聆听心声：音乐审美心理分析学习通超星期末考试答案章节答案2024年

聆听心声：音乐审美心理分析学习通超星期末考试章节答案2024年音乐折射了人对世界的印象，也表达了人的感受。（）

答案:对一种音乐如果有高音有低音，但没有中段，会给人产生一种（）

答案:空灵感科学家研究发现，当人在一个40赫兹的长低音下会很容易（）

答案:安静肖邦的《安魂曲》是一首有着宗教背景的音乐（）

答案:错下面对音乐的描述哪些是正确的？（）

答案:音乐是最远离理性的艺术;音乐是最接近宗教的艺术音乐美学家青竹对音乐的评价是（）。

答案:音乐是上界的语言音乐需要有丰富的想象力。（）

答案:对相较于文学、美术等艺术形式而言，音乐受什么限制？（）

答案:没有限制用哪一个词来形容拉赫马尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》最不贴切？（）

答案:恬静《刀马舞》是俄罗斯作曲家哈恰图良的作品。（）

答案:错除了视听味嗅触，人类还有一个非常重要的（）系统。

答案:内感以下哪段音乐选自《蝴蝶夫人》？（）

答案:《晴朗的一天》音乐是听觉的艺术。（）

答案:对下面哪些不属于文人四技？（）

答案:唱;武音乐可以改变人的（）。

答案:听觉环境贪图感官愉悦是动物本性，动物有比人类更强的感受世界的欲望。（）

答案:错墨子在《非乐》中认为音乐的消极作用有（）。

答案:浪费人力;浪费财力;耽误工作人与动物的区别不仅在于理性，还在于人有动物无法企及的（）

答案:感性需要经典音乐的特征是（）。

答案:品质高的从众和逆众都是风尚影响的表现。（）

答案:对对民族风格音乐作品的需求体现了（）对审美价值判断的影响。

答案:族群影响权威影响是（）产生的需求。

答案:生存需要新颖性对作品的社会学价值和自身价值都带来了提升。（）

答案:错对音乐家本人的态度会影响对其作品的评价，这是受到（）的影响。

答案:羡偶性技巧性是（）产生的要求。

答案:成就需要对不同音乐适应和耐受力都可以在锻炼中不断得到提高。（）

答案:对认为节奏太慢往往是由于（）

答案:注意保持持续时间短喜欢听肖斯塔科维奇但是在吃饭的时候不能听，主要与（）有关。

答案:主体当下情绪音乐审美能力可以通过教育进行培养。（）

答案:对下面不能体现光环效应的是（）。

答案:评价指标细化时得分更公正（）是造成人们音乐审美评价差异最关键的原因。

答案:注意力的分配音乐的教化作用是音乐审美价值的一种表现。（）

答案:错音乐作品的内容与思想性不包括（）。

答案:结构设计影响音乐评价的非审美层面因素不包括（）。

答案:连贯性对音乐评价的分歧要远远多于体育和电影。（）

答案:对（）使得审美价值判断存在着普遍性标准。

答案:主体兼性影响人对音乐价值判断的因素不包括（）。

答案:客观标准社会为我们提供了丰富的多元文化的渠道，但是不够自由宽容。（）

答案:对培养创新素质需要具备的主体条件不包括（）。

答案:渠道化思维风格是一个人稳定的系统化的特征，追求风格就是追求艺术。（）

答案:错下面关于个性，说法不正确的是（）。

答案:个性与艺术水平有关系音乐的创新一定要在听觉感性经验上和歌词上进行创新。（）

答案:错什么样的素材组织不可取？（）

答案:两种没有新意的熟悉的素材组织在一起下面不属于音乐感性现象的经验积累的是（）。

答案:乐理书籍违反经验性期待无论如何都会让人觉得很怪。（）

答案:错要让自己的演奏有个性有新意，下面不可取的方式是（）。

答案:弱化该强调的地方艺术领域构成创新能力的心理要素不包括（）。

答案:延续既有的感性样式只有全神贯注地对待每一个音才有可能做到充满新意。（）

答案:对对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op.32，No.5》演绎时，如何表现出新意？（）

答案:增加渐强渐弱的幅度对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op.32，No.5》的演绎版本中，（）的更有新意。

答案:霍洛维兹经典音乐跟流行音乐相比旋律不好记就是因为经典音乐不完全符合自然期待。（）

答案:对下面哪种情况不符合创新的新颖性要求？（）

答案:意料之内音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉？（）

答案:偏离听众的最近期待结构松垮的音乐很难受到听众的喜欢。（）

答案:错新颖独特属于审美追求中对音乐（）的要求。

答案:丰富性人们应该在（）中特立独行、标新立异。

答案:艺术创造期待的强度与实现的目标不匹配会让人产生失望的感觉。（）

答案:对下面哪种方式可以训练乐感？（）

答案:全神贯注听音乐一旦超出期待阈限，听众就失去了对作品的注意和兴趣，只有后面出现了释放的音乐才能重新激起听众的兴趣。（）

答案:错既要阻碍期待时间又要防止超出人们的期待阈限，可以采用的方法有（）。

答案:加强刺激的强度;使用新材料唤起期待;释放一部分能量肖斯塔科维奇《第七交响乐》第一乐章发展到最后引入的主题是（）。

答案:列宁格勒人民《特里斯坦与伊索尔德》通过几次高潮的演进，让积蓄的张力得到充分的释放，听众得到极大的满足。（）

答案:对快感的强度与（）相关。

答案:能量的蓄积程度;释放的速度;紧张度;期待时间轻音乐让人保持期待的时间不超过（）。

答案:6秒钟有好多专门写民乐作曲家的作品得不到职业作曲家的认可，原因在于作品太复杂。()

答案:错越是原始的音乐，对语音越敏感。（）

答案:对全世界的音乐都是以（）为核心构建其他的音乐。

答案:4度中国的民歌依靠（）获得语音的平衡。

答案:衬词（）可以使我们获得审美快感。

答案:从不平衡到平衡的过程审美偏好是依据（）的。

答案:主观感受音乐的音响结构应追求高低错落的平衡感。（）

答案:对十二音音乐最重要的追求是（）。

答案:没有中心音我们表面上特别繁荣的文化状况其实是相当的同质化。()

答案:对节奏的丰富感来源于节奏的增加。（）

答案:错听到两端不适宜区的音高会期待中间适宜区的音高，这是出于（）。

答案:向心平衡期待导致声音具有节奏感的因素不包括（）。

答案:等高当空间出现不平衡时会让人内心产生一种张力，让人觉得松弛。（）

答案:错下面哪种情况不能体现内心对平衡的要求？（）

答案:坐公交时想要在人多的地方坐下去内心的期待变成现实，带给人的感觉不包括（）。

答案:挫折对音乐的探索要尊重听众的审美心理而不是仅仅依赖理论。（）

答案:对拉赫玛尼诺夫《第二交响曲》依靠（）获得高潮。

答案:阻碍求异心理的满足用很少的材料获得很大的张力，这是（）。

答案:简约手法求异心理要求乐曲的对比自然而不生硬。（）

答案:对下面不能体现求异心理的是（）。

答案:听到高音时期待更高的音顺应求异心理，会使人产生（）。

答案:能力释放感流畅的乐曲一定是按照曲式结构的要求写的。（）

答案:错（）产生保持性期待。

答案:惯性心理人的本能决定了在极高音区时会期待下一个音会比它低。（）

答案:对期待心理对音乐审美的要求是（）。

答案:对比自然要求性期待心理不包括（）。

答案:经验性期待富尔特温格勒指挥的《春之祭》给人的感觉很软。（）

答案:错要想使自己的音乐有良好的结构感，需要做到（）。

答案:把握好骨干音的发展趋势;在连接环节注重导向感、距离感;塑造主题形象好的合奏需要注意细节的连接，这就要求（）。

答案:每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑朴素的演奏不能成为伟大的作品。（）

答案:错对莫扎特《土耳其进行曲》的演绎中，（）对力度的处理最平实，没有段落层次。

答案:席夫层次分明要求演奏者（）。

答案:对音乐段落进行自己的设计肖邦《降A大调波兰舞曲作品53号》采用了“四度”框架支撑其结构。（）

答案:对音乐审美标准的高级要求体现在哪些方面？（）

答案:结构严谨;层次分明;连接到位（）决定着音乐结构的严谨性。

答案:骨干结构有错音的演奏家称不上是伟大的演奏家。（）

答案:错音乐审美的普遍性标准中，属于初级要求的是（）。

答案:齐不齐审美标准倾向的底线要求是（）。

答案:无低级错误演奏古典音乐比演奏现代音乐更能训练人的乐感。（）

答案:错普通听众和音乐家在感觉和知觉层面上都是一致的。（）

答案:错知觉层面上对音乐的审美偏好体现在（）。

答案:联系性;有序性;丰富性喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是（）。

答案:幼稚人类有共同的生物和心理基础，决定了权威之所以能够成为权威。（）

答案:对下面对审美判断标准说法正确的是（）。

答案:是普遍一致性标准艺术本体价值评价的三大基础判断中（）是本质问题。

答案:是不是相信自己的感受，尊重别人的想法，这是我们应该学会的处事方法。（）

答案:对审美偏好是根据（）决定的。

答案:主观个人感受对同一个作品的不同演绎，大部分人都能选出相对演奏得好的一个，这说明（）。

答案:审美判断有标准不同的文化圈中人们审美的态度存在着不同，导致作品有好有坏。（）

答案:错（）把巴赫的曲子演绎出了悲凉的风格。

答案:图雷克对同一个考生不同的评委会给出不同的分数，主要是因为（）。

答案:每个人的审美取向不同认为自然声音就是音乐的说法混淆了自然与艺术的界限。（）

答案:对偶然主义违反了人类（）的本能要求。

答案:有序性艺术家与常人的区别在于艺术家有非常发达的（）。

答案:感性智慧音乐的结构样式是人造的，经过加工重组的。（）

答案:对杜尚的作品《泉》是将一件（）放在美术馆中。

答案:小便器艺术的本质功能是（）。

答案:满足审美需要在艺术领域，有声音的万事万物都可以被称之为音乐。（）

答案:错审美价值的三大基础判断是（）。

答案:是不是;值不值;好不好下面那一种声音的出现要早于三六度声音？（）

答案:八度根据皮亚杰的发生认识论，人的知识生长有两个因素分别是同化和异化。（）

答案:错过去不能接受用气声唱歌，是因为（）。

答案:被认为是靡靡之音对认知的认知在心理学上又叫（）。

答案:元认知莫扎特的音乐风格以阳光明朗为主，但也有阴郁风格作品。（）

答案:对创造力的前提是（）。

答案:发散思维肯尼基被誉为哪一个领域的理查德·克莱德曼？（）

答案:萨克斯流行音乐比经典音乐更加紧张。（）

答案:错下面哪一项不是对音乐审美的态度（）。

答案:高雅《白毛女》经典唱段演唱者是（）。

答案:朱蓬博炫技具有一定的审美价值，它是美的，令人震撼的。（）

答案:错审美需要知识的支撑，而知识需要长时间的积累，没有捷径可走。（）

答案:对下面不属于形式与体裁经验的是（）。

答案:知识储备之美肖邦的《葬礼进行曲》带给人沉重、缓慢的压抑感，这是一种联觉联想反应。（）

答案:对下面哪种反应更接近本能？（）

答案:肢体律动反应下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是（）。

答案:维瓦尔第四首协奏曲期待是一种习惯，只有养成期待的习惯才能跟着音乐走。（）

答案:对乐感最重要的表现是（）。

答案:期待感听音乐时会有一种期待，主要是对（）的期待。

答案:理想音音乐当中的主题再现都是完整出现的。（）

答案:错审美经验不足的人往往更容易（）。

答案:听到高音（）能让我们感受到音乐的结构、理解作曲家的表现意图。

答案:记住音乐的主题弦乐四重奏很难欣赏就是因为乐器的音色非常接近，不易分辨。（）

答案:对《春之祭》在第一次演奏的时候听众当场打了起来，主要是因为这首曲子（）。

答案:挑战了人们的耐受力低音部和中音部放在一起形成半音关系后，人们听着就把两个音部联系在一起了，这是（）在起作用。

答案:知觉的能力少数民族经常在一起合奏，体现了群体对参与音乐活动的需要。（）

答案:对实现目标所需要的素质包括（）。

答案:需要;能力;习惯;经验对社会来说，对音乐的需要体现在（）。

答案:支持音乐事业国家要想搞好音乐教育，个人要想走向成功，都离不开顶层设计。（）

答案:对一个乐盲能够听得出哪些声音属性？（）

答案:频率;振幅;时长;包络下面体现了教育程序失当的是（）。

答案:关键期问题懂音乐指的是用理性的方式说出音乐的内容，这种教育方法剥离了艺术的感性品质。（）

答案:对到处扔垃圾、城市大量的广告与学习音乐通过（）建立了联系。

答案:培养审美素质后人对巴赫的编曲就是二度创作，是建立在忠于原作基础上的。（）

答案:错吉特里斯对《沉思》的演绎体现了（）的情绪。

答案:焦虑音乐的意义是在三度创作当中完成的，三度指的是（）。

答案:听众意向性对象就是想象中的对象，不存在于现实中。（）

答案:对音乐作品的原作存在于（）。

答案:作曲家的想象之中（）把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感觉。

答案:格伦·古尔德对同一个作品，不同的演奏家会有不同的理解，即时是同一个演奏家，在不同时候对作品的理解也不同。（）

答案:对阿尔弗兰德·科尔托对肖邦24首前奏曲的演奏能让人听出来乐曲题目表现的内容。（）

答案:错《展览会上的图画》当中的一段《两个犹太人》还可以理解为（）。

答案:俄罗斯人民和反动派小丑;警察和小偷;大灰狼和小松鼠;大狗熊和小白兔音乐给每个人自由想象的空间，音乐不需要去正确地理解。（）

答案:对大部分人不爱听经典音乐，其原因有（）。

答案:对音乐的理解与乐曲解说不同;听不出音乐的表现内容;传统的经典音乐普及方式扼杀了人们的审美音乐家要有好的生存状态，需要具备（）。

答案:真功夫联觉对应关系决定了音乐能表现什么，同时也决定了音乐不能表现什么。（）

答案:对下面选项中音乐不能表现的是（）。

答案:家具;长相;平等我们不能听出音乐表现内容的原因有很多，但是不包括（）。

答案:没有音乐细胞拉赫玛尼诺夫《第2交响曲第3乐章》利用两个段落把对生命的追求展现得淋漓尽致。（）

答案:对要深刻理解瓦格纳、理查·斯特劳斯的作品，必须具备（）。

答案:哲学层面的高度元杰把肖邦的《二十四首前奏曲》弹得像一首作品一样，最主要是因为他（）。

答案:有深入地对生命的思考作曲家写曲子时不会有反复，演奏时也要按照曲谱不能反复。（）

答案:错如何对生命进行深沉的体验，以增加情感的深度？（）

答案:读伟大的文学作品郑京和对马斯涅的《沉思》的演绎安排了（）主题，以表现情感的发展过程。

答案:四个拉赫玛尼诺夫在弹奏自己的钢琴协奏曲时依据的是自己的理解而不是自己写的谱子。（）

答案:对音乐最擅长表现人类的情绪是因为（）。

答案:人的情的状态和音乐的形态是同构关系弹奏钢琴时怎么表现压抑的情绪？（）

答案:在旋律的最高点使用弱音音乐专家最小可以听到（）的差别。

答案:4音分要准确表现音乐内涵，需要把每一个音都精细地表达出来。（）

答案:对弹钢琴时，尾音绵长带给人的感觉是（）。

答案:松软拉小提琴时控制弓不乱放是为了控制包络。

答案:错声音一次振动的振幅称为（）。

答案:音强下面哪种演奏会让《帕凡舞——为死去的公主而作》带给人悲伤的感觉？（）

答案:起音速度慢音乐审美教育中，审美素质结构不清晰是最核心的症结。()

答案:对只有欣赏了最伟大的电影、音乐等艺术，才能拓宽视野，建立起自己的审美观。（）

答案:对音乐的自律性体现在（）。

答案:完全不表现任何东西，只体现自身的结构美迪斯尼《幻想2000》中表现米奇偷懒乱施法术的配乐是（）。

答案:杜卡斯《小巫师》音乐需要精准表现创作意图，寻求音乐与内容的一一对应关系。（）

答案:错理查·斯特劳斯的《死与净化》通过（）表现哲理。

答案:准确的逻辑拆分理查·斯特劳斯被批评最多的作品是（）。

答案:《家庭交响乐》很多时候作曲家不追求表现内容而是追求音响的好听。（）

答案:对西贝柳斯的《芬兰颂》依靠（）进行组织。

答案:表现意图《芬兰颂》展现了一系列的特征元素，其中最后表现的是（）。

答案:胜利不同的音响特征表现出不同的音乐元素。（）

答案:对斯美塔纳的《沃尔塔瓦》表现的视觉内容的逻辑线索是（）。

答案:河流风情《沃尔塔瓦》用哪种特征元素表现祖国？（）

答案:布拉格音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。（）

答案:错理解音乐的第一步是（）。

答案:听音乐欣赏音乐时，情态体验不稳定时需要借助经验和观念获得相应的情感体验。（）

答案:错音乐音响带给人的体验可以分为（）。

答案:听觉体验;情绪体验;情感体验;视觉体验欣赏音乐时，在视觉体验稳定的情况下，还需要借助（）联想到明确的具有该视觉特征的对象。

答案:标题真实音响模拟、符号对应化、伴随经验联想这些表现音乐的手法依赖的是理性思维而不是感性思维。（）

答案:对下面不属于伴随经验联想手法的是（）。

答案:听到低音感到悲伤没有看过跳华尔兹就想不到音乐表现的舞会是什么样子，这说明了（）。

答案:伴随经验联想依赖于相关经验，具有局限性符号对应化手法与语言有一定的关系，俗约性符号类似于自然语言，自约性符号类似于人工语言。（）

答案:对下面不是用俗约性符号表现人物形象的是（）。

答案:《红色娘子军》洪常青出场音乐;《红色娘子军》洪常青牺牲音乐最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题的作曲家有（）。

答案:柏辽兹如何“理解”音乐的“理解”是指不必用文学化、美术化的方式解释音乐。（）

答案:错二胡独奏曲《赛马》是用（）的手法表现音乐对象。

答案:真实音响模拟贝多芬《第六交响乐》是用钢琴表现（）的声音。

答案:鸟叫一个人联觉反应越敏感，越具有艺术才气。（）

答案:对与人交往时要营造容易亲近的气氛，下面不能做到的是（）。

答案:穿剪裁锐利的衣服下面能带给人厉害感觉的是（）。

答案:尖下巴与其它流派相比，现代派绘画更能表现人的真实内心。（）

答案:对根据联觉反应，周老师为《西班牙斗牛士》选择的背景音乐是（）。

答案:D小调交响乐达利《内战的预感》通过（）来表现紧张感和冲突感。

答案:锐角通过改变《马赛曲》纯四度的上行音程属性就可以使得其正面形象变成邪恶形象。（）

答案:对吉特里斯通过改变《沉思》的（）使温柔变成焦虑。

答案:起音速度理查·斯特劳斯表现小丑的主题旋律用（）表现邪恶感。

答案:半音《野蜂飞舞》从弦乐切换到管乐时，野蜂的形象没有那么凶了，主要是因为管乐的音色没有弦乐紧张。（）

答案:对《c小调第二钢琴协奏曲》第一乐章通过（）表现大海的广阔视野。

答案:音乐舒展、宽广的节奏《国际歌》的悲伤感体现在音响的（）。

答案:慢速度持续下降声音的起因速度越快，带给人的触觉感受就越硬。（）

答案:对声音的紧张度越高，带给人的视觉感受就越纯净、自然。（）

答案:错下面属于弱音带给人的感受的是（）。

答案:物体质量上的轻下面属于长音带给人的感受的是（）。

答案:物体质量上的重音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。（）

答案:对为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。

答案:舒缓的音乐根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。

答案:真丝五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。（）

答案:对（）是最感性的艺术。

答案:音乐下面思维方式不属于艺术审美的是（）。

答案:像不像要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。（）

答案:错“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。

答案:“黄昏”更具感性色彩下面文字属于文学表达的是（）。

答案:背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。（）

答案:错看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。

答案:理性思维受阻人对画面结构的本能反应是期待画面（）。

答案:平衡音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。（）

答案:对音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。

答案:情绪体验《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。

答案:悲伤只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。（）

答案:错音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。

答案:没有语义性乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。

答案:带来了音乐审美的误区下列绘画元素中，表示含义与其他三个不同的是（）。

答案:石榴声部越多，声音属性越接近，对注意的选择和保持能力要求就越高。（）

答案:对德彪西的《海》使用高音的竖琴表现海底深处的波动感。（）

答案:错下面属于高音带给人的感受的是（）。

答案:视觉上的明亮中国传统音乐的特点是（）。

答案:单音音乐;线性呈现;没有强烈的张力绝大多数乐曲表现内容的解说都体现了作曲家的创作意图。（）

答案:错有强烈标识性的作品一定是好作品。()

答案:错惯性心理是指保持当前状态与趋势的心理要求。()

答案:对音乐家青竹因“音乐是上界的语言”这个观点受到了半个多世纪的批判。()

答案:对声音的任意组合就可以成为一个音乐作品。()

答案:错对同一首作品,不同演奏家的理解是千差万别的。()

答案:对归类是人类的理性思维。()

答案:对违反原发性期待的演奏会使人产生怪异的感受。()

答案:对创新从体验者的角度,感受为新颖性。()

答案:对科学家研究发现,40赫兹的长低音容易使人安静下来。()

答案:对包融是一种胸怀、是一种心态与世界观的体现。()

答案:对音乐审美素质的构成包括()。

答案:知识;态度;习惯;经验音乐概念下的现象具有以下属性()。

答案:声音是基本构成材料;结构样式是人类创造的;满足了人的听觉感性需要;结构样式具有感性的有序与丰富性音乐表现各类内容的方法包括()。

答案:真实音响模拟手法;符号对应化手法;伴随经验联想;联觉对应关系的手法在以下音乐家中,个性与想象力强的有()。

答案:普列特涅夫;哈农库特;霍洛维兹;郎朗西贝柳斯的«芬兰颂»中,主要逻辑线索包括()。

答案:压迫;受难;斗争;胜利音乐审美能力包括()。

答案:感觉能力;耐受能力;注意能力;记忆能力以下音乐中,通过伴随经验联想的方法表达内容的是()。

答案:«北京喜讯到边塞»;«幻想交响乐-舞会»;«沃尔塔瓦-乡村舞蹈»以下关于音乐的说法错误的是()。

答案:音乐是最贴近现实的艺术;音乐是最依赖天赋的艺术在音乐音响特征上,音乐不能直接传达()内容。

答案:视觉性;语义性最接近宗教的艺术是()。

答案:音乐造成紧张感的因素之一是()。

答案:求异心理得不到满足音乐审美的态度不包括()。

答案:一元巴赫的«约翰受难乐»表现一种()的感情。

答案:悲伤艺术作品不可替代的价值是指()。

答案:满足人的感性需要音乐家在对«钢琴前奏曲»进行演绎时,如何增加新意?()

答案:增加渐强渐弱的幅度下面不是用自约性符号表现人物形象的是()。

答案:钢琴协奏曲«黄河»中的«东方红»领袖毛泽东要求性期待不包括()。

答案:经验性期待希望音乐保持当前属性及发展趋势不变的心理是()期待。

答案:保持性以下音乐中,没有用真实音响模拟手法表现内容的是()。

答案:«红色娘子军»审美价值基础判断不包括()。

答案:美不美关于《波莱罗》下列说法中正确的是（）。

答案:体现了音色之美;完全用音色的变化和力度的变化构成了一个作品;作者说这是他的配器的一个实验音乐不仅仅是听觉的形式,更有丰富的表现性,这用联觉可以解释。()

答案:对审美需要知识的支撑,而知识需要长时间的积累,没有捷径可走。()

答案:对经典音乐跟流行音乐相比旋律不好记就是因为经典音乐不完全符合自然期待。()

答案:对五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。()

答案:对音乐的教化作用是音乐审美价值的一种表现。()

答案:错拉赫玛尼诺夫《第2交响曲第3乐章》利用两个段落把对生命的追求展现得淋漓尽致。()

答案:对期待的强度与实现的目标不匹配会让人产生失望的感觉。()

答案:对音乐折射了人对世界的印象,也表达了人的感受。()

答案:对一旦超出期待阈限,听众就失去了对作品的注意和兴趣,只有后面出现了释放的音乐才能重新激起听众的兴趣。()

答案:错符号对应化手法与语言有一定的关系,俗约性符号类似于自然语言,自约性符号类似于人工语言。()

答案:对流行音乐比经典音乐更加紧张。()

答案:错朴素的演奏不能成为伟大的作品。()

答案:错音乐的结构样式是人造的,经过加工重组的。()

答案:对一个人联觉反应越敏感,越具有艺术才气。()

答案:对只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。()

答案:错根据皮亚杰的发生认识论,人的知识生长有两个因素分别是同化和异化。()

答案:错音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。()

答案:错只有欣赏了最伟大的电影、音乐等艺术,才能拓宽视野,建立起自己的审美观。()

答案:对当空间出现不平衡时会让人内心产生一种张力,让人觉得松弛。()

答案:错越是原始的音乐,对语音越敏感。()

答案:对拉赫玛尼诺夫在弹奏自己的钢琴协奏曲时依据的是自己的理解而不是自己写的谱子。()

答案:对对同一个作品,不同的演奏家会有不同的理解,即时是同一个演奏家,在不同时候对作品的理解也不同。()

答案:对对不同音乐适应和耐受力都可以在锻炼中不断得到提高。()

答案:对声音的紧张度越高,带给人的视觉感受就越纯净、自然。()

答案:错要想体验到文学的艺术美,需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。()

答案:错德彪西的《海》使用高音的竖琴表现海底深处的波动感。()

答案:错声部越多,声音属性越接近,对注意的选择和保持能力要求就越高。()

答案:对肖邦《降A大调波兰舞曲作品53号》采用了“四度”框架支撑其结构。()

答案:对下面对音乐的描述哪些是正确的?()

答案:音乐是最远离理性的艺术;音乐是最接近宗教的艺术下面选项中音乐不能表现的是()。

答案:平等;家具;长相一个乐盲能够听得出哪些声音属性?()

答案:频率;振幅;包络;时长知觉层面上对音乐的审美偏好体现在()。

答案:联系性;丰富性;有序性形式与体裁经验包括()。

答案:和声之美;节奏之美;旋律之美墨子在《非乐》中认为音乐的消极作用有()。

答案:浪费财力;耽误工作;浪费人力音乐音响带给人的体验可以分为()。

答案:情感体验;情绪体验;听觉体验;视觉体验要想使自己的音乐有良好的结构感,需要做到()。

答案:在连接环节注重导向感、距离感;塑造主题形象;把握好骨干音的发展趋势实现目标所需要的素质包括()。

答案:经验;习惯;需要;能力关于联觉的说法正确的是()。

答案:联觉超越了现实场景的简单识别;联觉决定一个人的艺术才气;是艺术家感受世界的方式大部分人不爱听经典音乐,其原因有()。

答案:对音乐的理解与乐曲解说不同;传统的经典音乐普及方式扼杀了人们的审美;听不出音乐的表现内容《展览会上的图画》当中的一段《两个犹太人》还可以理解为()。

答案:大灰狼和小松鼠;警察和小偷;大狗熊和小白兔;俄罗斯人民和反动派小丑下面不是用俗约性符号表现人物形象的是()。

答案:《红色娘子军》洪常青出场音乐;《红色娘子军》洪常青牺牲音乐下面哪些不属于文人四技?()

答案:武;唱下面属于弱音带给人的感受的是()。

答案:物体质量上的轻认为节奏太慢往往是由于()

答案:注意保持持续时间短音乐首先激活的是人的听觉感受和()。

答案:情绪体验《c小调第二钢琴协奏曲》第一乐章通过()表现大海的广阔视野。

答案:音乐舒展、宽广的节奏()能让我们感受到音乐的结构、理解作曲家的表现意图。

答案:记住音乐的主题《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了()的情绪。

答案:悲伤()把巴赫的曲子演绎出了悲凉的风格。

答案:图雷克“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是()。

答案:“黄昏”更具感性色彩审美标准倾向的底线要求是()。

答案:无低级错误根据联觉反应,周老师为《西班牙斗牛士》选择的背景音乐是()。

答案:D小调交响乐音乐审美的普遍性标准中,属于初级要求的是()。

答案:齐不齐艺术领域构成创新能力的心理要素不包括()。

答案:延续既有的感性样式下面不属于形式与体裁经验的是()。

答案:知识储备之美艺术家与常人的区别在于艺术家有非常发达的()。

答案:感性智慧对音乐家本人的态度会影响对其作品的评价,这是受到()的影响。

答案:羡偶性喜欢听肖斯塔科维奇但是在吃饭的时候不能听,主要与()有关。

答案:主体当下情绪()产生保持性期待。

答案:惯性心理导致声音具有节奏感的因素不包括()。

答案:等高层次分明要求演奏者()。

答案:对音乐段落进行自己的设计理查·斯特劳斯被批评最多的作品是()。

答案:《家庭交响乐》音乐的自律性体现在()。

答案:完全不表现任何东西,只体现自身的结构美看不懂现代派的美术作品,主要是因为()。

答案:理性思维受阻创造力的前提是()。

答案:发散思维对莫扎特《土耳其进行曲》的演绎中,()对力度的处理最平实,没有段落层次。

答案:席夫《芬兰颂》展现了一系列的特征元素,其中最后表现的是()。

答案:胜利对社会来说,对音乐的需要体现在()。

答案:支持音乐事业与人交往时要营造容易亲近的气氛,下面不能做到的是()。

答案:穿剪裁锐利的衣服《莫斯科河上的黎明》表现黎明前的黑暗时,在音响上的表现是()。

答案:长音和低音下面哪种情况不符合创新的新颖性要求?()

答案:意料之内除了视听味嗅触,人类还有一个非常重要的()系统。

答案:内感下面不能体现光环效应的是()。

答案:评价指标细化时得分更公正要让自己的演奏有个性有新意,下面不可取的方式是()。

答案:弱化该强调的地方科学家研究发现,当人在一个40赫兹的长低音下会很容易()

答案:安静要求性期待心理不包括()。

答案:经验性期待二胡独奏曲《赛马》是用()的手法表现音乐对象。

答案:真实音响模拟社会上可以接纳与宽容标新立异与特立独行。()

答案:错听不懂音乐可能是因为联觉反应不足以启动联想活动。()

答案:对人的知觉活动仅仅是被动的感知和外部的刺激。()

答案:错肯尼基就是萨克斯界的理查德。()

答案:对文学之所以是文学不在于表现的内容,而在于感性体验的样式。()

答案:对在音乐审美中,求异心理表现为要求音乐材料向反势方向变化。()

答案:对在符号对应化手法中,俗约性符号类似于自然语言。()

答案:对以下是中国传统名曲的是()。

答案:«阳春白雪»;«春江花月夜»;«月儿高»;«大浪淘沙»理查的«死与净化»展现的特征元素有()。

答案:不祥预感;战斗抗争;净化路程;灵魂升华以下属于我国四大石窟有()。

答案:龙门石窟;莫高窟;云冈石窟;麦积山石窟三大艺术基本元素的判断力是指()。

答案:视觉;听觉;语言音乐为什么如此重要的原因包括()。

答案:关乎作曲教学的问题;关乎作曲家的职业尊严;关乎音乐从业者的审美价值观;关乎音乐文化市场的秩序音乐的心理属性包括()。

答案:有序性;丰富性;统一性创造力的前提是要具备()。

答案:发散思维记忆强度与()没有关系。

答案:注意分配()决定了音乐中的对比性段落反势进行的材料安排。

答案:求异心理()是对人的情绪影响最大的环境因素。

答案:听觉环境()虽然包含了艺术呈现的方式,但是背离了艺术必须包含的其它要素。

答案:表演活动在心理学上,把认识的认知称为()。

答案:元认知音乐家要赢得行业声誉需要具备()。

答案:真功夫音乐审美的普遍性标准不包括()。

答案:听觉层“听不懂”音乐的“不懂”是指()。

答案:不能指出音乐的表现内容不同的音响特征表现出不同的音乐元素。()

答案:对对音乐评价的分歧要远远多于体育和电影。()

答案:对《特里斯坦与伊索尔德》通过几次高潮的演进,让积蓄的张力得到充分的释放,听众得到极大的满足。()

答案:对音乐何需懂,欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。()

答案:对意向性对象就是想象中的对象,不存在于现实中。()

答案:对不同的文化圈中人们审美的态度存在着不同,导致作品有好有坏。()

答案:错求异心理要求乐曲的对比自然而不生硬。()

答案:对音乐是听觉的艺术。()

答案:对后人对巴赫的编曲就是二度创作,是建立在忠于原作基础上的。()

答案:错只有全神贯注地对待每一个音才有可能做到充满新意。()

答案:对结构松垮的音乐很难受到听众的喜欢。()

答案:错如何“理解”音乐的“理解”是指不必用文学化、美术化的方式解释音乐。()

答案:错音乐需要精准表现创作意图,寻求音乐与内容的一一对应关系。()

答案:错肖邦的《葬礼进行曲》带给人沉重、缓慢的压抑感,这是一种联觉联想反应。()

答案:对普通听众和音乐家在感觉和知觉层面上都是一致的。()

答案:错与其它流派相比,现代派绘画更能表现人的真实内心。()

答案:对弦乐四重奏很难欣赏就是因为乐器的音色非常接近,不易分辨。()

答案:对音乐审美标准的高级要求体现在哪些方面?()

答案:连接到位;结构严谨;层次分明既要阻碍期待时间又要防止超出人们的期待阈限,可以采用的方法有()。

答案:释放一部分能量;使用新材料唤起期待;加强刺激的强度快感的强度与()相关。

答案:期待时间;释放的速度;能量的蓄积程度;紧张度审美价值的三大基础判断是()。

答案:值不值;好不好;是不是()可以使我们获得审美快感。

答案:从不平衡到平衡的过程最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题的作曲家有()。

答案:柏辽兹下面属于长音带给人的感受的是()。

答案:物体质量上的重轻音乐让人保持期待的时间不超过()。

答案:6秒钟审美偏好是根据()决定的。

答案:主观个人感受内心的期待变成现实,带给人的感觉不包括()。

答案:挫折()决定着音乐结构的严谨性。

答案:骨干结构下面哪种方式可以训练乐感?()

答案:全神贯注听音乐下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是()。

答案:维瓦尔第四首协奏曲慢板乐章艺术的本质功能是()。

答案:满足审美需要下面文字属于文学表达的是()。

答案:背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。好的合奏需要注意细节的连接,这就要求()。

答案:每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑对同一个考生不同的评委会给出不同的分数,主要是因为()。

答案:每个人的审美取向不同音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和()。

答案:没有语义性()把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感觉。

答案:格伦·古尔德吉特里斯通过改变《沉思》的()使温柔变成焦虑。

答案:起音速度斯美塔纳的《沃尔塔瓦》表现的视觉内容的逻辑线索是()。

答案:河流风情顺应求异心理,会使人产生()。

答案:能力释放感根据联觉心理,下面与高音相对应的是()。

答案:真丝下面不属于音乐感性现象的经验积累的是()。

答案:乐理书籍期待心理对音乐审美的要求是()。

答案:对比自然偶然主义违反了人类()的本能要求。

答案:有序性用很少的材料获得很大的张力,这是()。

答案:简约手法用哪一个词来形容拉赫马尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》最不贴切?()

答案:恬静艺术真正的价值在于它的感性价值。()

答案:对音乐音响没有语义性,所以不能直接传达语言概念。()

答案:对音乐作品的原作存在于作曲家的想象之中。()

答案:对音乐带给人最广阔、最自由、最自我的空间。()

答案:对音乐是最感性的艺术。()

答案:对音乐在表现哲理时需要拆分成一个个逻辑环节。()

答案:对西贝柳斯的«芬兰颂»展现了斗争、反抗的特征元素。()

答案:对音乐表演领域培养创新能力有哪些关键点。()

答案:培养听众的期待感;了解人类期待的心理活动规律;对想象力的培养在艺术创作领域,构成创新能力的具体心理要素包括()。

答案:大量不同感性现象的经验积累;解除既有的感性样式;对现象差异的敏感性;对现象感性结构的构想能力()能直达人类内心深处,表现人类内心的感受。

答案:音乐音乐家霍洛维兹的代表作有()。

答案:«拉赫玛尼诺夫第三钢琴协奏曲»()是反艺术的。

答案:偶然主义«蝴蝶夫人»中著名的咏叹调是()。

答案:«晴朗的一天»通过改变《马赛曲》纯四度的上行音程属性就可以使得其正面形象变成邪恶形象。()

答案:对声音的起因速度越快,带给人的触觉感受就越硬。()

答案:对音乐审美能力可以通过教育进行培养。()

答案:对莫扎特的音乐风格以阳光明朗为主,但也有阴郁风格作品。()

答案:对音乐给每个人自由想象的空间,音乐不需要去正确地理解。()

答案:对绝大多数乐曲表现内容的解说都体现了作曲家的创作意图。()

答案:错很多时候作曲家不追求表现内容而是追求音响的好听。()

答案:对音乐的音响结构应追求高低错落的平衡感。()

答案:对欣赏音乐时,情态体验不稳定时需要借助经验和观念获得相应的情感体验。()

答案:错违反经验性期待无论如何都会让人觉得很怪。()

答案:错作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内容。()

答案:错炫技具有一定的审美价值,它是美的,令人震撼的。()

答案:错节奏的丰富感来源于节奏的增加。()

答案:错下面不能体现求异心理的是()。

答案:听到高音时期待更高的音人们应该在()中特立独行、标新立异。

答案:艺术创造音乐最擅长表现人类的情绪是因为()。

答案:人的情的状态和音乐的形态是同构关系如果乐曲的发展不符合人的期待,会让人产生()的感觉。

答案:做作理解音乐的第一步是()。

答案:听音乐乐感最重要的表现是()。

答案:期待感()使得审美价值判断存在着普遍性标准。

答案:主体兼性《春之祭》在第一次演奏的时候听众当场打了起来,主要是因为这首曲子()。

答案:挑战了人们的耐受力郑京和对马斯涅的《沉思》的演绎安排了()主题,以表现情感的发展过程。

答案:四个十二音音乐最重要的追求是()。

答案:没有中心音达利《内战的预感》通过()来表现紧张感和冲突感。

答案:锐角对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op.32,No.5》演绎时,如何表现出新意?()

答案:增加渐强渐弱的幅度如何对生命进行深沉的体验,以增加情感的深度?()

答案:读伟大的文学作品听到两端不适宜区的音高会期待中间适宜区的音高,这是出于()。

答案:向心平衡期待弹钢琴时,尾音绵长带给人的感觉是()。

答案:松软贝多芬《第六交响乐》是用钢琴表现()的声音。

答案:鸟叫乐曲解说对音乐审美带来的影响是()。

答案:带来了音乐审美的误区对认知的认知在心理学上又叫()。

答案:元认知期待是一种习惯,只有养成期待的习惯才能跟着音乐走。()

答案:对从众和逆众都是风尚影响的表现。()

答案:对富尔特温格勒指挥的《春之祭》给人的感觉很软。()

答案:错人的本能决定了在极高音区时会期待下一个音会比它低。()

答案:对要准确表现音乐内涵,需要把每一个音都精细地表达出来。()

答案:对在艺术领域,有声音的万事万物都可以被称之为音乐。()

答案:错相信自己的感受,尊重别人的想法,这是我们应该学会的处事方法。()

答案:对音乐当中的主题再现都是完整出现的。()

答案:错流畅的乐曲一定是按照曲式结构的要求写的。()

答案:错理查·斯特劳斯表现小丑的主题旋律用()表现邪恶感。

答案:半音迪斯尼《幻想2000》中表现米奇偷懒乱施法术的配乐是()。

答案:杜卡斯《小巫师》下面能带给人厉害感觉的是()。

答案:尖下巴艺术本体价值评价的三大基础判断中()是本质问题。

答案:是不是培养创新素质需要具备的主体条件不包括()。

答案:渠道化思维《白毛女》经典唱段演唱者是()。

答案:朱蓬博理查·斯特劳斯的《死与净化》通过()表现哲理。

答案:准确的逻辑拆分审美经验不足的人往往更容易()。

答案:听到高音吉特里斯对《沉思》的演绎体现了()的情绪。

答案:焦虑下面哪种演奏会让《帕凡舞——为死去的公主而作》带给人悲伤的感觉?()

答案:起音速度慢《国际歌》的悲伤感体现在音响的()。

答案:慢速度持续下降杜尚的作品《泉》是将一件()放在美术馆中。

答案:小便器音乐美学家青竹对音乐的评价是()。

答案:音乐是上界的语言《沃尔塔瓦》用哪种特征元素表现祖国?()

答案:布拉格技巧性是()产生的要求。

答案:成就需要喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是()。

答案:幼稚新颖性对作品的社会学价值和自身价值都带来了提升。()

答案:错贪图感官愉悦是动物本性,动物有比人类更强的感受世界的欲望。()

答案:错肯尼基被誉为哪一个领域的理查德·克莱德曼?()

答案:萨克斯下面那一种声音的出现要早于三六度声音?()

答案:八度听音乐时会有一种期待,主要是对()的期待。

答案:理想音中国的民歌依靠()获得语音的平衡。

答案:衬词音乐可以改变人的()。

答案:听觉环境权威影响是()产生的需求。

答案:生存需要下面哪一项不是对音乐审美的态度()。

答案:高雅«潜意识与异化»之所以不够音乐化