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文档简介
湖南省益阳市南县2024年三年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.课外活动时间,三(1)班学生至少参加两种活动中的一种,其中有20人参加踢毽子,有15人参加跳绳,两样都参加的有3人,三(1)班一共有()人。A.35 B.38 C.322.丽丽想用计算器计算800÷5,她错误地输入了80÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。()A.乘2 B.除以2 C.乘10 D.除以103.一杯牛奶,喝了,还剩()。A. B. C.1杯 D.无法确定4.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较5.2千克铁与1吨棉花比较()。A.2千克铁重 B.1吨棉花重 C.一样重二、认真辨析,我会判。6.162×3=162+162+162=1._____7.有小括号的混合运算中,要先算括号内的,再算括号外的。(____)8.两个长方形一定能拼成一个正方形.(______)9.最大的三位与最大的两位数相差1._____10.一个两位数乘6,积可能是两位数,也可能是三位数。(_____)三、仔细观察,我会填。11.225×4的积是(______)位数,末尾有(______)个0。12.今年是2020年,全年有(________)天,下一个闰年是(________)年。13.亮亮在计算时,用了画图圈一圈的办法。(1)图①是在计算(______),(2)图②是在计算(______),(3)计算的结果是(______)。14.一根铁丝正好可以围成一个边长6厘米的正方形,这根铁丝长(_________)厘米.15.一个分数的分母比分子多10,分母是分子的6倍。这个分数是(________)。16.2个是(________),里有(________)个。17.3千米=(____)米2米=(_____)厘米8t=(_____)kg300分=(____)时7分=(______)秒18.把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_________厘米.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。30×3=300×5=74+86=400×2=350+2200=410+90=121×0=690-240=32×4≈202×5≈498×3≈503×7≈20.竖式计算。(带※的要验算)※21.计算下面各题.(93-45)÷835+15×5200÷5-18五、动手操作,我能行。22.找座位(根据余数找座位,连一连)。23.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。24.连一连。六、生活问题,我会解。25.某市“创文明树新风”活动中,三年级有多少人参加志愿者活动?26.西山公园上午有游客492人,中午有165人离开,下午又来了203位游客,这时园内有多少位游客?园内全天来了多少位游客?27.小明一家人坐火车去旅游,好奇的小明想问乘务员火车速度是多少,乘务员想考考小明,就说:火车的速度从静止到匀速运行,速度是慢慢增加的,从开始第1秒增加1分米,第2秒增加2分米,一直到第20秒增加20分米,之后就不再增加了,你自己算算火车第20秒之后的速度是每秒多少米吧?(火车第20秒之后匀速运行)28.算一算,每本日记本多少元?29.西南师范大学组织学员从铜梁到安居古镇参观,男学员39人,女学员37人,如果他们乘坐出租车(每辆车除驾驶员外乘坐4人),一共需要多少辆出租车?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】20人中包含两样都参加的3人,15人中也包含这3人,所以这3人是重复计数的,要把重复计数的3人减去就是这一班的总人数的重量。2、C【分析】由商的变化规律可知,除数不变,被除数除以10,商也要除以10,所以正确的商要乘上10,由此解答。【详解】丽丽想用计算器计算800÷5,她错误地输入了80÷5,可以再乘10即可弥补她的错误;故答案为:C【点睛】本题主要是根据商的变化规律的灵活应用,要熟练掌握。3、A【分析】根据题意可知,可以把1看成7个,就是,进行同分母简单计算即可【详解】1-=-=故答案为:A。【点睛】本题的关键是将一瓶牛奶看作单位“1”。4、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=1;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.7、√【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、三两【分析】根据题意可知225×4首位没有进位,所以积是三位数。225×4=900,末尾有2个0。【详解】225×4的积是三位数,末尾有2个0。【点睛】此题考查学生对首位进位的理解,几位数必须写成汉字。12、3662024【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,据此解答。【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,全年有366天;2020+4=2024,下一个闰年是2024年。【点睛】本题考查平闰年的认识及判断,平闰年二者就是在2月的天数上有所不同,要熟悉记忆。13、40÷4=108÷4=212【分析】计算48÷4时可以将48分解成40和8,先用40÷4计算出40里有10个4,再用8÷4计算出8里面有2个4,所以48里面一共有10+2=12个4,所以48÷4=12。【详解】48=40+8图①在计算:40÷4=10图②在计算:8÷4=2因为10+2=12所以48÷4=12【点睛】计算两位数除以一位数,可以把两位数分解成整十数和个位数,然后分别用整十数和个位数去除以一位数,最后再把相除的结果加起来就是两位数除以一位数的结果。14、24【详解】略15、【分析】分母是分子的6倍,则分母比分子多分子的5倍。根据题意可知,分母比分子多10,则分子的5倍是10,分子是10÷5=2。进而求出分母,写出这个分数。【详解】10÷(6-1)=10÷5=22×6=12则这个分数是。【点睛】抓住多几倍与多的数值之间的对应关系是解决本题的关键。16、3【分析】有几个分数单位就是几分之几;分子是几就有几个分数单位。【详解】2个是,里有3个。【点睛】本题主要考查学生对分数单位知识的掌握。17、300020080005420【解析】略18、1【分析】如图所示,把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,则二者各重合了一条边,每个正方形还剩3条边,则长方形的周长由2个正方形的6条边组成,从而可以计算出长方形的周长.【详解】长方形的周长=10×6=1(厘米);答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为:1.四、认真细致,我会算。19、90;1500;160;800;2550;500;0;450;120;1000;1500;3500;1;;;【详解】略20、374;4167;443【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】※验算:21、611022【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:24、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题,我会解。25、1182人【分析】已知一年级志愿者有180人参加活动,二年级志愿者214人参加活动,三年级志愿者人数是一、二年级参加人数的三倍,那么三年级志愿者的人数就等于一、二年级参加的人数之和再乘3,这样就可以算出三年级参加的人数。【详解】根据分析,可以列式为:(214+180)×3=394×3=1182(人)答:三年级有1182个人参加志愿者活动。【点睛】此题考查整数混合四则运算的实际运用,根据题意列出式子进行认真计算即可。26、530位;695位【详解】492-165+203=530(位)492+203=695(位)答:这时园内有530位游客,园内全天来了695位游客。27、21米
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