湖南衡阳高新区2025届四上数学期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

湖南衡阳高新区2025届四上数学期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.同时是2,3,4,5的倍数的数是.()A.30 B.40 C.602.,则()。A.80 B.8 C.160 D.403.28个()连加得532。A.19 B.24 C.284.当斜面与地面成()°角时,物体从斜面上向下滚动得更快些。A.45 B.30 C.155.56÷6=8……4中,被除数和除数同时扩大10倍,余数是()。A.4 B.40 C.400二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.101×29=29×(101-1)。(_______)7.五个互不相同的数的平均数是30,其中最小的数-定小于30。(________)8.15.6-2.8+7.2=15.6-(2.8+7.2)。(________)9.a×(b+c)=a×b+c.(______)10.一艘轮船限载60人,现在有200人,3次运完.(_____)11.两个等底等高的三角形,面积相同,但形状不一定相同.(____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.在算式□44÷37中,要使商是两位数,□最小填(_____),要使商是一位数,□最大填(______).13.四年级一班共有41名同学,期末质量调研检测全班数学平均91分,这个班数学总分大约是(________)分。14.一块正方形地的面积是1公顷,它的边长是______.15.请在()里填上合适的数或单位名称。郑州市全市总面积约7446平方千米,合(________)公顷。航海路体育场占地面积约11(________),其中建筑面积是35000(____________),体育场的内场东西长148(_______________),面积约3公顷,合(_____________)平方米。16.小敏、小玲、大雷去称体重,大雷和小敏一起称50千克,小敏和小玲一起称是49千克,三个人一起称是75千克。小敏的体重是(________)千克。17.一根木料长21米,把它锯成3米长的一段。每锯一段要用6分钟,共用(_______)分钟。18.4升=(________)毫升7000毫升=(________)升300分=(_______)时900秒=(__________)分19.618÷7商是(______)位数,50×40积的末尾有(______)个零.20.□47÷56的商是两位数,□里最小填(________);商是一位数,□里最大填(________)。21.两个数的商是8,余数是19,除数最小是(______),这时被除数是(______)。,22.把一个正方形和一个长方形部分重叠在一起(如图),比较∠1和∠2的大小。结果是∠1(______)∠2(填“>”“<”或“=”表示)。已知∠1+∠2+∠3=110°,那么∠1=(______)°,∠3=(______)°。23.用3个3和3个0组成的最大的数是_____,组成只读一个零的数是_____.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.口算.960÷30=180+210=695×71≈26×30=490÷7=11×40=728﹣365×0=294÷71≈3600÷(5×2)=25.竖式计算,带△的要验算。217×83=46×205=612÷18=△940÷31=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.两人玩扑克牌比大小游戏,每人每次出1张,各出3次,赢2次为胜,如图。小红拿的是下面的牌,在图中连线表示,她在什么情况下会赢。

27.小动物回家.(连一连)28.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.在如图中,把三角形ABC的边AB延长到点D,BC延长到点E.(1)图中的哪些角拼成的是平角?(2)已知∠1=60°,∠4=110°,那么∠5是多少度?30.某校为统一着装购置一批校服,上衣每件65元,裤子每条55元,全校有学生869人,每人买2套,问购买这些校服共需多少钱?31.一辆汽车从甲地开往乙地,去时速度为51千米/时,共用了4小时。原路返回时速度为68千米/时,返回时需多长时间?32.甲、乙两地相距780千米,汽车从甲地出发行驶6小时后还有30千米到中点,这辆汽车每小时行驶多少千米?(请画图整理条件和问题,再解答)33.学校进行爱心捐款,四(1)共捐了230元,比四(2)班多捐26元,四(3)捐的是四(2)班的3倍。四(3)班捐了多少元?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】因为4是2的倍数,所以同时是2、3、4和5的倍数的数是2、3、5的最小公倍数的2倍.即2×3×5×2=1.故选:C.2、C【分析】根据商不变的性质:被除数、除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,所以被除数乘5,除数除以2,那么商就会扩大(5×2)倍,列式计算即可得到答案。【详解】16×10=160故答案为:C【点睛】此题主要考查的是商不变性质的灵活应用,理解算理,正确进行计算。3、A【分析】要求几个28连加的和是532,也就是求532里面有几个28,用532除以28解答。【详解】532÷28=19。故答案为:A。【点睛】要求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,4、A【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【解析】略7、√【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均数反映一组数据的平均水平。因为这五个数互不相同,它们的平均数是30,则这组数中一定有小于30的数,也一定有大于30的数,可能有等于30的数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,五个互不相同的数的平均数是30,其中最小的数-定小于30。故答案为:√。【点睛】本题考查平均数的求法和意义,注意平均数反映一组数据的平均水平。8、×【分析】减法的性质:a-b-c=a-(b+c),据此即可解答。【详解】15.6-(2.8+7.2)=15.6-2.8-7.2,所以判断错误。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。9、×【解析】略10、×【详解】200÷60=3(次)…20(人),3+1=4(次),4>3;所以需要4次才能运完,原说法错误;故答案为×.11、√【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、43【详解】略13、3600【分析】根据题意可知,用同学人数乘数学的平均分,即可求出数学总分。将41估成40,91估成90,再进行计算。【详解】41×91≈40×90=3600(分)则这个班数学总分大约是3600分。【点睛】两位数乘两位数估算时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。14、100米【解析】根据公顷单位的规定,边长为100米的正方形的面积是1公顷.一块正方形地的面积是1公顷,它的边长是100米.故答案为100米.15、744600公顷平方米米30000【解析】略16、24【分析】根据题意“大雷和小敏一起称是50千克,小敏和小玲一起称是49千克,三个人一起称是75千克”可知,大雷+小敏+小敏+小玲=50+49由此可知,运用这个和减去75即可得到小敏的体重。【详解】50+49-75=99-75=24(千克)【点睛】本题根据理解50+49的和表示三个人体重的和再加上小敏的体重,由此进行解答即可。17、36【详解】略18、40007515【详解】略19、两3【解析】略20、65【分析】三位数除以两位数,如果被除数前两位大于等于除数,则商是两位数;如果被除数前两位小于除数,则商是一位数;据此即可解答。【详解】□47÷56的商是两位数,则□4≥56,□里最小填6;商是一位数,则□4<56,□里最大填5。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。21、20179【详解】略22、=2070【分析】(1)因为∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,故∠1=∠2;(2)因为∠1+∠3=90°,∠1+∠2+∠3=110°,故∠2=110°-90°=20°,即∠l=∠2=20°,因此∠3=90-20°=70°。【详解】由图可知:∠1=∠2;∠1+∠2+∠3=110°,那么∠1=20°,∠3=70°。【点睛】结合图形找出角之间的关系,得出∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°是解答此题的关键。23、333000300330(答案不唯一)【解析】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、3239049000780704407284360【详解】略25、18011;9430;34;30……10【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】217×83=1801146×205=9430612÷18=34△940÷31=30……10验算:31×30+10=940五、动手操作。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】从中可以看出,有两张一样的牌都是6是平局,因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大,因此只能3对7,8对9,据此解答。【详解】如下图:(方法不唯一)【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、(1)∠2和∠5;∠3和∠4(2)130度【分析】(1)由于把三角形ABC的边AB延长到点D,因此,∠ABD=180°,即∠ABD为平角,而∠ABD是由∠2和∠5构成的;同理,∠3和∠4构成平角.(2)因为∠3+∠4=180°,已知∠4=110°,据此即可求出∠3的度数;在三角形ABC中,已知∠1,∠3已求出,根据三角形内角和定理即可求出∠2的度数;因为∠2+∠5=180°,据此即可求出∠5的度数.【详解】(1)因为三角形ABC的边AB延长到点D所以∠ABD=180°,即∠ABD为平角而∠ABD是由∠2和∠5构成的即∠2和∠5拼成平角;同理,∠3和∠4拼成平角;(2)因为∠3+∠4=180°,∠4=110°所以∠3=180°﹣110°=70°根据三角形内角和定理∠1+∠2+∠3=180°,∠1=60°,∠3=70°所以∠2=180°﹣60°﹣70°=50°因为∠2+∠5=180,∠2=50°所以∠5=180°﹣50°=130°答:∠5是130度.30、208560元【详解】(65+55)×869×2=208560(元)答:购买这些校服共需208560元。31、3小时【分析】去时的速度为51千米/时,共用4个小时,根据乘法的意义,两地相距51×4千米,返回速度是68千米/时,根据除法的意义,用两地的距离除以返回时的速度,即得这辆汽车返回时的时间是多少。【详解】51×4÷68=204÷68=3(小时)答:返回时需3小时。【点睛】本题考查了行程问题,首先根据速度×时间=路程求出两地距离是完成本题的关键。

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