湖北省黄冈市蕲春县2025届六上数学期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省黄冈市蕲春县2025届六上数学期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.把10个苹果放进三个果盘中,总有一个果盘中至少放4个苹果。(________)2.有两个圆,它们的周长相等,那么,这两个圆的面积也一定相等.(_______)3.最小的质数比最小的合数少25%。(_____)4.一堆煤的与这堆煤的,合起来是28吨,这堆煤有48吨。(__________)5.分数的分母越大,它的分数单位就越小。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.如果a=5b(a、b都为非0的自然数),那么a和b的最小公倍数是()。A.a B.b C.ab D.无法确定7.以下三种形状的地板砖能恰好密铺一间正方形地面的是()A. B. C.8.用8个棱长是2厘米的小正方体摆成一个大正方体,这个正方体的表面积是()平方厘米.A.32 B.64 C.969.一个数的是35,这个数是多少?列式是()A.35× B.35÷ C.÷3510.用27个大小一样的小正方体拼成一个大正方体后,把大正方体的表面涂上颜色,三面涂色的有()个.A.8 B.12 C.6 D.1三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.2.4∶0.45化成最简整数比是______,比值是_____。12.比米短米是________米,米比________米长米。13.1L=(_______)cm³1200dm³=(_______)m³805dm=(_______)m5.09L=(_______)ml14.小华读一本书,已经读了全书的65%,已经读的页数与全书总页数的比是()∶(),还剩下全书的没有读。15.对自然数A,B,规定A*B=A+B-2,如果(5*3)x=30,则x=(________)。16.求涂色部分的面积.(结果用小数表示)面积是________.17.2918.一个平行四边形的面积是18cm²,与它等底等高的三角边形的面积是(______)cm²。19.五(2)班有男生有31人,比女生多3人,女生人数相当于全班总人数的(______)。20.一批货物,如果大卡车运输需要20辆,如果用小卡车运输需要25辆。已知每辆大卡车比小卡车多装2吨,这批货物一共(________)吨。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.4.8+1.02=3﹣0.08=+=×=(+)×6=1.25×8÷1.25×8=22.脱式计算(能简算的要简算,写出主要的简算过程).(1)1375+450÷18×25(2)(+)÷-(3)9.08×101(4)65÷4+34×+(5)÷[×﹙+﹚]23.解方程.+X=0.6-X=-4X-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.(1)少年宫在学校的东偏北30°方向600米处,请在图中标出少年宫的位置。(2)华安街在学校的南面,与学校所在东西走向的大街平行,距学校600米,请用直线表示出华安街。25.画一个直径是3的圆,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一项工程甲、乙合作完成了全工程的710,剩下的由甲单独完成,甲一共做了1027.一个圆形花园的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽1米的水泥路.水泥路面的面积是多少平方米?28.小红用如图的一张硬纸折成一个无盖的长方形纸盒。先在图中量出必要的数据,再计算。(1)这张纸的面积是多少平方厘米?(2)折成的长方体纸盒的容积是多少立方厘米?29.为庆祝六一儿童节,商场里儿童服装打九折出售。妈妈给小丽买了一件原价为240元的公主裙,实际花了多少元?30.把棱长4dm的正方体油箱里的一箱油,倒入另一个长8dm,宽2dm的长方体油箱,刚好倒满,做这个长方体油箱至少要用多少平方分米的铁皮?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】从最坏的情况考虑,如果三个果盘中各放3个苹果,那么剩下的1个苹果无论放在哪个盘子里,总有一个果盘中至少放4个苹果。【详解】10÷3=3……1,3+1=4,所以把10个苹果放进三个果盘中,总有一个果盘中至少放4个苹果。原题说法正确。故答案为:√。【点睛】此题考查的是抽屉原理,一定要从从最不利情况考虑。2、√【分析】由圆的周长和面积的计算公式即可判断【详解】由圆的周长的计算公式:C=2πr可知,当两个圆的周长相等时,半径也相等,再根据圆的面积公式S=πr2可得当圆的半径相等时,面积也相等。所以原题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了圆的周长和面积的计算公式,关键是要掌握圆周长和面积的计算公式。3、×【详解】略4、√【分析】由题意可知,这堆煤的(+)是48吨,根据分数除法的意义,列除法算式求出这堆煤的总质量即可。【详解】28÷(+)=28÷=48(吨);故答案为:√。【点睛】熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。5、√【分析】把单位“1”平均分成若干份,平均分成的份数做分母,分母越大表示平均分成的份数越多,而每一份反而越小,所以分数单位也就越小,据此进行判断。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小。故答案为:√【点睛】此题考查分母越大,分数单位反而越小。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】因为a=5b,即a和b成倍数关系,根据“当两个数成倍数关系时,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,较小的那个数是这两个数的最大公因数”,进行解答即可。【详解】a=5b,则a和b的最小公倍数是a,最大公因数是b。故答案选:A。【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数。7、B【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°,并使相等的边互相重合。圆就不具备这样的特点;长方形没说长、宽的比,也难已密铺成正方形,等腰直角三角形两斜边重合即可拼成一个正方形。【详解】在圆、等腰直角三角形、长方形中,能恰好密铺成正方形的是直角等腰三角形。故选B。【点睛】考查了平面镶嵌(密铺)问题,根据每个图形的特征及密铺的意义即可进行选择。8、C【分析】用8个棱长2厘米的小正方体拼成的大正方体的每个棱长上都有2个小正方体,据此可得,大正方体的棱长是4厘米,据此利用正方体的表面积公式即可解答.此题主要考查了小正方体拼组大正方体的方法以及正方体的额表面积公式的计算应用,关键是明确大正方体的棱长.【详解】2×2=4(厘米),4×4×6=96(平方厘米),答:这个大正方体的表面积是96平方厘米.故选C.9、B【详解】35÷=1;答:这个数是1.故选B.10、A【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、16∶3【分析】根据比的基本性质化简成整数比即可;用比的前项除以比的后项求比值即可。【详解】2.4÷0.45=【点睛】本题主要考查化简比及求比值的方法。12、【详解】略13、10001.28.055090【解析】略14、1320【详解】略15、5【分析】根据定义的新的运算方法知道A*B等于A、B的和减去2,据此用此方法先算出5*3的值,再把(5*3)x=30,改写成方程的形式,解方程即可求出x的值。【详解】5*3=5+3-2=66x=30x=60÷6x=5故答案为:5【点睛】解答此题的关键是,根据新的运算方法,将所给出的式子改写成方程的形式,再解方程即可。16、77.04【分析】圆的面积减去三角形的面积.【详解】12÷2=6(米)6×6×3.14-12×6÷2=77.04(平方米)故答案为77.0417、8【解析】略18、9【分析】根据题意可知,与平行四边形等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半,由此解答即可。【详解】18÷2=9(cm)【点睛】此题主要考查学生对平行四边形和等底等高的三角形面积的关系的认识与应用。19、【分析】男生人数-比女生多的人数=女生人数,男生人数+女生人数=全班人数,女生人数÷全班人数=女生人数相当于全班总人数的几分之几。【详解】31-3+31=59(人)(31-3)÷59=28÷59=【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。20、200【分析】把这批货物的总量看作单位“1”,则设每辆大卡车运总量的,每辆小卡车运总量的,那么每辆大卡车比小卡车多装总量的(-),已知每辆大卡车比小卡车多装2吨,用2除以(-)即可求出这批货物的总量。【详解】2÷(-)=2÷=200(吨)【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。本题把这批货物的总量看作单位“1”,从而得出每辆大卡车和小货车装的重量占总量的几分之几是解题的关键。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、5.82;2.92;;5;64【详解】略22、(1)2000;(2);(3)917.08;(4)25;(5)【详解】略23、X=X=X=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据题意,直接作图即可。【详解】【点睛】本题考查了位置和方向,属于简单题,作图时细心即可。25、见详解【分析】画圆的步骤如下:1、把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径。2、把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。画出一条半径,以圆心为顶点,这条半径为边,画一个45°的角,两条半径与弧围成的部分就是圆心角是45°的扇形。【详解】作图如下:【点睛】由圆的两条半径与这两条半径所夹的圆心角所对的弧围成的图形就是扇形,扇形是圆的一部分。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、20天【解析】略27、65.94平方米【详解】62.8÷3.14÷2=10(米)10+1=11(米)3.14×(-)=65.94(平方米)28、(1)10.29平方厘米(2)2.205立方厘米【分析】如图所示,量得纸盒的长、宽、高分别为1.5厘米、0.7厘米和2.1厘米,利用长方体的表面积公式,即可求出这张纸的面积;再据长方体的体积公式,即可求出纸盒的容积。【详解】(1)1.5×0.7+1.5×2.1×2+0.7×2.1×2,=1.05+6.3+2.94,=10.29(平方厘米);答:这张纸的面积是10.29平方厘米。(2)1.5×0.7×2.1=2.205(立方厘米

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