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文档简介

第四单元我们生活的地方13

我爱家乡山和水(第1课时)新课导入今天老师带来了一首歌曲,你们认真听,听完告诉我这是一首关于什么的歌?新课导入

想一想这是一首关于赞美、热爱家乡的歌曲。你爱你的家乡吗?一、我的家乡在这里活动一:说一说,想一想家乡是哪里呢?是自己的家庭世代居住的地方。一、我的家乡在这里活动一:说一说,想一想我的家在草原上,蓝天、绿草真漂亮。我家在山脚下,村前还有一条弯弯的小河。一、我的家乡在这里活动一:说一说,想一想我家住在黄土高坡上……我家住在城市里……从画面上,你看到了什么?一、我的家乡在这里活动一:说一说,想一想想一想:自己生活的家乡在哪里?你喜欢家乡的什么?一、我的家乡在这里活动一:说一说,想一想每个人都有自己的家乡,在介绍自己的家乡时要小心一点,不要把自己家的详细地址告诉陌生人哦。二、发现家乡的美活动二:我是小导游在我心中,家乡是最美的地方。让我们一起发现家乡的美!二、发现家乡的美活动二:我是小导游说一说,课本第51页中的小朋友都说了什么?二、发现家乡的美活动二:我是小导游这是我家乡的标志性建筑,很壮观!听爸爸说,村后山上的楼阁已经500岁啦!“松软软的海滩哟,金黄黄的沙”歌里唱的就是我们家乡的沙滩吧?二、发现家乡的美活动二:我是小导游你喜欢自己的家乡吗?从下面所列项目中,选择其一:自然风光、城市风景、农村景象、家乡的建筑物......把家乡最美的地方介绍给我们吧!二、发现家乡的美活动二:我是小导游我家门前小池塘,白天抱着金太阳,小鸟和彩云,都爱来照相;晚上摇着银月亮,小鱼和星星,悄悄捉迷藏。我的家乡二、发现家乡的美活动二:我是小导游家乡从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。二、发现家乡的美活动二:我是小导游走一走,看一看,找找家乡的美;拍一拍,相机拍下家乡的美;画一画,彩笔画下家乡的美;唱一唱,歌曲唱出家乡的美;写一写,诗歌描绘家乡的美……课堂小结家乡是每个人的摇篮,这里的一草一木,一片云朵在我们眼中也是最美的,因为这是我的家乡。我爱我的家乡。第四单元我们生活的地方13

我爱家乡山和水(第2课时)新课导入我爱家乡的山,我爱家乡的水,家乡的一草一木都很美。葱绿的田野里有妈妈的身影,田间的小路印下我的脚印。我画下她可爱的样子,讲一讲她动人的故事。新课导入上节课我们一起认识了家乡,发现了家乡山水的美,这节课我们一起来讲讲家乡的故事。一、家乡的故事活动一:小小分享会小时候,大人在干活,小孩子们就到处奔跑玩耍,在田里摸鱼,在草丛里捡野鸭蛋,闲着没事还会做稻草人。家乡的田野里有好多开心的故事。一、家乡的故事活动一:小小分享会说一说,这些故事你是怎么搜集的呢?一、家乡的故事活动一:小小分享会问问邻居老爷爷!去博物馆、图书馆查的资料。一、家乡的故事活动一:小小分享会家乡故事会要求:1.以组为单位调查家乡故事,完成调查表;2.小组可以采用讲、演、说、唱等不同形式创意展示家乡故事;3.小组成员全员参与,每组时间不超过5分钟;4.其他小组认真倾听,即时评价。一、家乡的故事活动一:小小分享会时

间小组长地

点成员调查方法调查内容我们的收获家乡故事会一、家乡的故事活动一:小小分享会家乡故事家乡情,一山一水,一草一木,一街一巷,一亭一台。留下岁月的印记,寄托家乡的情思。二、故事里的故事活动二:一起听故事家乡是个有故事的地方。你的故事,多年以后,就变成了别人口中的故事。二、故事里的故事活动二:一起听故事你听过家乡的哪些传说呢?二、故事里的故事活动二:一起听故事从前,一位叫帕雅的青年想为傣家人建造一座房子。他见雨水顺着狗毛向下流淌,受到启发,便建出了坡形窝棚。傣家竹楼的传说二、故事里的故事活动二:一起听故事傣家竹楼的传说一只凤凰在他面前单脚独立并扇动着翅膀。帕雅从凤凰单脚独立的姿势得到启示,设计建造了美丽的竹楼。二、故事里的故事活动二:一起听故事位于北京市西城区中北部,为纪念抗日爱国将领赵登禹而得名。二、故事里的故事活动二:一起听故事爷爷小时候最喜欢在这颗树下……二、故事里的故事家乡的山水,家乡的建筑,家乡的道路,甚至是家乡菜的味道,家乡的小曲,多年以后都会深深印在我们的脑海里。活动二:一起听故事课堂小结我们每一个人都是多么热爱自己的家乡,希望你们努力学习,长大后,能为自己的家乡贡献自己的力量。第十三课我爱家乡山和水最新部编版二年级上册道德与法治我的家乡

我的家乡在新疆,位于祖国的西部,占祖国面积的六分之一,这里的物产多,风景美。尤其是我家乡的瓜果,闻名中外,有阿克苏的苹果,库尔勒的香梨,吐鲁番的葡萄,哈密的大枣。到了秋季,苹果成熟了,像一盏盏小红灯笼似的,高挂在树上红通通的一片。咬一口,香喷喷、甜滋滋的。香梨皮儿薄,入口脆,汁水甜而多。这里的枣儿和葡萄尤其甜,因为这里日照时间长,有利于水果糖份的形成,所以它们极具营养价值。我非常喜爱我的家乡,在我眼里,哪里也比不上我美丽亲切的家乡。新课导入

美丽的新疆是小作者的家乡,在他眼里,哪里也比不上他美丽亲切的家乡!小朋友们,你能是不是和小作者一样热爱自己的家乡呢?我爱家乡山和水,心心念念是家乡!今天,就让我们走进第十三课,介绍家乡山和水,说说如何爱家乡吧!——我爱家乡山和水!讲授新课蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,海洋是贝壳的家......你的家在哪里呢?小朋友们,让我们走进今天的学习内容,结合自己的生活经验、所见所闻,介绍一下你的美丽的家乡吧!我的家乡在这里我的家乡在这里家乡是我们的家所在的地方,也是我们生活的地方,你的家在哪里?回答我的家乡在草原上,蓝天、绿草真漂亮。我家住在黄土高坡上,还可以吹唢呐。我家在山脚下,村前还有一条弯弯的小河。我家住在城市里,小区建设了公园,还有很多的健身器材。每个人都有自己的家乡。可是,当你向别人介绍自己家的时候不要把自己家的详细地址随便告诉陌生人,要注意安全。家乡的美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经常的出现在你的面前;有时,他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,的确,美无处不在,但是家乡的美却需要我们用心去发现。发现家乡美发现家乡美你的家乡有什么标志性的建筑吗?思考回答除了标志性建筑外,你家周围有哪些景色?请同学们用手中的彩笔画下来吧!儿歌我家门前小池塘,白天抱着金太阳,小鸟和彩云,都爱来照相;晚上摇着银月亮,小鱼和星星,悄悄捉迷藏。……我爱我的家乡,尽管它没有都市那么繁华;也没有小镇那么热闹;更没有旅游胜地那么秀丽。但我十分热爱它,爱它的朴实、爱它的秀丽,和它那浓郁的乡风。我们的家乡是美丽的,我们的家乡是都有故事……家乡的故事家乡的故事我爱家乡的山,我爱家乡的水,家乡的一草一木都很美。葱绿的田野里有妈妈的身影,田间的小路印下我的脚印。我画下她可爱的样子,讲一讲她动人的故事。你知道家乡的什么故事?请和大家分享一下。分小组讲述并分享你从中了解了家乡的哪些故事?分小组回答你能说一说你要讲的家乡的故事是什么吗?你搜集故事的方法是什么?你最喜欢唱的家乡歌曲是什么?讨论交流总结家乡的美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经常的出现在你的面前;有时,他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,的确,美无处不在,但是家乡的美却需要

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