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文档简介

吉林省白城市2024-2025学年六年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下面图()表示的积。A. B. C.2.我国的数学家(),计算出圆周率的值大约在3.1415926和3.1415927之间。A.刘徽 B.祖冲之 C.欧几里德3.妈妈买了10000元定期三年的国家建设债券,年利率为4.21%,三年后妈妈可得利息多少元?正确列式为()。A.10000×4.21% B.10000+10000×4.21% C.10000×4.21%×3 D.10000+10000×4.21%×34.两个变量X和Y,当X•Y=45时,X和Y是()A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.某校六年级学生有100人,比全校总人数的少20人,求全校有多少人的列式是()。A.(100+20)÷ B.(100-20)÷ C.100÷(1-)+20二、填空题。(每小题2分,共28分)6.李敏植树24棵,死了4棵,成活率约为(______)%。7.一根绳子长8米,第一次用去,第二次用去米,这根绳子比原来短了_____米.8.六(6)班星期一实到48人,病假2人,这天的出勤率是(_________)。这个班的学生人数占全校人数的4%,全校有(__________)人。9.棱长是6厘米的正方体,所有棱长的和是_____,表面积是_____,体积是_____。10.六年级学生帮助图书馆整理图书,一班整理了63本,二班整理的是一班的,二班整理了____本。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)2(________)0.75(________)12.任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的箱子里摸出1枚棋子,那么摸到(____)的可能性大,摸到(____)的可能性小.13.既可以表示比值,又可以看成一个(________)。14.1.5∶0.5化成最简单的整数比是(____),比值是(____).15.一架朝北偏东30°方向飞行的飞机,接到立即返航的指令,返航时飞机应朝(____)(____)°方向飞行。16.邮局在银行的东偏南的方向上,也可以说成银行在邮局的(________)偏(________)(________)°的方向上。17.一个长方体,长为10cm,宽为8cm,高为11cm.如果把它截成1个长方体,那么增加的表面积最少是_____cm1,增加的表面积最多是_____cm1.18.小红用20个大蒜做种子发芽试验。结果有19个大蒜发芽了,发芽率为(________)%。19.一个棱长为6dm的正方体木块,如果切割成棱长2dm的小正方体,可以分成(______)块。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.1-=+=3.14×8=-=202=+-=-=3.14×6=21.解方程。7+x=24.55.4x+6.6x=19.22.5+2x=5.322.脱式计算。(1)+(-)

(2)-+(3)18-18×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在下面的平行四边形中画一条线段,将这个平行四边形分成两部分,且这两部分的面积比是1:3。24.求比值。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.为了鼓励市民绿色出行,幸福小区门口停放了蓝色和黄色的共享单车共有48辆,其中蓝色共享单车的辆数是黄色共享单车的。蓝色和黄色共享单车分别有多少辆?26.只列综合算式,不计算。南洋酒店第一季度的营业额按5%纳税,税后余额为190万元,第一季度纳税多少万元?27.一辆汽车每分钟行驶千米,15分钟能行多少千米?2小时呢?28.南山区有48千米长的旧城道路需要改造,甲施工队独立做要60天完成,乙施工队独立做要40天完成。甲先单独完成后,甲、乙两队合做,还需要多少天才能完成?29.一个长20米,宽12米,深3米的长方体水池,如果每分钟向水池注水4.5立方米,几分钟可以注满水池?30.某校五年级有学生120人,六年级学生人数比五年级少,而六年级学生人数占全校总人数的20%。全校有学生多少人?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】表示把平均分成4份,取其中的3份,即的是多少,据此逐项分析。【详解】A.表示×的积,此选项错误;B.表示的积,此选项正确;C.表示×的积,此选项错误。故答案为:B【点睛】本题考查分数乘分数的意义,要根据乘数的意义选择正确图示。2、B【详解】本题主要考查数学发展史,最先推算出圆周率的数学家是祖冲之。3、C【分析】利息=本金×利率×存期,据此解答即可。【详解】三年后得利息:10000×4.21%×3。故答案为:C。【点睛】本题考查利率问题,解答本题的关键是掌握求利息的公式。4、B【解析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解答】解:两个变量X和Y,当X•Y=45时,是乘积一定,所以X和Y成反比例;故选:B.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.5、A【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、83.3%【解析】略7、4米【详解】8×+=4+=4(米)答:这根绳子比原来短了4米.故答案为:4.8、96%1250【详解】略9、72厘米216平方厘米216立方厘米【分析】利用正方体的有关计算公式即可解决问题。【详解】6×12=72(厘米)6×6×6=216(平方厘米)6×6×6=216(立方厘米)【点睛】此题考查了正方体的有关公式的应用。10、54【解析】用一班整理的书乘以就得到二班整理的书,列式为:63×=54(本)。11、<==>【分析】分母相同的,分子越大,分数越大;带分数可以先化成假分数再比较;小数先化成分数再比较;分子相同的,分母越大,分数越小。【详解】<2=,所以=20.75=,所以=0.75>【点睛】本题考查分数的比较大小,要灵活运用分母比较法和分子比较法。12、黑棋子白棋子【解析】略13、比【分析】两个数相除又叫作两个数的比,两个数的比也可以写成分数形式,但读作比。据此填空。【详解】既可以表示比值,又可以看成一个比。【点睛】此题考查了比的形式,即可写成比的形式也可写成分数形式。14、3:13【解析】略15、南偏西30【解析】略16、西北50【分析】根据方向的相对性,东偏南对西偏北,度数不变,进行填空。【详解】邮局在银行的东偏南的方向上,也可以说成银行在邮局的西偏北50°的方向上。【点睛】关键是理解方向的相对性、17、160410【分析】要使增加的表面积最少,也就是与最小的面平行切开,要使表面积增加的最多,就是与最大面平行切开.无论怎么切它的表面积都比原来增加两个切面的面积.根据长方形的面积公式解答.【详解】与上下面平行切开表面积增加:10×8×1=160(平方厘米),与前后面平行切开表面积增加:10×11×1=140(平方厘米),答:表面积最少增加160平方厘米,最多增加140平方厘米.故答案为160,410.18、95【分析】用发芽数÷总种子数×100%=发芽率。【详解】19÷20×100%=95%【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100%。19、27【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、25.12400118.84【解析】略21、x=17.5;x=1.6;x=1.4【分析】(1)根据等式的性质,方程的两边同时减去7求解;(2)先计算5.4x+6.6x=12x,根据等式的性质,方程的两边同时除以12求解;(3)根据等式的性质,方程的两边同时减去2.5,然后方程的两边同时除以2求解。【详解】(1)7+x=24.5解:7+x-7=24.5-7x=17.5(2)5.4x+6.6x=19.2解:12x=19.212x÷12=19.2÷12x=1.6(3)2.5+2x=5.3解:2.5+2x-2.5=5.3-2.52x=2.82x÷2=2.8÷2x=1.4【点睛】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立。22、(1);(2)(3)15【分析】(1)异分母加减混合运算,把分母通分成同分母再进行运算,有括号的先算括号里的;整数乘以分数,分母不变,整数与分子相乘。【详解】(1)+(-)=+(-)=+=+=(2)-+=-+==(3)18-18×=18-3=15【点睛】熟练掌握分数加减法以及乘法运算,属于基础知识,需牢牢掌握。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】略24、;15;0.49【分析】根据比号相当于除号,用比的前项除以比的后项得到的结果即为比值;【详解】∶27=÷27=×=1.8∶0.12=1.8÷0.12=150.14∶=0.14÷=0.14×=0.49五、解答题。(每小题5分,共30分)25、黄色33辆,蓝色15辆【分析】把黄色共享单车的辆数看作单位“1”,则蓝黄两色共享单车的分率一共是(1+),(1+)对应的具体数量是48辆,依据:具体数量÷分率=单位“1”的量,用48÷(1+)求出黄色共享单车的辆数,进而求出蓝色共享单车的辆数。【详解】48÷(1+)=48÷=33(辆)48-33=15(辆)答:黄色共享单车有33辆,蓝色共享单车有15辆。【点睛】此题关键是到找出单位“1”,求单位“1”的量用除法计算。26、190÷(1-5%)×5%【解析】略27、12千米96千米【详解】15×=12(千米)2×60×=96(千米)答:15分钟能行12千米;2小时能行96千米。28、16天【分析】因为甲先单独完成,那么甲、乙两队合做这项工程的,把工程总量看作单位“1”,根据甲、乙施工队独立完成时间求出甲、乙施工队的工作效率,相加求得甲、乙两队的效率总和,用这项工程的除以效率总和即可得解。【详解】÷=÷=×24=16(天)答:还需要16天才能完成。【点睛】明确甲、乙两队的工作效率总和和工作总量是解决本题的关键。29、20×12×3÷4.5=160(

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