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：空闲时节，我曾经和黄

思立等先生一起来这里游玩。

(3)本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，

直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先

要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“攒簇”“间”“以”等字词

的翻译。

【点睛】本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思

考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”

的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

(4)本题考查学生对文段内容的理解，“从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水

中，两波相夹，绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众”可以得出“高粱桥看水,

看堤，看佛庐，看道院”，围绕后文中郎的赞叹分析即可。

10、1.A

2.D

3.C

【解析】

1.根据文中“智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等考试的身份认证，这一系列的事项都可以通

过生物识别技术来完成”一句可知，A项表述太绝对。故选A。

2.A项表述错误，题目“生物识别技术究竟哪种强”是疑问句，不是反问句。B项表述错误，“此前就发生过枪手用

仿真的指纹膜代替考试的事件”运用的是举例子的说明方法。C项表述错误，全文按照逻辑顺序，分别介绍指纹识别、

脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣。D项表述正确。故选D。

3.仔细阅读文章，了解指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣，然后根据

题干中“要提高人们存款取款的安全系数”的要求来分析，面部识别和声音识别技术，要求用户开启“声音锁”功能,

只要读出相应的数字，无需输入密码就能进入微信进行操作，而且这两项技术对设备要求没有那么苛刻，对用户来说

简单易行，比较符合要求，故选C。

11、1.B

2.人应该常常以自己有责任为荣，以自己有担当为骄傲，以自己对社会、对他人有贡献而倍感崇高。

3.举例论证；通过举例论证，具体详细论证了一个人无论处于什么位置，无论事情是否重要，只要做出的事情是有意

义的，就是崇高的。

4.无论一个人地位高低、身份贵贱，无论他所作为重要或者不重要，只要敢于承担责任，对社会是有意义的，那么他

就是高贵的，值得社会认可和尊重的。

5.可从“责任与担当”这一角度论答即可。

【解析】

1.考查对文章结构层次的理解。仔细阅读这几段，看出第⑤段提出观点“对于社会的贡献，或者自己的担当，不一定

就是那种重大的、具有影响力的，但即使是一个小小的贡献，也足以让我们欣慰。”⑥⑦⑧都是举音乐家的例子，⑨⑩

(11)(12)/(13)举一位铁路道口管理员的例子，选B项。

2.考查对论点的把握。寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整

的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间，五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头,

答题