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文档简介
四川省成都市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
yánjiū
jiàshǐ
zhújiàn
xífù
xùnchì
wéikàng
xiōnghuái
xīngfèn
2、填空题(每题2分共5题)1).五彩缤纷古诗会:将下列含有动物的诗词补充完整。
(1)_______,单于夜遁逃。《塞下曲》
(2)大儿锄豆溪东,__________。《清平乐·村居》
(3)________,孤云独去闲。《独坐敬亭山》
(4)绿阴不减来时路,__________。《三衢道中》
(5)_________,夜深篱落一灯明。《夜书所见》
在上述诗词中,句(2)的意思是:________2).将下列词语补充完整,再选词填空。
腾()驾()
()头()臂
()()广大
未卜()()
神()妙()
(1)诸葛亮真是一个(
)的军事家啊!
(2)三太子哪吒有着(
)的本领。
(3)孙悟空一路(
),眨眼之间便回到了花果山。3).回忆小英雄雨来的成长历程,填一填。顽皮的孩子(
)(
)(
)小英雄4).填一填。
孔子——春秋时期的_______家;司马迁——西汉时期的_______家;
李时珍——明朝时期的_______家;孙子——春秋时期的_______家。5).根据所学内容填空。
(1)有时候,有些人对自己所处的环境和正在做的事认识不客观,反而不及旁人看得清楚。这是_________写的《___________》一诗中告诉我们的道理。诗的原句是:“_________,____________。”这和俗语“__________,____________”的道理一样。
(2)傍晚时分,快要落山的夕阳柔和地铺在江水之上,晚霞斜映下的江水一半是青绿色,一半是艳红色。看到此情此景,我想到了唐代诗人白居易的两句诗:“__________,_______。”
(3)深秋的夜晚多么可爱啊!我站在江边,看到露珠像珍珠一样晶莹光亮,弯弯的月亮像弓一样,想起了白居易的诗句:“____________
,_______________。”3、选择题(每题2分共3题)1).把词语依次填入下面横线处,最恰当的是哪一项?(
)
怀宁县村干部发挥(
)精神,和乡亲们种树植绿,建设(
)的新农村。A.百灵鸟
车水马龙B.领头羊
鸡犬相闻C.老黄牛
山清水秀D.老黄牛
灯火辉煌2).下面与“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”表达的主题无关的是(
)A.悬梁刺股B.刻舟求剑C.手不释卷D.凿壁偷光3).关于把握文章主要内容的方法,下面说法不正确的是()A.借助文章的题目B.品读优美的语句C.弄清每件事讲了什么,把几件事连起来D.理清事情的起因、经过、结果4、句子训练(每题10分共1题)1).轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
从上面的句子里找出两组反义词。
(
)——(
)
(
)——(
)5、连线题(每题4分共2题)1).将下面的成语与对应的主人公连一连,再选一个成语,写一写它的含义。
凿壁偷光
吕蒙
铁杵成针
匡衡
程门立雪
李白
手不释卷
杨时
我选择成语:________________
它的含义是:_____________________2).连一连。扩大亮光葱郁的山涧负着上升融化的树丛努力重荷高悬的雪水发出范围盛开的白莲6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序,使之成为一段通顺完整的话。
(
)中间夹着数块墨色的细毛。
(
)脸一半白,一半黑。
(
)它一身的白毛像雪似的。
(
)黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。
(
)见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。
(
)两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪。2).根据课文内容排序,把序号写在横线上。
①大家误以为雨来牺牲,非常伤心。
②雨来机智脱了险,人们高兴万分。
③就算被敌人拷打,雨来也宁死不屈。
④上夜校念书,雨来明白了道理。
⑤为了掩护李大叔,雨来被敌人抓起来了。
⑥雨来游泳本领高,村子里的伙伴们都佩服他。
__________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).这个故事让我想起了《愚公移山》,只要精卫坚持不懈,总有一天它的目的会达到的。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成习题。鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。1.诗人先写空山___________,接着一声__________打破了空寂。诗人用__________的手法,描写出山林__________(①清晨②晌午③傍晚)时分的幽静景色。
2.下列句子对古诗理解表述正确的一项是(
)A.诗题“鹿柴”中“柴”读音zhài,是栅栏的意思,所以诗题的意思为:鹿的栅栏。B.“返景入深林,复照青苔上。”一句中“返景”是指诗人返回深林中。C.“但闻人语响”中的“闻”指的是用鼻子闻味道。D.这是一首写景的诗,表达了诗人对大自然的热爱之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
网络上流行的“夸夸群”,就是夸夸自己的朋友,夸夸自己的生活。同学们,你们又想夸夸什么呢?可以是某一处迷人的景色,或者是你身边的某一个人,也可以是你自己……
要求:①题目自拟:
②将夸的内容写清楚;
③做到语句通顺,有真情实感。④不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).学校开展“科普节”活动,四年级同学负责介绍蚂蚁。请你阅读下面材料,完成相关任务。蚂蚁①蚂蚁在我们的生活中极为常见,它们被称为勤劳的“搬运工”。②蚂蚁的外形很有特点。它的身体分为头、胸、腹三部分。头上长着两根细长的触角和一对强壮的颚(è)。胸部长有三对足,腹部呈卵形。③蚂蚁虽小力气却很大。科学家实验证明,蚂蚁搬的东西可以超过它自身重量的50倍。若按此计算,蚂蚁是昆虫界名副其实的“举重冠军”,连号称“昆虫大力士”的螳螂也要甘拜下风。蚂蚁之所以有如此大的力气,全部的奥妙都在于其腿部的肌肉。蚂蚁的腿运动时,肌肉产生一种神奇的酸性物质,刺激肌肉迅速收缩,产生巨大的动力。④蚂蚁又是如何寻找和搬运食物的呢?这与蚂蚁的触角有很大关系。蚂蚁的触角有嗅觉功能,只要它用触角碰一碰,就知道这个东西能不能吃,是什么味道。如果碰到不能吃的东西,它们就会自觉绕开。蚂蚁的触角也是它们彼此沟通的工具,先找到食物的“侦察兵”会用触角与伙伴互相碰撞,再用触角触几下地面,这样通过气味信息来传递食物的大小和所在的位置。它们遇到小块儿的食物,由单个蚂蚁拖回巢穴;找到大块儿的食物,由大家合力搬回。在团队中每一只蚂蚁都会尽职尽责,共同配合完成工作,极具协作精神。(有删改)1.短文第②~④自然段分别从______________、______________和蚂蚁如何寻找和搬运食物这三个方面来介绍蚂蚁。
2.观察下图并结合短文第②自然段的内容,在括号中填写蚂蚁各个部位的名称,
3.短文第③自然段中提到蚂蚁是昆虫界的“举重冠军”,它之所以有如此大的力气,是因为_______________
4.结合短文,先选择一个提问的角度,在相应的括号内画“√”,再根据所选的角度提出一个问题。
5.读了这篇短文,小明做了蚂蚁搬运食物的观察实验,请结合短文第④自然段,推测一下蚂蚁搬运食物的方式,填写在下面的观察表中。
11、信息匹配(每题5分共2题)1).请用“√”选出加点字的正确读音。
科学家在揭(jiē
xiē)开蝙蝠(fú
fǔ)夜间飞行时,能够灵活避开障(zàng
zhàng)碍物的奥秘后,经过不懈探索(suǒ
sǒu),发明了雷达……这一发明震撼(hàn
gǎn)了整个世界。2).给加点的字选择正确的读音,画“√”。
催促(cuī
chuī)
沉醉(zuì
zhuì)
边塞(sài
sè)
人杰(ji
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