广东省2024高考生物总复习专题10生物的进化教案

PAGE11-专题10生物的进化考纲展示考情回顾备考指南1.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)2024年T11，2024年T48，2024年T14、T48，2024年T48，2024年T481.(1)种群、物种、基因频率的概念(2)现代生物进化理论的内容2.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)2024年T9，2024年T9、T14，2024年T14，2024年T482.共同进化与生物多样性现代生物进化理论的主要内容[基础学问填充]一、种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质：种群基因频率的变更)1．种群：在肯定时间内占据肯定空间的同种生物的全部个体称为种群。不仅是生物繁殖的基本单位，而且是生物进化的基本单位。2．种群基因库：一个种群的全部个体所含有的全部基因构成了该种群的基因库。3．基因(型)频率的计算(1)按定义计算。(2)某个等位基因的频率＝它的纯合子的频率＋1/2杂合子频率。二、突变和基因重组产生生物进化的原材料三、自然选择确定进化方向在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向变更，导致生物朝着肯定的方向不断进化。四、突变和基因重组、选择和隔离是物种的形成机制1．物种：指分布在肯定的自然地域，具有肯定的形态结构和生理功能特征，而且自然状态下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体。2．隔离(1)地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因沟通的现象。(2)生殖隔离：指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不行育的后代。3．物种的形成(1)物种形成的常见方式：地理隔离(长期)→生殖隔离。(2)物种形成的标记：生殖隔离。(3)物种形成的3个环节。①突变和基因重组为生物进化供应原材料；②自然选择使种群的基因频率定向变更；③隔离是新物种形成的必要条件。[学考真题对练]1．(2024·6月广东学业水平考试)下列符合现代生物进化理论的叙述是()A．自然选择确定了生物变异的方向B．生物进化的实质是产生新物种C．共同进化是指不同种群之间的进化和发展D．突变和基因重组为生物进化供应了原材料D[生物变异是随机的，不定向的，自然选择确定的是生物进化的方向，A错；生物进化的实质是种群基因频率的变更，B错；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，C错；突变和基因重组为生物进化供应了原材料。]2．(2024·7月广东学业水平考试)下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是()A．种群是生物进化的基本单位B．地理隔离是物种形成的必要条件C．自然选择确定生物进化的方向D．突变和基因重组产生进化的原材料【答案】B3．(2024·1月广东学业水平考试)下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是()A．生物多样性是共同进化的结果B．生物进化的基本单位是群落C．地理隔离是生物进化的标记D．变异的方向确定生物进化的方向【答案】A4．(2024·6月广东学业水平考试)从某果蝇种群中随机抽取100只，若基因型为AA、Aa和aa的个体分别为50只、30只和20只，则A、a的基因频率分别是()A．65%、35% B．62%、38%C．80%、20% D．40%、60%A[A基因频率＝A的基因个数/总基因数，AA含有2个A基因，Aa含有1个A基因，故A的基因频率＝(50×2＋30)/200＝0.65，a的基因频率＝1－0.65＝0.35。]5．(2024·1月广东学业水平考试)基于早期地球的特别环境，推想地球上最早出现的生物是()A．有氧呼吸的单细胞生物B．有氧呼吸的多细胞生物C．无氧呼吸的单细胞生物D．无氧呼吸的多细胞生物【答案】C生物进化与新物种形成生物进化不肯定形成新物种，但形成新物种的，生物肯定发生了进化。[最新模拟快练]1．英国的椒花蛾身体和翅都有浅色斑点。随着工业发展，煤烟等污染物使该虫栖息的树干和墙壁变成黑色。到十九世纪末，英国各工业区发觉了越来越多的黑色椒花蛾，这种变更说明()A．生物自发突变的频率很低B．生物突变都是有害的C．自然选择确定生物进化的方向D．基因突变和重组是定向的【答案】C2．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是()A．群落是生物进化的基本单位B．地理隔离是物种形成的标记C．自然选择确定生物进化的方向D．突变、基因重组导致生物性状定向变异C[种群是生物进化的基本单位，A错误；生殖隔离是物种形成的标记，B错误；自然选择使种群的基因频率发生定向变更，确定生物进化的方向，C正确；突变、基因重组导致生物性状的变异是不定向的，D错误。]3．长颈鹿具有很长的颈，可以啃食高处的树叶，该特性的形成是()A．长期啃食高处树叶的结果B．环境变更的结果C．定向变异的结果D．自然选择的结果D[长颈鹿的祖先，颈项都还不是很长的时候，因为变异的不定向性，有的个体颈项长些，有的短些。假如遇上饥荒干旱，食物和水不足，那么，树的树叶也不会很多，很快就被吃光了，这个时候只有颈项较长的长颈鹿才能吃到较高处的树叶，得以生存下来，而颈项短的被饿死了，这就形成了自然选择，也就是物竞天择，适着生存的由来。]4．在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是()A．70%、30% B．50%、50%C．90%、10% D．80%、20%D[在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，则A＝70%＋1/2×20%＝80%，a＝1－A＝20%。]5．(2024·广东省高二期中)云南多山、多河谷，环境往往相互隔离。科学家在探讨云南稻种资源的基础上，提出了亚洲栽培稻分类体系，将亚洲稻分为“亚洲栽培稻—亚种—生态群—生态型—品种”5级。该体系形成过程中没有发挥作用的是()A．基因突变 B．自然选择C．地理隔离 D．生殖隔离D[生殖隔离会产生新的物种，但该过程中并没有产生新的物种。故选D。]共同进化与生物多样性的形成[基础学问填充]一、生物进化的基本历程1．地球上的生物是从单细胞到多细胞，从简洁到困难，从水生到陆生，从低级到高级渐渐进化而来的。2．真核细胞出现后，出现了有丝分裂和减数分裂，从而出现了有性生殖，使由于基因重组产生的变异量大大增加，生物进化的速度大大加快。二、共同进化与生物多样性的形成1．共同进化任何一个物种都不是单独进化的。在漫长的进化过程中，不同物种之间、生物和无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。2．生物的多样性包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性。3．共同进化与生物多样性的关系共同进化导致了生物多样性的形成，生物多样性的形成又加速了生物的进化。[学考真题对练]1．(2024·6月广东学业水平考试)下列关于共同进化和生物多样性形成的叙述，错误的是()A．共同进化可发生在生物与无机环境之间B．共同进化导致生物多样性的形成C．外来物种入侵能影响生物进化的速度D．捕食者的存在不利于增加物种多样性D[捕食者往往捕食个体数量多的物种，从而避开出现一种或少数几种生物在生态系统中占肯定优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。]2．(2024·7月广东学业水平考试)生物多样性主要包括()①基因多样性②种群多样性③物种多样性④生态系统多样性A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【答案】C3．(2024·6月广东学业水平考试)下列关于共同进化的叙述，正确的是()A．物种通常是单独进化的B．捕食者的存在对被捕食者群体毫无好处C．生物与无机环境之间的相互影响和发展不属于共同进化D．一个物种的形成或灭亡可能会影响到其他物种的进化D[任何一个物种都不是单独进化的；生物与生物、生物与环境之间在漫长的进化过程中相互影响，不断地共同进化。]生物多样性三个层次之间对比分析[最新模拟快练]1．下列有关生物多样性和进化的叙述，错误的是()A．生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程B．生物多样性的形成是生物与生物、生物与环境共同作用的结果C．蜂鸟瘦长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是他们长期共同进化形成的D．异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节A[生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，所以生物多样性的形成过程不仅仅是新物种的形成过程，A错误；生物多样性的形成是生物与生物、生物与环境共同作用的结果，B正确；蜂鸟瘦长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是他们长期共同进化形成的，C正确；新物种的形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择及隔离，D正确；故选A。]2．狼和鹿通过捕食与被捕食的关系，奔跑的速度都比原来快了，这是因为二者之间存在()A．能量沟通 B．相互竞争C．共同进化 D．相互选择【答案】C3．(2024·广东省高二期末)下列不属于共同进化实例的是()A．光合生物的出现与好氧生物的出现B．英国曼切斯特地区树干的颜色与桦尺蠖的体色变更C．虫媒花的构造与传粉昆虫口器的形态相适应D．草原上的狼的灭亡与鹿的数量大量递增D[光合生物的出现，大气中产生了氧气，为好氧生物的出现创建了条件，属于生物与生物之间的共同进化，A正确；英国曼切斯特地区树干的颜色与桦尺蠖的体色变更，属于生物与无机环境之间的共同进化，B正确；虫媒花的构造与传粉昆虫口器的形态相适应，属于不同物种之间的共同进化，C正确；草原上的狼灭亡，引起鹿的数量激增，由于狼灭亡了，因此不属于共同进化，D错误。]一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。)1．达尔文进化学说的中心内容是()A．适者生存 B．过度繁殖C．生存斗争 D．自然选择学说【答案】D2．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是()A．基因 B．染色体C．个体 D．种群【答案】D3．自然选择干脆作用于生物的()A．表现型 B．基因型C．不利变异的基因 D．发生了突变的蛋白质【答案】A4．使种群的基因频率定向变更的因素是()A．自然选择 B．生殖隔离C．基因突变 D．生存斗争【答案】A5．新物种形成的标记是()A．种群基因频率发生变更B．出现生殖隔离C．种群基因型频率发生变更D．出现地理隔离【答案】B6．(2024·广东省高二期末)生活在某大峡谷的松鼠被一条河流分成了2个种群，南北岸的松鼠经过漫长的演化，在形态和体色等方面发生了明显的差异。下列说法不符合“以自然选择学说为核心的现代生物进化理论”观点的是()A．只有基因突变和基因重组为松鼠形态和体色的进化供应原材料B．两个种群形态和体色的差异是种群基因频率定向变更的结果C．物种的形成不肯定要经过地理隔离，但必须要经过生殖隔离D．自然选择确定了南北岸的松鼠进化的方向A[生物进化的原材料包括突变和基因重组，其中突变包括基因突变和染色体变异，A错误；基因频率的定向变更导致生物朝着肯定的方向进化，进而使两个松鼠种群出现形态和体色上的差异，B正确；新物种形成必需经过生殖隔离，但是不肯定须要地理隔离，例如：四倍体西瓜的培育，C正确；突变和基因重组是不定向的，自然选择确定了生物进化的方向，D正确。]7．某种群中，基因型AA个体占25%，Aa个体占60%，那么基因A与a的频率分别为()A．50%和50% B．25%和75%C．55%和45% D．30%和70%【答案】C8．达尔文自然选择学说未能说明的是()A．生物进化的缘由B．生物适应性的缘由C．生物多样性的缘由D．生物遗传变异的本质【答案】D9．关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是()A．在某种条件下两种基因的频率可以相等B．该种群基因频率的变更只与环境的选择作用有关C．一般来说，频率高的基因所限制的性状更适应环境D．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零【答案】B10．假设某昆虫种群特别大，对该种群基因频率没有影响的是()A．自然选择 B．迁出或迁入 C．随机交配 D．基因突变【答案】C11．虫媒花与某些能传粉的昆虫表现了惊人的相互适应，产生这种现象的缘由是()A．种内斗争的结果B．定向变异的结果C．种内互助的结果D．长期相互选择的结果【答案】D12．下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是()A．种群是生物进化的基本单位B．遗传和变异确定生物进化的方向C．自然选择学说是现代生物进化理论的核心D．隔离是物种形成的必要条件【答案】B13．下列关于隔离的叙述，错误的是()A．隔离阻挡了种群间的基因沟通B．新物种形成的标记是产生生殖隔离C．必需先经过长期的地理隔离才能产生生殖隔离D．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本缘由【答案】C14．下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述，正确的是()A．进化只是由基因突变引起的B．发生变异的个体总是能适应环境的C．生物进化与无机环境的变更相互影响D．共同进化总是通过物种间的生存斗争实现的【答案】C15．(2024·全国高一单元测试)运用某种农药来防治害虫，起先效果很显著，但长期运用以后，效果越来越差。缘由是()A．害虫对农药进行了定向选择B．害虫对农药产生了定向的变异C．害虫对农药产生了隔离D．农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择D[由于农药的运用，对害虫的抗药性变异进行了定向选择，导致害虫的抗药性增加，使得农药运用效果越来越差，D正确，A、B、C错误。]16．欣赏鱼锦鲤有很多美丽的品种，这些品种的产生主要是由于()A．自然选择 B．人工选择C．定向突变 D．生存斗争B[自然选择是在没有人为干预的状况下，自然环境通过优胜劣汰，对生物种群组合进行的变更，使剩下的群体更能适应环境。人工选择是依据人的须要对生物进行的定向选择。因此，生物的性状和培育新品种的过程，或者培育适合人类须要的生物品种或性状，这些都属于人工选择，不属于自然选择。]17．有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，该种群两年内基因型频率的变更如下表，依据现代生物进化理论，在这两年中，下列与这对基因有关的推断正确的是()年份AA/%Aa/%aa/%13040302255025A．该种群将朝着Aa增多的方向进化B．该种群没有表现诞生物的进化C．该种群的生活环境有较大的变更D．该种群将较简洁发生基因突变B[第1年A的基因频率＝30%＋20%＝50%，a的基因频率＝50%；第2年A的基因频率＝25%＋25%＝50%，a的基因频率＝50%。可见两年中A和a的基因频率没有发生变更，故该种群没有表现诞生物进化。]18．下列有关物种的叙述，正确的是()A．一个种群就是一个物种B．只有新物种形成时，才发生基因频率的变更C．隔离是新物种形成的必要条件D．能够交配产生后代的个体属于同一个物种C[一个种群属于一个物种，但不等于一个物种，一个物种可以含多个种群；生物进化的实质是基因频率的变更，但生物进化不肯定形成新物种；能交配并产生可育后代的个体才属于同一物种。]19．下列有关生物多样性爱护的叙述，错误的是()A．生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B．生物多样性是人类社会可持续发展的基础C．生物多样性还有很多未知的潜在价值D．爱护生物多样性就是禁止对野生生物资源的开发和利用D[爱护生物多样性是禁止对野生生物资源掠夺式的开发和利用，而不是不能利用。]20．下列有关生物多样性和进化的叙述，不正确的是()A．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B．蜂鸟瘦长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应的特征C．细菌在接触青霉素后会突变产生抗药性，在青霉素的选择作用下，具有抗药性的个体生存下来D．自然选择能定向变更种群的基因频率，确定了生物进化的方向C[a表示的是变异，包括突变和基因重组，是生物进化的原材料，故A错误。b表示的是生殖隔离，是物种产生的标记，故B错误。c表示新物种形成，生物与生活环境会发生共同进化，故C正确。d表示地理隔离，但新物种形成不肯定须要经过地理隔离，故D错误。]二、非选择题(本大题包括3小题，共40分。)21．(12分)“超级细菌”对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”，具有极强的抗药性。它的出现是人类滥用抗生素的必定结果，细菌出现抗药性正成为全球性问题。(1)细菌抗病性变异的来源属于________。(2)尽管在细菌菌群中自然存在抗药性基因，但是运用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染，缘由在于菌群中_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)细菌抗药性的形成是抗生素对细菌进行__________的结果，其内在实质是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)在抗生素的作用下，细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯系。而有性生殖的生物，淘汰一个原来频率较低的隐性基因，形成显性纯合子组成的种群的过程却须要很多代，缘由是_____________________________________________________________________________________________________________。【答案】(除特别标注外，每空2分，12分)(1)基因突变(2)有抗药性基因的个体占极少数(抗药性基因频率很低)(3分)(3)定向选择菌群中抗药性基因频率增加(4)隐性基因可通过杂合子保存下来(3分)【解析】细菌中由于基因突变形成抗药性变异，运用抗生素对抗药性变异进行了选择，抗药变异菌生存繁殖，使抗药基因频率增大，细菌表现出抗药性。由于菌群中有抗药性基因的个体占极少数，故运用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染。有性生殖的生物杂合子中存在隐性基因，因而不易淘汰。22．(14分)一条高速马路将某地区的野兔原种种群分割成两个种群。如图表示野兔原种进化的过程，据图分析回答：(1)新物种1与新物种2________(填“是”“不是”或“不肯定是”)同一物种，缘由是______________________________________________________________。(2)若新物种1与新物种2不是同一物种，则图示过程体现了新物种形成的方式是经________而达到________。(3)图中X、Y分别表示________、________，Z的实质是_______________________