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文档简介

黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).在主题活动中有一个“背诵积累大比拼”的考验,请你和昌昌、乐乐一起参加吧!看看谁填写得又快又准确。

(1)诗能明理:《雪梅》中“______,______。”让我明白“尺有所短,寸有所长”的道理;诗能明志:王昌龄身处边塞大声疾呼“但使龙城飞将在,______”文天祥的“臣心一片磁针石,______。”谭嗣同的“我自横刀向天笑,_____。”诗能抒情:高适在送别友人时发出感叹“______,天下谁人不识君?”诗能联想:中秋节赏月,会不自觉吟起李商隐的诗句“嫦娥应悔偷灵药,______。

(2)老师教导我们:做学问一定要认真,因为“______,谬以千里”;做学问还贵在有疑:好问则裕,______”、“______,孰能无惑?”做学问是艰难的“古人学问无遗力,_____。”

(3)王戎不取道旁李,人问之,答曰:“________________,此必苦李。”

(4)《桃花源记》:忽逢桃花林,夹岸数百步,______,______,落英缤纷,渔人甚异之。2).把词语补充完整

高楼(

)立

灯火(

)煌

(

)勤不倦

(

)学多通

(

)山傍水

鸡犬相(

)

局促不(

)

白(

)皑皑3).按原文填空

(1)众鸟高飞尽,________。相看两不厌,只有敬亭山。

(2)________,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

(3)________,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

(4)________,一日不读十日空。

(5)天行健,________。——《周易》

(6)哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里________________?

(7)所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,________。

(8)诗是人类向未来所寄发的信息,诗给人类________。4).在“我运动我快乐”的活动中,昌昌同学描写了一个生动的场面,请你根据拼音,帮他将内容补充完整。

在pínɡzhěnɡ(

)的cāo

chǎng(

)上,王萌正在表演自己的拿手绝活“立定跳远”。只见她xuǎn

zé(

)好站位,瘦弱的shēn

qū()凌空一跃,biàn

zi()在空中划出一道弧线,稳稳地落在沙坑里。shàshí(

),zhùwēi(

)人群里爆发出一阵欢呼,zàn

tàn(

)声不绝于耳。5).按要求填空,完成练习。

(1)我们观赏了被称为天下奇观的钱塘江大潮:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马______,浩浩荡荡地______;那声音如同______,好像大地______。

(2)卢钺雪天赏梅,用“______,______”告诉我们事物各有所长;高适以“______,______”激励朋友满怀希望地面对未来。

(3)“看道边李树______,诸儿______,唯戎______。”这句话用了______的方法,写出了王戎______。3、选择题(每题2分共3题)1).了解课文的写作特点,选一选:《记金华的双龙洞》是(

)A.按照景物变化的顺序来写,有助于将景物不同状态的不同特点进行对比。B.按照游览的先后顺序来描写,游览经过清楚明了,也给读者身临其境的感觉。C.按照时间顺序来写的,条理清晰,展示了作者游览过程。2).下面句子中应填的词语是()。

我们要想写一手好字,就必须拿出___________的精神来。A.愚公移山B.诚实守信C.揠苗助长3).下面加点字读音完全正确的一项是(

)A.剥皮(bō)

遗憾(hàn)B.胆怯(qiè)

细菌(jūn)C.一曝十寒(pù)

奢侈(chí)D.枝折花落(zhé)

窥伺(kuī)4、句子训练(每题10分共1题)1).要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。(“被字句”改成“把字句”)

_____________5、连线题(每题4分共2题)1).很多植物都具有象征意义,请你连一连,再填空。(选做题)

松树

虚心有节,象征谦虚礼让,气节高尚

梅花

苍劲耐寒,象征坚贞不渝,不会屈服

竹子

雪中怒放,象征不畏严寒,纯洁坚贞

这三种植物又被称为“_________________________。”2).把词语和相应的意思连起来。

坚毅

面目凶恶的样子

狰狞

坚定有毅力

气馁

土地薄,不肥沃

贫瘠

失掉勇气和信心6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

()那美丽的图案,看上去非常精美。

()将军高兴极了,想试一下弓。

()于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

()他用力一拉,没想到,弓断了。

()他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。2).我给句子排排队。

(

)彩虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。

(

)彩虹不相信,还是很骄傲。

(

)人们都称赞彩虹很美丽。

(

)白云对彩虹说:“你很美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就不会有你了。”

(

)一会儿,白云遮住了太阳,彩虹就不见了。

(

)刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《繁星》是冰心的第一部诗集,由164首小诗组成,曾受到印度诗人泰戈尔《新月集》的影响。(

)

2.“逢老媪方磨铁杵”中“方”的意思是“正好”。(

)

3.《悬梁刺股》《手不释卷》《亡羊补牢》这些成语故事都与古人读书求学有关。(

)

4.《宿新市徐公店》一诗的作者是唐代诗人杨万里,我们学过的《晓出净慈寺送林子方》《咏柳》也是他写的。(

)

5.“哈巴狗”比喻温顺的奴才。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。暮江吟一道残阳铺水中,______________。______________,露似真珠月似弓。1.将诗句补充完整。

2.后两句诗运用了____的修辞手法,把露珠比作_____,把________比作弯弯的弓。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

回忆生活,你一定经历过令你快乐的事情,选择一件写下来。

要求:题目自拟;字数不少于350字;把事情经过写清楚,写出自己快乐的感受;写好后读一读,对自己不满意的地方用学过的修改符号进行修改。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,回答问题。①我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。②我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。1.在文中,用波浪线画出描写“我”上台表演的句子。

2.从“我”上台表演的句子中,能体会出“我”的心情是_______;“我”产生这样心情的原因是_____。

3.你觉得文中“我”的演出窝囊吗?你可以怎样开导文中的“我”?

___________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读句子,给下面加点字或词选择正确的解释。(填序号)

缘:A.缘故,原因B.命运

C.沿着,顺着

(1)我和小明很有缘分。

(

)

(2)只缘身在此山中。

(

)

(3)缘江而下。

(

)2).给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(1)那位同学站了起来,清晰(qī

xī)而坚定地回答道:“为中华之崛(jué

juē)起而读书!”

(2)少年周恩来疑惑(kuò

huò)不解。

(3)他们不但没有给她撑腰,惩(chéng

céng)处那个外国人,反而训斥(cì

chì)她。12、语言表达(每题6分共1题)1).读句子,回答括号里的问题。

(1)你想象到这雨

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