11《老王》七年级语文下学期名师课堂（统编版）

11老王走近作者

杨绛，生于1911年，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡，生于北京。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等，译有《堂吉诃德》，著名作品有《我们仨》，《澡堂》。

《老王》是作者在文化大革命的背景下写的。当时作者父母也被下放到干校劳动锻炼去了。

杨绛，生于1911年。她是清华学者，一代才女。她是《围城》作者钱钟书的夫人。他们夫妇都是建国初期最有学问的高级知识分子。

可悲的是他们遭遇了中国最荒唐的年代——文革。在那些长夜漫漫的日子里，他们经受了非人的苦痛折磨。“文化大革命”爆发于1966年，那是中国的一个荒唐的年代。当时有很多高级知识分子受到了残酷迫害。钱钟书、杨绛夫妇此时也被打为“反动学术权威”，戴高帽，挂木板，受批斗，剃成阴阳头，被驱到大街上游行，最后被发配去扫厕所……经受了漫长的苦痛折磨。

我已经走到了人生的边缘,我无法确知自己还能往前走多远,寿命是不由自主的,但我很清楚我快“回家”了。我得洗净这一百年沾染的污秽回家。

——杨绛

杨绛作品

文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……写作背景伛（

）荒僻（）攥（）塌败（）取缔（）骷髅（）滞笨（）愧怍（）惶恐（）yǔ

pì

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dìkūlóu

zhì

zuòhuáng

字词积累检查预习【惶恐】【荒僻】【塌败】【取缔】惊慌害怕。荒凉偏僻。塌陷破败。明令取消或禁止。词语解释多音字qiǎng勉强qiáng强迫强gǎn称杆gān旗杆杆jiàng倔强走近老王快速阅读课文，思考：老王的生活过得如何？老王是一个怎样的人？走近老王，初识人物形象老王是谁？作者给我们介绍了老王的哪些情况？从这些信息中你读出了什么？细读课文，找出相关信息。情况分析姓名职业家庭成员外貌特征家庭住址老王蹬三轮车有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，便就没了。只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。荒僻小胡同里的破落大院里的塌败的小屋。谋生手段的艰苦生理缺陷居住条件恶劣地位卑微老光棍、孤独终老生活艰苦整体感知老王的生活很苦，表现在哪些方面？

穷苦卑微、凄凉艰难苦靠一辆破旧的三轮车活命。“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。打了一辈子光棍，孤苦伶仃。眼睛不好，瞎了一只眼。住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。老王的善良表现在哪里？老实厚道、心地善良、知恩必报的好人。善愿意给我们家带送冰块，车费减半。送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。自读课文第3段，看看别人是如何对待老王的。

两个“也许”是不确定的意思,表明是作者的猜测,从中可以看出老王的身世无人知晓,他从不被人重视。

他也许是从小营养不良而瞎了一眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更深的不幸。

乘客不愿坐他的车,怕他看不清,撞了什么。

有人说,这老光棍大约年轻时候不老实,害了什么恶病,瞎掉一只眼。不愿坐他的车。

叫他“老光棍”；恶意地揣测他一只眼睛瞎掉的原因。

作者又是怎么对待老王的？可以看出她是个怎样的人？结合课文内容说一说。①照顾老王生意，坐他的车；②女儿送鱼肝油，治好老王夜盲症；③关心老王的生活；④老王再客气，也付给他应得的报酬；⑤老王送来香油、鸡蛋，不让他白送。平等关爱极富爱心善良既然“我”也关爱老王，为何文中还说“愧怍”？

一个社会总有幸运者与不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，与老王相比，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。？2.为自己对老王的关爱不够和自己无力真正改善老王的境遇感到愧怍。思想感情1.对老王的不幸的同情。合作探究杨绛女士的文学语言朴素本色，却灵气飞扬，别有韵味，试比较下列三组语句在语意、感情色彩、表达效果上的不同。

顺理成章的情况说“当然”。这里表明作者一家之前帮助老王是诚心诚意的，并不要求老王回报，作者一家也很同情老王的贫苦生活，从来没有占便宜的念头。①我们当然不要他减半收费。“当然”用在这里，流露出“我们”怎样的心理？合作探究

“从”强调以前从未发生过，“压根儿”强调一点儿也没有过，“大概”表明这是作者的推测，而“压根儿”表明作者坚信老王的诚实和善良，他绝不会有欺负主顾的念头。②他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。“从”和“压根儿”强调的是什么？“大概”同“压根儿”是否矛盾？合作探究

“我知道”重复两次，表示作者对老王的尊重，因为老王强调“我不是要钱”。“不过……既然……就”的句式，强化了委婉的语气，表明作者怕老王不好意思收钱，以此方式让老王体面地收钱。③我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”“我”为什么这么说？基本情况职业：三轮单干户生理缺陷：一只眼居住条件：塌败的小屋工作与为人带送冰，车费减半帮送医院，不要钱改成平板三轮，维持生活离世前，送蛋、香油表感谢老实厚道心地善良知恩图报老王概括主题课堂小结

文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重及愧怍之情。提出了一个引人深思的问题:社会应该以人道主义精神来关心不幸者。

献给老王哦，老王茕茕孑立的身影还有一辆破旧的三轮车演绎着你的不幸的故事书写着你的孤独的忧伤哦，老王你倒下的是病体挺起的是脊梁身子纵然伛偻眼神纵然迷惘

优质而廉价的冰块却影射出