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文档简介
广西钦州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
zī
rùn
bào
fù
fèn
fèn
bù
píng
jìng
pèi
yán
lì
wán
pí
jiān
dìng
shān
bēng
dì
liè
2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,写字词。
héxié
chídùn
suìdào
méng
lóng
kūlong
(
)(
)(
)(
)(
)
pìrú
zōngjì
xiāosǎ
zhìxù
duànjué
(
)(
)(
)(
)(
)
jiè慰_____
_____指
shì拂___________候2).积淀中华文化,获取成长营养。
(1)妙笔写美景。我们走进诗歌,感受艾青“所有的绿集中起来,挤在一起,_____,_____”的春日生机;欣赏范成大“梅子金黄杏子肥,_____”的初夏风光;品味李白“众鸟高飞尽,_____”的秋意萧萧;领略毛泽东“_____,犹有花枝俏”的冬季雪景。
(2)阅读铸人生。读《周易》,铭记“天行健,_____”的民族精神;赏《墨梅》,体会王冕“_____,只留清气满乾坤”的高尚品格;悟《囊萤夜读》,弘扬车胤“恭勤不倦,_____”的勤奋美德。3).比一比,组成词语写下来。庄_______即_______绕_______尝_______压_______既_______饶_______党_______4).下列四组字的读音,每组中有一个不正确的,把选项填在横线里。(1)A.门栓(shuān)B.主宰(zǎi)C.搓绳(chuō)
_____
(2)A.朝廷(tíng)B.焚烧(féng)C.晋朝(jìn)
_____
(3)A.纸屑(xuè)B.慰藉(jiè)C.鸡冠(guān)
_____
(4)A.应和(hè)B.红晕(yūn)C.负荷(hè)
_____
5).诗文名句理解性填空。
(1)《宿新市徐公店》中“_____________,____________”两句诗描绘了一个富有童趣的农村生活场景。
(2)《清平乐·村居》词中表现一家人勤劳欢乐的句子是:“______________,_______________。_______________,_________________。
(3)《墨梅》一诗中,赞美梅花品德的两句诗是:“__________________,______________。”
(4)虽然生活非常辛苦,但母亲从来“_________,_________”,乐观地面对一切困难。我常常用《周易》中的“天行健,_____________”这句话来勉励自己不断奋发上进。《老子》中的“胜人者有力,___________”这句话告诉我们能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人才是真正的强者。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中的冒号运用不恰当的一项是(
)A.在公共场所,我们都懂得遵守文明规范:不高声喧哗,不乱扔杂物,不损坏公共设施。B.少先队员们在国旗下昂首挺胸:精神抖擞,站得笔直,目视前方。C.我家的小猫比谁都可爱:用爪子替你翻书,用软毛抚你脸庞。D.大海的天空是最辽阔的:这里没有楼房的遮挡,一望无际;这里没有高山的屏障,一览无遗。2).六一表彰会上,校长发表了热情洋溢的讲话,对同学们提出了期望。我们要做勤劳的小蜜蜂,任劳任怨的(
)。A.应声虫B.领头羊C.井底蛙D.老黄牛3).下列词语中有错别字的一项是
(
)A.镶嵌
拆除
引吭高歌B.劫难辩别灯火辉煌C.疾病
催眠曲
小心翼翼D.局促京剧
秩序井然4、句子训练(每题10分共1题)1).我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为“被”字句)
________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语连线。
凋零的
阳光
甜丝丝的
动作
灿烂的
火种
突出其来的
事情
空旷的
花朵
理所当然的
香气
生命的
原野
协调有序的
余震2).请把古希腊神话中各神与他们的名称连一连。
宙斯
海神
雅典娜
众神之父
阿波罗
智慧女神
波塞冬
太阳神6、排序题(每题5分共2题)1).按事情发展顺序排列,把序号写在括号内。
羿[yì]射九日
_____天帝命令羿到人间帮助人类脱离苦难。
_____远古时候天上有十个太阳,土地被烤焦了,庄稼全都枯死了,人类热得无法生活。
_____羿劝说十个太阳每天轮流出来一个,这样既给大地温暖、给人类光明,又避免把大地烤得太热,然而太阳们并不听从羿的劝说。
_____人类终于可以安居乐业了,他们非常感谢羿。
_____羿被激怒了,他用天帝赐给自己的弓箭,向太阳们射去。一连射下九个,只剩下了一个太阳。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号写在答题卡上。
(
)碧溪河从村前流过。
(
)村后是一望无际的桑园。
(
)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
(
)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
(
)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子,对的打“√”,错的打“×”。
1.“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。(
)
2.“它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点儿可以确定:这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!”这是一个设问句。(
)
3.“我想,它们一定是藏在一个秘密的家里,它们的家一定美丽而香甜。”这是一个比喻句。(
)
4.“难道我们永远在这儿做下去吗?”这句话运用了设问的修辞手法。(
)
5.“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。”这是一个夸张句。(
)
6.“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这是一个比喻句。(
)
7.“潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这句话运用了夸张的修辞手法。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成练习。夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。1.请你用自己的话描绘一下诗中的夜景。
________________________________
2.你能中体会到诗人怎样的感情?
_______________________
3.“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”这就话在诗中出现了两次,关于这种重复,下列说法错误的一项是(
)A.这不是简单的重复,而是以反复的呻吟体现诗的节奏美和旋律美B.这种反复的吟咏深化了夜静谧,美丽的氛围。C.这种重复使诗歌的语言略显啰嗦。D.这种重复能够让人更加深切地感受到诗人的情感。9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流
现代社会,随着生活节奏的加快,我们常常会感到身心疲惫;但生活又是快乐的,如考试取得好的成绩、作文获奖、体育比赛拿了冠军,我们都会感到快乐无比。请写一写你生活中的印象最深的一件乐事、趣事,题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.观潮(节选)①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时(
),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(
),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,(
)地飞奔而来;那声音如同(
),好像大地都被震得颤动起来。1.选择合适的词语,将序号填在文中的括号里。
A.浩浩荡荡
B.风平浪静
C.山崩地裂
D.人声鼎沸
2.课文按照“潮来前——潮来时——潮去后”的顺序描写钱塘江大潮,这两段主要写的是_______的景象。
3.作者按(
)的顺序描写了潮水奔涌而来的场面。A.由近及远B.由远及近C.由上到下D.由下到上4.请在文中用“﹏﹏”画出描写潮水声音的语句。
5.潮水开始时像________,后来形成______,奔流到近前犹如_______,从中能感受到钱塘江大潮_______的特点。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确读音,打“√”。
无论嵌上滚珠,还是钉(dīng
dìng)上铁钉(dīng
dìng),冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。2).7.小雨在《山海经》中读到“逐鹿”一词,查阅资料后,明白了“逐”的本义是追捕野鹿、野猪等野兽,后来引申为争夺天下。后来,她又读到了下列句子。请根据字典上的解释给下列句子中的“逐”字选择正确的意思,并将序号填入横线上。逐zhú①追赶(迫—):~鹿|~臭之夫。②赶走,强迫离开(驱—):~客令|追亡~北(追击败逃的敌人)。③依照先后次序,一一挨着:~日|~步|~字~句|~渐。(1)夸父与日逐走。_____(2)触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。_____12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。
(1)李老师知识渊博。李老师和蔼可亲。
(用关联词语把两句话合成一句)
_____________________
(2)夜晚
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