《在牛肚子里的旅行》练习题（含答案）

《在牛肚子里的旅行》练习题（含答案）小学三年级语文（上）《在牛肚子里的旅行》练习题

我能写好字。

选择题。

“……我听说牛肚子里一共有四个胃，第三个是贮藏食物的，只有第四个才是管消化

的！"

这是告诉_____________，只要不进入_____________，就_________________。（）

红头、青头、第四个胃，不会被消化的。

青头、红头、第四个胃、不会被消化的。

青头、红头，第三个胃，能出来的。

按课文内容填空。正确的一项是（）

青头又牛身上，肚皮和说话：“红头！不要怕，你会的，

我听说牛肚子里一共有个胃，第三个胃是食物的，只有第四个胃才是

管的！”

爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏。

跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化。

跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化。

下列词语互为反义词的是（）

贮藏—储藏B、悲哀—高兴C、急忙—连忙

读《在牛肚子里旅行》，选出红头在牛肚子里旅行的正确路线。（）

第一个胃→第二个胃→第三个胃→牛嘴

第二个胃→第一个胃→牛嘴

第一个胃→第二个胃→牛嘴

根据课文内容选择正确的一项是().

红头的旅行路线:嘴→（第一个胃）→（嘴）→（第二个胃）

红头的心情变化：害怕→（紧张）→（悲哀）→（高兴）

选出红头在牛肚子里旅行的正确路线。（）

第二个胃→第一个胃→牛嘴B、第一个胃→第二个胃→牛嘴。

三、读拼音，写字词

1、妹妹看着我，说：“zánmen（）就jiùjiù（）那个liúlèi

（）的小女孩吧！"

gāng（）吃完饭，弟弟就说wèiténg（），我们只得取消lǚxíng

（）计划。

四、词语接龙。

算（）→（）→（）

怜（）→（)→()

拼（）→（）→（)

五、智慧巧连接。

补全下列带有动物名称的词语

九（）一毛（）飞蛋打（）急跳墙

（）肠小道（）到成功守株待（）

六、找出近义词。

非常—（）周围—（）悲哀—（）贮藏—（）

七、给下面一段话加上标点。

□当然有用□等一会儿牛休息的时候□它要把刚才吞进去的的草重新送回嘴里□

然后再细嚼慢咽□你是勇敢的蟋蟀□你一定能出来□□谢谢你□□红头的声音

小得几乎听不见了□它咬着牙不让自己失去知觉□

八、造词填空。

可爱可怜

（）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里去了。

小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（）。

悄悄轻轻

红头向四四周看看，（）地躲在一个草堆里不作声了。

秋天的雨（）地打开秋天的大门。

九、根据意思说出对应的词语。

指储藏物品（）远行，去外地办事或游览（）

慢慢地吃东西，引申为慢慢去体味（）

十、词语搭配。

勇敢地高兴得笑眯眯地拼命地

说挣扎蟋蟀合不拢嘴

十一、句子练习。

悄悄的红头一个草堆里躲在不做声了（连词成句）

可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）

十二、根据课文内容填空。

文章通过两只玩捉迷藏，其中一只不幸被吞进_____________，在“旅行”了一

次，最后侥幸危险的故事，告诉我们一个科学小知识，牛有胃，吃食

时具有反刍现象。

十三、阅读理解。

（一）课内理解。

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可那牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔在地上了。

青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼

的，它会把你和草一起吞进肚里去……

“那我马上就会死掉！“红头哭起来，我和草已经一起进了牛的肚子。

青头又蹦到掉身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，

牛肚子里一共有四个骨，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！"

词语“一骨碌”形象生动地写出了青头爬起来的速度_____________，可见当时它里

非常_________。

课文通过表达了青头和红头的心情，读画“"的句子要用（）语气，读画

“”的句子时应用（）的语气。

悲哀B、激昂C、安慰D、自豪

下列对青头的做法理解正确的一项是（）。

选文通过动作和语言描写了青头在得知红牛被牛吃掉后着急的心情。

青头一下子蹦到牛身上，但是被牛用尾巴轻轻一扫就摔到地上，表现了青头不自量力。

青头对红头说的话只不过是青头着急时随便说的，对红头并没有什么作用。

从文中个府邸的动作、语言描写，我们可以体会到青头是一只的蟋蟀。

阅读短文，回答问题。

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这颗孤孤单单的杏树。

“嗨，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！"

杏树受到了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西？怎么到墙角下来了！”孩子父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从

根部砍断了杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天，春天一到，它又抽出芽来，当它到了

开花的年龄的时候。孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又来到的时候，杏树

终于长到大墙的外边。开出了鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕累累，弯曲有身躯。“啊！"地惊叫一声，“你

靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的花朵。”

杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思许久，最后深情地说：“希望，还有信

念。"

写出下列词语的近义词、

居然—（）奇怪—（）艰辛—（）

给短文加上合适的题目，写在文前横线上。

文中画横线的句子，“杏树心中的火焰”指是什么，如何理解这句话？

是什么造成杏树身躯“伤痕斑斑，弯曲“？

杏树历尺磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？

附参考答案

一、我能写好字。略

二、选择题。1、依次填入。B2、正确的一项。C

3、开绿灯反义词的。B。4、正确旅行路钱，A

5、正确的一项是。B，6、红头旅行路线。A

三、读拼音，写字词。1、咱们，救救，留来2、刚。胃疼，旅行

四、词语接龙。命，命令，令牌；爱，爱护，护理；死，死尸，尸体。

五、智慧拼接。牛。鸡，狗。羊。马，兔

六、找出近义词、特殊，四周，悲伤。储藏

七、加标点。“__________________，”，，_____________。，_____________。”“。”，_____________。

八、选词填空。1、可怜。2、可爱，3、悄悄，4，轻轻

九、写词语，贮藏，旅行。细嚼慢咽。

十、词语搭配。上1-下3，上2-下4.，上3-下1，上4-下2

十一、句子练习。1、红头悄悄的躲在一个