吉林省吉林市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

吉林省吉林市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

fúróng

shuǐhú

dàyàn

qiánkūn

fùbù

zìbēi

gǎngwèi

cuòshī

2、填空题（每题2分共5题）1）.回忆小英雄雨来的成长历程，填一填。顽皮的孩子(

)(

)(

)小英雄2）.课内外，真积累。

（1）细细的溪水，流着_______的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石________。呦，卵石间有多少________，每个小水塘________！

（2）爸爸答应和我去爬山，周末他真的推掉所有工作陪我一起登山，他说这叫“__________，_________”信守承诺是做人最基本的原则，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句“____________，___________”置身云海，看不到山谷全貌，才领会到苏轼“__________，_________”的道理，果真是“______，旁观者清”啊！

（3）“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰”，本学期我们认识了蓄须明志，坚决不为日本人唱戏的______；为人间拿取火种的__________；百发百中的射箭能手_______。古往今来，爱国与奉献是文人墨客亘古不变的主题，王昌龄发出“但使龙城飞将在，________________”的呐喊；王翰用“________________，古来征战几人回”表达无奈；“生当作人杰，_______________”、“_______________，刀笔仰萧何”他们用文脉传承；“_______________，______________，媚柳对枯荷”“秋凉梧堕叶，__________________”四季更迭，情义永恒。3）.填写关联词。

（1）这个陀螺()人工削出来的，()一位木工在旋床上旋出来的。

（2）()嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿()不会裂开。

（3）()它远不如我想象中的那样漂亮，()我极高兴的接受了它。4）.看拼音，写词语。

shìjì

gǎishàn

chéngdù

chāoguò

bǎi

yì

(

)(

)(

)(

)(

)

ào

mì

rìyì

lián

xì

rènhé

wùzhì

(

)(

)(

)(

)(

)

hūfēnghuànyǔ

yuánzǐhé

(

)

(

)5）.你怎么评价《我们家的男子汉》中的小男孩？

________________________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列关联词语运用正确的一项是（

）A．（因为）一根极细的电线，它（也）能灵巧地避开。B．梅兰芳（虽然）可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，（但是）他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。C．（无论）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳（就）拒绝了。2）.下面动物的“家”的名称完全正确的一组是（）A．鼠洞马洞B．蚁穴牛穴C．羊圈狗圈D．鸡窝鸟窝3）.当做事遭到拒绝或受到挫折时，可以用下列哪个词语形容（

）A．挑大梁B．碰钉子C．开绿灯D．占上风4、句子训练（每题10分共1题）1）.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写一写）

_________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据内容连线，并按要求写诗句。

书山有路勤为径飞入菜花无处寻

日长篱落无人过学海无涯苦作舟

采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛱蝶飞

儿童急走追黄蝶为谁辛苦为谁甜

《繁星》的作者是冰心，这个名字让我想起了王昌龄以“冰心”来象征自己高洁品格的诗句“

，

”。2）.连一连。

悦耳的

花园

丰硕的

歌曲

凄凉的

果子6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子的顺序。

(

)挠了几次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它胃里呕出来的食物。

(

)企鹅岛上的小企鹅十分可爱。

(

)果然，我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈，用嘴挠它的脖子。

(

)它们浑身是茸毛，走起路来一摇一摆的，可有趣啦！

(

)高伯伯告诉我，刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

()那美丽的图案，看上去非常精美。

()将军高兴极了，想试一下弓。

()于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

()他用力一拉，没想到，弓断了。

()他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”中“日长篱落”描写了上午篱笆影随着太阳的升高越来越短的景象。(

)

2．“惟有蜻蜓蛱蝶飞”在诗作中的作用是以动衬静，以只有蜻蜓和蛱蝶飞来飞去的动态，衬托午时田园的宁静。(

)

3．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。“亡赖”的意思是顽皮、淘气，“亡”在这里读“wáng”。(

)

4．“溪头卧剥莲蓬”中的“卧”字把小儿的天真、活泼、顽皮和盘托出，跃然纸上。读了这句，我仿佛看到了他正趴在溪边认真地剥莲蓬。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。寻南溪常道士①〔唐〕刘长卿一路经行处，莓苔②见屐痕③。白云依静渚④，芳草闭闲门。过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言⑤。（选自《唐诗三百首》，中华书局1969年版）注释：①南溪：县名，现为四川宜宾市的一个区。常道士：一位姓常的道士。道士，道教的神职人员。②莓（méi）苔（tái）：青苔。③屐（jī）痕：木屐踩出的脚印。古人多穿木屐游山。④渚（zhǔ）：水中的小洲。⑤“溪花”两句：因悟禅意，故也相对忘言。禅（chán）：指清寂凝定的心境。1．第二联“白云依静渚，芳草闭闲门”两句诗同为写景，有什么不同？

___________________________________

2．第三联“过雨看松色，随山到水源”脍（kuài）炙（zhì）人口，请说说好在哪里。（至少写出两点）

___________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我学会了

2020年3月20日，中共中央国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。意见提出，小学中高年级要注重围绕卫生、劳动习惯养成，让学生做好个人清洁卫生，主动分担家务，适当参加校内外公益劳动，学会与他人合作劳动，体会到劳动光荣。

在参与劳动的过程中，你一定学会了很多事情。其中，哪件事让你最有成就感？把它写在横线上，再把学做这件事的经历、体会写成文章分享出来。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.8.阅读理解。大海中的“阳光使者”——浮游生物①浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母、纤毛虫。这些生物中能进行光合作用的被称为浮游植物。不能进行光合作用、靠捕食其他生物为生的则被称为浮游动物。②浮游生物基本上随波逐流，因而它们的分布主要受海流影响。最小的浮游生物只有几微米，而最大的浮游生物要数水母，加上触须，最长可达40米。③浮游生物有着非常阳光的生活态度，可以说是大海中的“阳光使者”，一方面，它们将光合作用产生的能量从表层海水传递至海底；另一方面，它们奉献自己，供养更为高等的鱼类及海底生物。④浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，逐渐长大并繁殖后代，一部分逐渐沉降至海底，还有一部分成为浮游动物的“美食”。浮游动物的尸体或排出的粪便也会沉降至海底，这些颗粒较大，沉降速度快，成为海底生物，如珊瑚、海绵、深海鱼等的主要“口粮”。⑤浮游生物不仅有奉献自我的美丽“心灵”，还有很高的“颜值”。浮游生物分类学者被它们美妙的身体结构深深震撼。现在有些水晶灯和雕塑的造型设计，就借鉴了浮游生物的结构。1．阅读第①自然段，可知浮游植物和浮游动物的区别在于____________________。

2．浮游生物为什么被称为“阳光使者”？用“”在文中画出来。

3．第②自然段画“”句子运用了________和________的说明方法，由此可见________。

4．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳长大。_____

（2）海底生物的“口粮”主要来自浮游动物的尸体或排出的粪便。_____

（3）人类依照浮游生物的结构，设计了所有的水晶灯和雕塑。_____

5．阅读下面的新闻链接，请你为保护海洋或海洋生物提两条可行的建议。

2021年4月24日，日媒报道称，日本政府和东京电力公司已基本确定福岛第一核电站核污染水排放入海的相关方案。这引发了新一轮对保护海洋及海洋生物的讨论。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的诗句。

①此花开尽更无花

②大雪满弓刀

③相看两不厌

④溪头卧剥莲蓬

⑤为谁辛苦为谁甜

⑥她在丛中笑

（1）待到山花烂漫时，_____。（毛泽东《卜算子•咏梅》）

（2）不是花中偏爱菊，_____。（元稹《菊花》）

（3）欲将轻骑逐，_____。（卢纶《塞下曲》）

（4）_____，只有敬亭山。（李白《独坐敬亭山》）2）.读一读，填一填。

①尺有所短，寸有所长

②差之毫厘，谬以千里

③人非生而知之者，孰能无惑？

④返景入深林，复照青苔上

⑤醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

⑥二八月，乱穿衣

（1）俗话说：“_____。”我们要学会发现别人的优点，改正自己的不足。

（2）我们在学习中要善于思考，主动提问，因为“_____”。

（3）空山不见人，但闻人语响。_____。

（4）在“___”这句诗中我们体会到了战士们视死如归、报效祖国的豪情。12、语言表达（每题6分共1题）1）