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文档简介
江西省萍乡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).
小禾想参加班级“居家学习自律之星”的评选,请你从下面的句子中选择合适的一句,抄写在卡片上送给他。
(1)读书破万卷,下笔如有神。
(2)好的坚持,本身就是一种自律。2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。
(1)梅子金黄杏子肥,______。
(2)______,只把春来报。
(3)书山有路勤为径,______。
(4)洛阳亲友如相问,______。2).按原文填空。
看_______李树多子折枝,诸儿竞走_______,唯戎_______。人问之,答曰:“树在_______而多子,此必
_______。”_______,信然。(选自《王戎不取道旁李》)3).读句子,根据拼音写字词。
读书节即将到来,校园里被书籍zhuāngshì_______一新。读书屋的wūyán_______下,聚集了许多“小书虫”。他们xūyào_______收集很多书,来一起分享阅读的快乐。阅读可以让眼神变得ruìlì_______,可以带领我们穿梭于时空suìdào_______,可以欣赏满天的fánxīng_______、ménglóng_______的月光,可以聆听héxié_______的声音,可以获得心灵的wèijiè_______。4).形近字组词。
睛(
)测(
)没(
)村(
)敌(
)
蜻(
)侧(
)投(
)故(
)讨(
)5).填空题。
(1)大美中国,风景如画。有凌寒开放的梅花,“______,__________”;有梅子、杏子饱满的美好乡村,“______,______”;有安静的敬亭山,“______,______”;
(2)《周易》中“______,______。”告诉我们君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠。
(3)冰心通过回忆______、______、______这三个永不漫灭的情境,表达了______。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语的书写完全正确的是哪一项?()A.鼓舞竟争面如土色B.排炼成熟随遇而安C.奥秘胸怀精疲力竭D.莲藕溃败婷婷玉立2).4.下列语段的主要内容是(
)猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。A.猎狗要吃小麻雀。B.猎狗要吃小麻雀,老麻雀很绝望。C.老麻雀绝望地尖叫。D.猎狗要吃小麻雀,老麻雀保护小麻雀。3).下列句子中,加点词的用法有误的是(
)A.他总是喜欢在旁边开绿灯,鼓动别人去做一些危险的事情。B.从没拿过名次的他,这次居然打破了百米短跑的记录,真是破天荒。C.机不可失,时不再来,这个表演机会是我等待已久的,我一定要努力争取。D.学习生活中,要懂得好问则裕,遇到不懂的问题及时请教他人,不能自以为是。4、句子训练(每题10分共1题)1).第一粒豌豆对孩子们说:“现在我要飞向广阔的世界里去了!请你跟我去吧!”(改为第三人称转述)
____________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
一毛不拔,非常吝啬的人
应声虫
随声附和的人
千里马
有才干的人才
领头羊
带领大家前进的领头人或单位
铁公鸡2).诗句连线。
日长篱落无人过
可爱深红爱浅红
桃花一簇开无主
惟有蜻蜓蚗蝶飞
采得百花成蜜后
只留清气满乾坤
不要人夸好颜色
为谁辛苦为谁甜6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排序。
(
)清晨,白鸟成群地飞向大海,去找鱼群。
(
)这里的海鸟种类繁多,有的连名字都叫不上来。
(
)你来到西沙群岛,会看到辽阔的海面上成百上千的海鸟在自由自在地飞翔,海鸟中数量最多的是一种白鸟。
(
)傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢里。
(
)你还会看到最大的鸟——信天翁。它的翅膀就有2米长。
(
)这里可真是鸟的世界啊!2).排列错乱的句子。
(
)爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗?试试看!”
(
)当我写道“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。
(
)我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。
(
)晚上,我在家里写日记。
(
)我去问爸爸“gā”字怎么写。7、判断题(每题5分共1题)1).《猫》和《母鸡》都是在写法上有许多共同点,比如:文章的结构都很清晰;在叙述动物的特点时,都善于用总分段式。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗《题西林壁》《游山西村》,完成填空。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1.《题西林壁》是苏轼在游(
)时题在(
)墙壁上的一首诗。诗人分别从(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)这几个角度观察了庐山。苏轼字(
),(
)朝人,号(
),是“唐宋八大家”之一。
2.《题西林壁》中“题”的解释:(
)
3.山穷水复疑无路中的“疑”的解释:(
)
4.《题西林壁》这首诗告诉我们:想要对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,这是第(
)句和第(
)句诗所表达的含义。(
)这句话让人想起一句俗语(
)
5.《游山西村》的作者是(
)代的(
),诗人以(
)字贯穿全诗,诗中(
)字写出了农家款待客人用尽其所有的盛情。表现农家热情好客的诗句是“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,诗句的最后一句告诉我们一个道理:(
)。
6.昨天晚上,小红在做数学题是,尽管不断思考,还是找不到正确的思路,爸爸走过来,给她做了指点,她很快解出了这道难题。这真是“(
)。”9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学们吧,用上你学过的好词佳句,写一篇不少于300字的习作。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).下图是某本科普读物的目录,看一看,选一选。1.目录出自哪本书?(
)A.《看看我们的地球》B.《十万个为什么》C.《灰尘的旅行》D.《人类起源的演化过程》2.王晨是个挑食的孩子,他只喜欢吃肉,不喜欢吃新鲜蔬菜和水果。可是当他看完这本科普读物后决定再也不挑食了。请问,是目录中的哪一站内容改变了他的想法?(
)A.第一站B.第二站C.第三站D.第四站11、信息匹配(每题5分共2题)1).7.小雨在《山海经》中读到“逐鹿”一词,查阅资料后,明白了“逐”的本义是追捕野鹿、野猪等野兽,后来引申为争夺天下。后来,她又读到了下列句子。请根据字典上的解释给下列句子中的“逐”字选择正确的意思,并将序号填入横线上。逐zhú①追赶(迫—):~鹿|~臭之夫。②赶走,强迫离开(驱—):~客令|追亡~北(追击败逃的敌人)。③依照先后次序,一一挨着:~日|~步|~字~句|~渐。(1)夸父与日逐走。_____(2)触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。_____2).选词填空。赞叹赞赏赞
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