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2024年秋八年级上册数学第一次作业自查(满分120分时间:120分钟)命题人:张藜、付春红审题人:康格格一、选择题(共12小题分)1.体育是一个锻炼身体,增强体质,培养道德和意志品质的教育过程,是培养全面发展的人的一个重要方面,下列体育图标是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标为()A. B. C. D.3.如图,,点与点是对应点,点与点是对应点,则等于()A. B. C. D.4.如图,在中,,分别以点和点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于,两点,作直线,交边于点,连接,则的度数为()A. B. C. D.5.在三角形的内部,有一个点到三角形三个顶点的距离相等,则这个点一定是三角形()A.三条中线的交点 B.三条角平分线的交点C.三条边的垂直平分线的交点 D.三条高的交点6.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的依据是()A. B. C. D.7.如图,要用“”判定和全等的条件是()A., B.,C., D.,8.如图,在中,,是高,,,则的长为()A.4 B.6 C.8 D.109.如图,中,,的角平分线交于点,于点.若,,则的面积为()A.12 B.11 C.10 D.810.如图,,若,则的度数是()A. B. C. D.11.如图,将三角形纸片沿折叠,当点落在四边形的外部时,测量得,,则的度数为()A. B. C. D.12.如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需()个五边形.A.6 B.7 C.8 D.9二、填空题(分)13.若等腰三角形有两条边长分别为2和5,则这个等腰三角形的周长为__________.14.在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,则代数式的值为__________.15.已知等腰三角形的一个内角为,则等腰三角形的底角的度数为__________.16.如图,已知:与交于点,,要使,添加一个你认为合适的条件为__________.17.如图,在中,和的平分线交于点,过点作交于,交于,若,,则的周长为__________.18.如图,中,,,,,平分,如果、分别为、上的动点,那么的最小值是__________.三、解答题(共8小题)19.(8分)如图,已知点为的边延长线上一点,于点交于点,,,求和的度数.20.(8分)如图,在与中,如果,,;求证:.21.(8分)如图,在直角坐标系中,,,.(1)在图中作出关于轴对称的图形;(2)写出点的坐标;(3)求的面积.22.(10分)在四边形中,,,点、分别在边、上,且平分.(1)求证:平分;(2)若,求的度数.23.(10分)如图,在中,,,的垂直平分线分别交和于点,,连接.(1)求证:;(2)连接,试判断的形状,并说明理由.24.(10分)定义:一个内角等于另一个内角两倍的三角形,叫做“二倍三角形”.(1)下列三角形一定是“二倍三角形”的有__________.①顶角是的等腰三角形;②等腰直角三角形;③有一个角是的直角三角形.(2)如图1,在中,,,以边所在的直线为对称轴作的对称图形,延长到点,使,求证:是“二倍三角形”;(3)如图2,平分的内角,交于点,平分的外角,延长和交于点,已知,若是“二倍三角形”,设,直接写出的度数.25.(12分)人教版初中数学教科书八年级上册第83页第12题告诉我们,两个共顶点的不重合等边三角形,分别连接对侧顶点构成的两个三角形会全等.(1)如图1所示,,都是等边三角形,请证明;(2)如图2,在第(1)问条件下,设,交于,连接,求的值;(3)将共顶点的等边三角形改为共直角顶点等腰直角三角形后,如图3,等腰直角三角形与等腰直角三角形共直角顶点,连接、,,为上一点,,连接,为上一点,,连接,过作于,若,,,求的值.2024年秋季第一次作业自查答案一、选择题(共12小题)123456789101112CDADCCCCACBB二、填空题(共6小题)13.1214.1015.16.(或或)17.1418.4.8三、解答题(共8小题)19.【解答】解:(已知),(垂直的意义),(三角形内角和是),又,(等式性质),(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和),又,,(等式性质).20.【解答】证明:,.在和中,,,,.21(8分).【解答】解:(1)如图,为所作;(2)点的坐标为;(3)的面积.22(10分).【解答】(1)证明:如图,过点作于,平分,,,,,,又,,,平分;(2)解:平分,,又,,,,,.23(10分).【解答】(1)证明:连接,如图1,是的垂直平分线,,,,在中,,(2)解:是等边三角形,理由如下:连接,如图2,垂直平分,为中点,,,,是等边三角形.【点评】本题主要考查线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.24(10分).【解答】(1)解:①顶角是的等腰三角形的底角度数为:,三个内角度数分别为:,,,不存在一个内角是另外一个内角的2倍,顶角是的等腰三角形不是“二倍三角形”;②等腰直角三角形的三个内角分别为,,,存在一个内角是另外一个内角的2倍,等腰直角三角形是“二倍三角形”;③有一个角是的直角三角形的三个内角分别为:,,,存在一个内角是另外一个内角的2倍,有一个角是的直角三角形是“二倍三角形”;综上分析可知:是“二倍三角形”的②③;(2)证明:,,与关于直线对称,,,,,,,,,,,是“二倍三角形”;(3)解:平分的内角,平分的外角,,,,,即,又,则,,,,即,,,①当或时,或,解得,或;②或时,或,解得;③或时,或,解得或,综上所述:或或或或.25(12分).【分析】(1)由“”可证;(2)在上截取,连接,由“”可证,可得,,可证是等边三角形,可得,即可求解;(3)过点作,交的延长线于,在上截取,连接,过点作,交的延长线于,过点作于,先求出,由“”可证,可得,,可证,由三角形的面积公式可求解.【解答】证明:(1),都是等边三角形,,,,,在和中,,;(2)如图2,在上截取,连接,,,,,又,,,,,,,是等边三角形,,,,,;(3)如图3,过点作,交的延长线于,在上截取,连接,过点作,交
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