内蒙古鄂尔多斯市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

内蒙古鄂尔多斯市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.臀tún

【部首】月

【结构】上下

【文字源流】会意字。从月（肉），其古文字形体像块肉，表示臀是人体的一部分，而且臀部多肉；从殿，殿有在后义，表示臀部在人体的后部。臀俗称屁股。

【常用词组】臀部

【课文原句】我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）“铁杵成针”的故事后来成为一句俗语：________________。我知道“太白感其意，还卒业。”一句的意思是____________________。

（2）诗言志，诗人王冕用“____________，_____________”来表达自己不媚俗，坚守内心追求的志向和品格；卢纶在边塞诗《塞下曲》中用“__________，__________”写出了敌军的溃逃及紧张气氛。2）.读拼音，写词语。wèijiè_______jìjìng_______shǎngwǔ_______fēnbiàn_______shìhòu_______3）.这学期我们读了米·伊林的《十万个为什么》。作者在书中提出了一些特别有趣、有价值的问题，你最感兴趣的是：____________________________

经过阅读查找，这一问题的答案是：________________________________4）.用你学过的方法写出下面文言文加点字的意思。

胤恭勤不倦：________世传李太白读书山中，未成，弃去：_______5）.诗中有画面：王昌龄用“寒雨连江夜入吴，_________。”描写了自己冷风冷雨中孤独送友的画面；杨万里“_________，飞入菜花无处寻。”让我们看到了菜花盛放，儿童活泼奔走的情景，像这样描写儿童生活的诗词，我还积累了“____________，

______。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列作家和作品对应不正确的是（

）A．沈石溪《狼王梦》B．曹文轩《我要做好孩子》C．杨红樱《淘气包马小跳系列》D．金波《追踪小绿人》2）.下列句子中加点词的注释不正确的一项是（

）A．但使龙城飞将在（只要）B．梅雪争春未肯降（降落）C．女娃游于东海，溺而不返（淹没）D．尝与诸小儿游（曾经）3）.小峰在接力比赛中摔倒受伤了，因此没有取得名次。下列安慰他的方式，不恰当的一项是（

）A．给他一个拥抱。B．对他说：“你看看你……哎！你也没必要难过了。”C．帮他处理伤口。D．对他说：“你为班级拼搏的样子比名次更宝贵。”4、句子训练（每题10分共1题）1）.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写一个设问句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线搭配词语。

美丽的

关系

治疗

探索

温暖的

地球

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

热量

神秘的

阳光

继续

水滴2）.用直线将搭配恰当的词语连起来。

山崩地裂的

江面

若隐若现的

响声

风平浪静的

景物6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子正确排序，并把序号写在句前的括号里。

(

)赵括从小就读了很多兵书。

(

)古时候赵国有个人叫赵括，他是名将赵奢的儿子。

(

)但是他父亲总说他只会讲空话，没有真本领，不会用兵，不能当大将。

(

)提起用兵作战，他总是高谈阔论，滔滔不绝，连父亲也辩论不过他。

(

)赵括自以为能用兵如神，天下无敌。2）.排列句子顺序,在括号里写上序号。

()我憋足了劲儿,开始往山上爬。

()我站在山顶往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树木尽收眼底。

()清早,我来到公园爬山。

()我终于爬上了山顶。

()快到山顶时,我没劲了,想休息一会儿。可是,看见身边一个小女孩,才六七岁,还在不停地往上爬,我打消了休息的念头。7、判断题（每题5分共1题）1）.写观察日记时，可以写出自己想法和心情，不可以附上图画或照片。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。清平乐·村居茅檐低小，

。醉里吴音相媚好，

？

，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，

。1．把这首词补充完整。

2．《清平乐·村居》中“________”是词牌名，“村居”是_______，它的意思是_____________。这首词的作者是宋代的________。

3．下列对词中的“卧”字理解最恰当的一项是（

）A．“卧”字说明莲蓬很多，随手就可以摘到B．“卧”字表现了小儿的聪明，这样躺着吃莲蓬比较舒服C．“卧”字描写了小儿的姿态，突出了小儿天真、活泼、顽皮的性格特点4．这首词的上阕描写了_________的情景；下阕刻画了三个儿子的形象：大儿子在溪东豆田锄草，二儿子在编织鸡笼，三儿子_______________。

5．想象着这首词中描绘的情景，我会自然而然地联想起其他相关的诗句。我想把诗句“______________，____________”送给在溪东锄草的大儿子，想把诗句___________，_____________。送给编织鸡笼的二儿子；想用诗句“______________，_____________”来描述小溪里的荷花。我想为这幅场景取个名字：______________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.班会结束后，请写一件令你“心儿怦怦跳”的事情，要求写清楚事情的经过和感受，快来试试吧！（请自备作文纸）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读海生煮海治龙王①传说舟山西南面的一个小岛上遍地埋着黄灿灿的金子，人们都称它“金藏岛”。②贪得无厌的东海龙王得知后，为了独吞宝藏，竟调遣龙子龙孙、虾兵蟹将，直向金藏岛扑来。眨眼间，恶浪滔天，狂风大作。金藏岛上树倒屋塌，一派凄惨的景象。③金藏岛东边的纺花山上住着一位纺花仙女，她目睹了东海龙王无端作恶的行径，决心拯救黎民。她带领大家织出了一张八十一斤重的金线渔网去斗龙王。渔网织成了，可是，派谁下海去斗龙王呢？正在大家发愁的时候，才七八岁的海生从人群中走了出来，自告奋勇地说：“我去！”纺花仙女拿出一套金线衣，海生穿上后变成了一个顶天立地的巨人。纺花仙女还向海生传授了斗龙王的秘诀。④海生拿起金线渔网潜入海底，经历千难万险，终于在东海龙宫的百宝殿里拿到了煮海锅。他在海边支起煮海锅，舀来一勺东海水倒到锅里，点起干柴“噼里啪啦”煮起来。煮呀！煮呀！一炷香的时间过去了，海水里有热气冒了出来；两炷香的时间过去了，海水泛起了白泡泡；等到三炷香烧过之后，东海龙王被烧得直喊饶命，立刻下令潮退三尺，浪息三丈。金藏岛终于又露出水面，重见天日。谁知，等海生端开锅，熄了火，东海龙王又突然涨潮鼓浪，一个浪头将煮海锅卷得无影无踪了。⑤“怎么办？”海生急得直跺脚。这一脚非同小可，跺得地动山摇！所有埋藏在地下的金子纷纷飞向海岸，落在滩头。眨眼之间，成了一道金光闪闪的大海塘。任凭潮涌浪翻，金塘巍然屹立,纹丝不动。⑥自此以后，东海龙王再也不敢来兴风作浪，黎民百姓也可安享太平，而“金藏岛”也被人们改名为“金塘岛”了。1．联系上下文解释下列词语。“自告奋勇”在第③自然段中的意思是_________；“兴风作浪”在第⑥自然段中的意思是__________。

2．读读这个神话，完成下面的表格。起因经过结果_____海生在纺花仙女的帮助下，穿上金线衣，拿到煮海锅煮海，烧得龙王求饶。_____3．海生从龙宫那里得到煮海锅，用来“煮海”，这是多么神奇的想象。用“_______”画出文中两处能体现神奇的想象的句子。

4．海生给你留下了怎样的印象？结合故事内容，写一写。

________________

5．故事结尾处写到百姓们将“金藏岛”改名为“金塘岛”是因为_______。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的词语填空，每个词只能用一次。

发明

发现

发生

（1）我们要遵守交通规则，以免(

)危险。

（2）只有留心观察生活的人，才能(

)生活的美。

（3）人类社会的进步离不开科研人员的(

)创造。2）.下面这些描写乡村生活的词语，每组都有一个词语有错别