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文档简介

江门市新会区2025届数学六年级第一学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.+=-=+=-=+=-=1+=4-=2.怎样简便就怎样计算。1×+6-(0.63+4)(+-)×24(+54)÷9×+÷43.解比例①=②3∶8=24∶x③15∶3=12∶x④∶=x∶⑤=⑥=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一个圆柱的底面半径是2cm,高是5cm,它的侧面积是(_______),表面积是(______),体积是(______).5.写出下面每个分数中分子和分母的最大公因数或最小公倍数.最大公因数:(________)最小公倍数:________6.两个数的和是196,其中一个数是另一个数的3倍,这两个数分别是________。7.地图上,北京在上海的北偏西约30°的方向上,上海在北京的_____偏_____的方向上.8.5的倒数是(_____),0.4与(_____)互为倒数.9.一张长方形纸,长12.56厘米,宽8厘米,如果用它卷成一个体积最大的圆柱,这个圆柱的侧面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。10.小明和小红完成同样多的作业,小明用了小时,小红用了小时,(________)做的快。11.括号里填合适的数。1.05立方米=(______)立方分米=(______)升(______)毫升=0.58立方分米(______)平方米公顷12.杨树的棵数是柳树的,杨树的棵数是杨树和柳树总棵树的,杨树比柳树少。13.的分数单位是____,再加上_____个这样的分数单位就是1。14.如果3x+6=10.5,那么x÷0.03=(__________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.在数的后面加上“”,这个数就()。A.扩大到原来的100倍 B.缩小到原来的 C.不变16.下面各容器的底面积相同且容器中水的高度也相同,分别把a克盐(a>0)全部溶解在各容器的水中,()的含盐率最高。A. B. C. D.17.对于a×=b×=c×,a、b、c中最大的数是(a、b、c均不为0)()A.b B.a C.C18.一个表面涂色的大正方体,每条棱都平均分成3份(如下图),分成的这些小正方体中两面涂色的有()个。A.6 B.8 C.1219.一个布袋里有10枚白棋子,6枚红棋子,2枚黑棋子,任意摸一枚棋子,最有可能摸到的是()。A.白棋子 B.红棋子 C.黑棋子四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.龙一鸣从家出发,向东偏北30°方向走200m到体育馆,再向东走150m到淘淘家,再向南偏东30°方向走350m到图书馆。请你画出示意图。(图中1cm表示100m)21.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个圆形花园的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽1米的水泥路.水泥路面的面积是多少平方米?23.量一量、画一画。(1)先标出上图中平行四边形各个顶点的位置,再分别画出平行四边形向上平移3个单位和向右平移3个单位后的图形。(2)写出所得图形顶点的位置,说一说你发现了什么?24.汽车每时行60km,9:00从甲地出发,经过3站到达乙地。汽车到达乙地的时间是几时?(测量后,各线段长之和保留整厘米。)25.某校六(1)班班长统计了本班期中考试全班学生的数学成绩,制成了下列两幅不完整的统计图,期中成绩分为优秀、良好、合格、待合格四个等级。(1)六(1)班一共有多少人?(2)把扇形统计图和条形统计图补充完整。26.在边长是4厘米的正方形内画一个最大的圆,求图中阴影部分的周长。27.铺设一条5千米长的暖气管道,第一天铺设了全长的18,第二天铺设了全长的128.小明沿着一个圆形花坛跑了10圈,这个圆形花坛的直径是40米,小明每分钟跑157米,小明共跑了几分钟?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、122【解析】略2、;1.37;16;【分析】①小题,按照分数四则混合运算的顺序,先算乘法,再算加法;②小题应用减法的性质,将括号打开,之后先减去4,再减去0.63,能起到简算的作用;③小题应用乘法分配律,将括号打开,可以简算;④小题,先将括号外面的除法转换成乘法运算,再应用乘法分配律计算;⑤小题,先把÷4改成×,再逆用乘法分配律来简算。【详解】1×+6-(0.63+4)(+-)×24(+54)÷9×+÷43、①x=4.2;②x=64;③x=2.4④x=;⑤x=33.6;⑥x=40【分析】根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可.【详解】①=

解:10x=6×7x=42÷10x=4.2②3:8=24:x解:3x=8×24x=192÷3x=64③15:3=12:x解:15x=3×12x=36÷15x=2.4④:=x:解:x=×

x=÷x=⑤=解:2x=22.4×3x=67.2÷2x=33.6⑥=解:2.5x=12.5×8x=100÷2.5x=40二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、62.8cm287.92cm262.8cm3【解析】略5、1518【解析】略6、49和147【分析】此题主要考查了和倍问题,可以列方程解答,设一个数是x,则另一个数是3x,一个数+另一个数=196,据此列方程解答。【详解】解:设一个数是x,则另一个数是3x。3x+x=1964x=1964x÷4=196÷4x=4949×3=147故答案为:49,147。【点睛】此题考查和倍问题。如果用算数方法解,就是把一个数看作1份,另一个数3份。196÷4=49,49×3=147。7、南东约30°【分析】按已知条件画出符合要求的图,建立方向标,根据位置的相对性,南与北、东与西是相对的,据此解答.【详解】如图所示,北京在上海的北偏西约30°的方向上,则上海在北京的南偏东约30°的方向上..故答案为南、东约30°.8、(或2.5)【详解】略9、100.48100.48【分析】(1)根据题意可知,圆柱的底面周长=长方形的长,圆柱的高=长方形的宽,圆柱的侧面积=底面周长×高,把具体的数据代入计算即可求出侧面积;(2)因为底面周长=2πr,用12.56除以2π即可求出底面圆的半径,利用半径求出圆的面积,根据圆柱的体积=底面积×高,把求出的数据代入计算即可求出体积。【详解】(1)12.56×8=100.48(平方厘米)(2)12.56÷3.14÷2=2(厘米)3.14×2×2×8=12.56×8=100.48(立方厘米)【点睛】找出长方形的长与宽和圆柱的底面周长与高之间的关系是解决此题的关键,掌握圆柱侧面积公式和体积公式。10、小明【分析】完成同样多的作业,用时短的做的快,比较、大小即可。【详解】=<,所以<;小明用的时间短,所以小明做的快。故答案为:小明【点睛】本题主要考查异分母分数比大小,解题时要明确:完成同样多的作业,用时短的做的快。11、105010505801250【分析】第一个空:相邻体积单位之间的进率是1000,大单位换小单位是乘进率;第二个空:1立方分米=1升,所以有多少立方分米就有多少升;第三个空:相当于0.56立方分米等于多少毫升,毫升和立方厘米相对应,相当于0.56立方分米等于多少立方厘米,大单位换小单位要乘进率。第四个空:1公顷=10000平方米,大单位换小单位乘进率。【详解】1.05立方米=1050立方分米=1050升;580毫升=0.58立方分米;1250平方米=公顷。【点睛】本题主要考查体积之间的单位换算,还有公顷和平方米的单位换算,相邻面积进率都是100,但是公顷和平方米之间的进率是10000;相邻体积单位之间的进率是1000,升和立方分米相对应,毫升和立方厘米相对应。12、;【解析】略13、3【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数。由此可知,的分数单位是,1﹣=,里含有3个,所以再加上3个这样的分数单位就是1。【详解】根据分数单位的意义可知,的分数单位是,1﹣=,所以再加上3个这样的分数单位就是1。故答案为,3。【点睛】一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一。14、50【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】在后面添上百分号,变为,÷=,据此解答。【详解】根据分析可知,在数的后面加上“”,这个数就缩小到原来的。故答案为:B【点睛】解答此题应明确:一个数(不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小原来的;同样一个百分数,去掉百分号,这个数就扩大100倍。16、A【分析】含盐率表示盐占盐水的百分之几,每个容器里的盐重量相等,所以哪个容器里的水少,那个容器的含盐率就高;再比较四个容器中的水的体积,四个容器底面积相等,但形状不同,确定水的体积最小的容器,即为所求。【详解】通过比较4个容器中的水,水面高度相同,底面积相同,A容器里面的水最少,由于4个容器中放入同样多的盐,因此A容器中水的含盐率最高。故选:A。【点睛】本题考查百分率问题的灵活运用,要求含盐率最高,因为含盐量相同,因此只要比较水的多少即可;17、B【解析】令a×=b×=c×=1,求得a、b、c的数值,进一步比较得出答案即可.【详解】令a×=b×=c×=1,则a=,b=,c=,因为>>,所以a>b>c,最大的是a.故选:B.18、C【详解】略19、A【分析】先用“10+6+2”求出盒子中棋子的总粒数,再根据可能性的求法,分别求出摸到白棋子、黑棋子的可能性,进而比较得解。【详解】10+6+2=18(粒)摸到白棋子的可能性:10÷18=摸到红棋子的可能性:6÷18=摸到黑棋子的可能性:2÷18=因为>>,所以摸到白棋子的可能性大。故选:A【点睛】解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、如图:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、65.94平方米【详解】62.8÷3.14÷2=10(米)10+1=11(米)3.14×(-)=65.94(平方米)23、(1)(2)我发现了左右平移时对应点所在的行不变,上下平移时对应点所在的列不变。【分析】(1)用数对表示位置,前一个数字表示列,后一个数字表示行,据此表示出每个顶点的位置,向上或向右平移时分别将每个顶点平移,对应的格数然后依次连接每个点即可。(2)根据数对表示位置的方法分别表示每个顶点的位置,观察向上平移和向右平移后顶点位置的变化规律。【详解】(1)作图如下:(2)通过再(1)中用数对标出的位置,我们可以发现左右平移时对应点所在的行不变,上下平移时对应点所在的列不变。【点睛】此题主要考查用数对表示位置的方法,左右平移行不变列发生改变;上下平移时列不变行发生改变。24、11时【详解】量得从甲地到乙地图上路程为:6厘米甲地到乙地的实际路程:6×20=120(千米)汽车行驶的时间:120÷60=2(小时)2小时+9:00=11:0025、见详解【分析】(1)把六(1)班学生人数看作单位“1”,已知优秀的有16人,占总人数的40%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出学生总人数。(2)通过观察扇形统计图可知:良好的人数占学生总人数的30%,合格的人数占学生总人数的20%,根据一个数乘百分数的意义,用乘法即可求出良好、合格的人

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