校园活动策划案范文（31篇）

校园活动策划案范文（31篇）校园活动策划案范文（精选31篇）校园活动策划案范文篇1步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节，打理自己!借饮食文化节这个良机，开始，更加好的照顾自己吧!1.活动背景：随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题!那么，吃就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长!饮食文化，明白其中的奥妙!2.活动意义：民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯!从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康!3.活动时间：3.18-4.183.18-3.20前期宣传，报名3.21-3.22饮食健康知识竞赛3.25-3.31主食大pk4.1-4.6对战蔬菜4.7-4.15落汤鸡4.18奇迹在心中暨颁奖典礼4.活动简介:通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落汤鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康!l健康知识大pk：时间：3.21-3.22地点：南苑球场活动细节：1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女)，共5组，进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!2)题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块!3)按序作答：组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分，打错不扣分，不加分!4)抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分!活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!晋级方式：分数高3个小组晋级(21人)，其他俩个小组，抱歉!无权参与下面的环节!奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发奖项l主食大pk时间：3.25&&3.31地点：文化广场活动评委：群众甲乙丙丁活动细节：1)21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成!2)21人一人一套厨具，材料，调味品自备!3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1&&21号，没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数，选出前15位，参加下一环节!奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项l对战蔬菜：时间：4.1&&4.6地点：二田活动细节：1)参赛的15为选手报上菜单!2)选手依据菜单买菜，记录下花费!3)30分钟为限。晋级方式：超时者淘汰。色&&5分香&&5分味&&5分选出10人参加下一环节奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项l落汤鸡时间：4.7&&4.15地点:南苑球场活动细节：1)10人，一人一套厨具，调味品自备!2)以鸡为主要材料，制作汤!。3)1个小时为限活动评委：踏入正门的前20位学生晋级方式：选出3人获胜!为冠、亚、季军奖项设置：冠军mp4校园活动策划案范文篇2一、活动背景作为当代大学生，奉献与文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽视的。据调查，近几年大学生奉献意识和文明素质已引起了社会各界广泛的关注。三月为雷锋月，因此要组织开展“爱奉献、创文明”主题班会活动，让奉献与文明走进班级，走进每个人的`心中。二、活动目的响应全校上下“学雷锋”的号召，让同学们从自我做起，弘扬雷锋精神，光大传统美德，不断提高自身素质修养，努力建设和谐校园，促使更多同学认识到奉献和文明的重要性，以及如何学雷锋，建设文明校园。从我们的学习生活中做起，培养正确的审美观、道德观和价值观，争做文明大学生，成为一名高素质人才，现代化大学生。三、活动宗旨：促进校园和谐化发展，建设文明校园。四、活动主题：爱奉献、创文明五、活动形式：主题班会(全班互动，交流)六、活动时间：七、活动地点：403教室八、参与人员：13级师范二班全体同学九、活动过程：1、主持人引入话题介绍大学生拥有奉献的心与文明的行为的重要性。2、同学们讨论时间。话题一：什么是奉献?话题二：我们应如何做一名文明的大学生。3、同学分组讲讲古今有关奉献和文明的事例。4、合唱时间。十、注意事项1、人员分配：主持人2名，会议记录员1名2、做好班会记录工作，拍照，后期记录3、班委组织好班会秩序，保证班会顺利进行4、同学可以进行讨论但不能偏离主题5、搞完活动后，班委及相关负责人搞好场地卫生工作十一、活动意义通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，引导学生通过抒发真情实感，懂得奉献的真正意义，把奉献与文明在生活当中有机结合为一体，做一个有志向、有理想的人，做一名新时代的大学生。校园活动策划案范文篇3一、活动目的为了丰富同学们的校园生活，增强同学们的体质，带动校园体育活动风气，增强班级凝聚力，也给同学们提供一个互相竞技的舞台，广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动，旨在弘扬体育精神，锻炼同学们的团队合作精神，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余积极锻炼身体和意志，注重自身各种才能的挖掘、培养和展示，同时加强同学之间的交流，促进友谊的升华，为美好的大学生活留下一笔灿烂的财富。因此，我们将本着友谊第一，比赛第二的原则，致力打造出一场属于广大同学们自己的篮球盛宴。二、活动名称广西民族大学第六届冠军班级篮球联赛三、主办单位广西民族大学学生工作处共青团广西民族大学委员会承办单位广西民族大学学生委员会协办单位体育与健康科学学院学生委员会四、组织委员会主任委员：蔡其明胡良人副主任委员：颜泓黄旭委员：杨荔斌高文涛总策划协调：阮承熙副总协调：韦树凯协调：李国宁林芳佩曾祥龙贺琪张明宇石祥凯仲裁委员会：阮承熙韦树凯徐登基张正博裁判长：徐登基裁判：由体育与健康科学学院具备国家二级篮球裁判证书的同学担任执行：张正博张佳宁利虹李国冰黄科佳刘杰先陈家兴苏英杰雷举攀刘东东卢俊龙李俊郑雷军李东海凌耀伟梁基新黄卫东苏聪聪俸家云卢文俊吴杰王厚泉蔡格工作人员：校学生会各委员、理事五、比赛时间拟定3月13日开赛，大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。六、比赛地点校灯光篮球场七、参赛方式1、参赛队人员必须是具有我校正式学籍的在校生，参赛队伍必须是各学院篮球竞赛的冠军班级，规定每个参赛队队员12名，另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片(一张)。2、若有冠军班级因故不能参加，应按排名次序代替出赛。3、报名方式：__年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室(大学生活动中心601)。同时每班缴纳报名押金50元整，赛后退还。4、抽签时间、地点：__年3月2日，校学生会办公室。(时间待定)八、(一)比赛规则(方案一)共84场1、将男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别抽签分成a、b、c、d四个组(由抽签决定，两组为五支队伍，两组四支队伍)，分别进行小组单循环赛，循环赛算积分(胜者计2分败者计1分弃权计0分若遇两队几分相同则比较两队净胜分，净胜分高者晋级)。2、按积分的高低确定名次，a、b、c、d四个小组取前2支优胜队进入八强，并按小组名次将队伍分为a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八队进行淘汰赛，由a组对抗c组，b组对抗d组，具体对抗次序为a1c2(1)，a2c1(2)，b1d2(3)，b2d1(4)，四场比赛的优胜队晋级四强，剩余队伍进行淘汰赛争夺五至八名，具体对抗次序为(1)组(3)组，(2)组(4)组，两场比赛的优胜队继续争夺五六名，剩余两支队伍争夺七八名。在四强比赛中，将采用佩奇法(在分两组循环的基础上，每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛，第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛，决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。校园活动策划案范文篇4一、活动目的。又到了新生入学阶段，新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助，但也为了给新生留下美好的印象，同时也为我们树立一个良好的形象，我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作，信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验，进行了周密的安排，确保本年度迎新工作的顺利进行。二、活动主题：“迎新生，创和谐。”三、活动时间：20__年__月__日。四、活动地点：b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅)、宿舍。五、策划单位：信息工程系团委、青年志愿者协会。活动人员：信息工程系青年志愿者。六、活动对象：信息工程系__级全体新生及家长。七、活动展开：(一)前期准备1、准备4张桌子，16个凳子。2、宣传工作：横幅、宣传板。3、9月9号17：40召集会员熟悉迎新流程和注意事项。(二)活动流程。在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李，并带他们到各个点办理相关手续。接待处：(1)在一楼帮新生看行李。(2)认真审查新生资格。(3)带新生到h楼缴费。(4)在b215分宿舍。(5)领取饭卡(在收取300元后给新生)。(6)通知学生其他相关事项。新生接待工作的纪律要求：1、总要求：文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务。2、具体要求：(1)按照分工，迅速开展工作。(2)所有参与接待的人，按时到岗到位，不得迟到早退，确实有特殊情况者，提出申请并做好交接工作。(3)要热情、热心、耐心。(4)特殊问题，统一处理。大学校园活动方案2大三组组长：李红(副会长)大四组组长：郭方(会长)b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等)c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)3)统计分析阶段[3月21日～3月27日]a、3月21日～3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。b、3月23日～3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。c、3月26日～3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。4)后期宣传阶段[3月28日～4月3日]a、3月30日～4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。5)总结经验阶段[4月4日～4月6日]a、总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。c、4月6日，召开会员大会，汇报近期工作。注：各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。八、注意事项1)在受访人员填写问卷的过程中，原则上要求工作人员必须在场。2)在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清楚之处，必须详细解释，同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如：通过举例来做到将抽象概念具体化)3)在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定，视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如：有的同学手中有物品，建议采用访问调查方式)4)未在策划注意事项内的情况，工作人员及其负责人应灵活处理，以有利于调查为原则。校园活动策划案范文篇5一，活动前言1，协会简介：(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)2，活动意义：作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。二，活动主题：1，展现青春本色2，构建和谐团体3，彰显个性魅力三，活动组织：it协会四，活动对象：全体it协会成员五，活动时间：(待定)六，活动地点：北海职业学院校区七，活动形式：可以自由组成小组，或个人。八，活动内容：歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。大学校园活动策划书大学校园活动策划书九，活动规则：由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分十分。十，活动奖励：1，奖品：纪念笔或笔记本。2，励名次：奖励前十名。十一，活动报名：1，报名处：(待定)2，报名方式：直接报名十二，活动流程：1，观众入场完毕，会场一切准备就绪。2，相关评委入场就坐。3，主持人宣布活动开始。4，对来宾表示感谢。5，节目表演。6，学生代表讲话。7，主持人宣布活动结束。8，播放歌曲《我相信》，嘉宾退场。9，观众离席。(工作人员留下收拾会场)十三，工作人员及项目组织：1，宣传组：(人员待定)负责做好活动策划宣传。2，节目组：(人员待定)负责节目彩排和节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔。3，礼仪组：(人员待定)负责给评委上水，颁奖。4，舞台组：(人员待定)负责舞台所需物品。5，采购组：(人员待定)负责奖品及活动所需食品的购买。6，安检组：(人员待定)负责安全问题及突发事件。7，机动组：(人员待定)随时听从安排，辅助活动的顺利完成。注：(各人员必须留有联系方式，以便工作联系需要。)十四，活动预算：1)资金支出：1，奖品：50元。2，食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元。2)资金来源：协会来出十五，活动注意事项：1，确保无任何安全隐患。2，各负责人做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办。3，活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外。4，活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)5，确保所有设备的运行，特别是有关电的设备。校园活动策划案范文篇6一、活动主题：提高大学生综合素质，促进学生成长、成功。二、活动意义：通过本次讲座，帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题，树立提升各方面能力的观念，为未来的成功奠定基础。三、活动地点：石家庄经济学院教三(电教)101四、活动对象：石家庄经济学院全校学生五、活动时间：__年4月10日六、活动准备：1、申请教三1012、申请宣传栏3、联系佳佳教育老师4、邀请本校各社团参加本次讲座5、找照相人员七、宣传方式1、做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料2、制作海报(申请红纸4张)八、活动流程：1、会场布置2、秩序维持3、主持人开场白，简介嘉宾，讲座开始4、互动环节：师生互动5、主持人做总结，宣布讲座结束6、欢送老师，会场人员有序退场7、照相人员合影留念8、清理会场(策划部、宣传部)9、归还物品九、讲座后期检查：由各部长开会总结，写心得体会十、经费预算：多媒体使用申请费：50元共计：50元校园活动策划案范文篇7为推动青少年学生宪法宣传教育活动广泛开展，根据教育部办公厅《关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔20__〕40号)和《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(皖教秘〔20__〕532号)的文件精神，经研究决定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题落实国家“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动学校广泛深入地开展宪法教育，使学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。二、活动主要内容与形式1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起，各学院按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔20__〕12号)要求，通过主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网开设有“网上学宪法”学习专栏，请组织学生登录教育部普法网，利用网络资源，深入学习宪法。2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上，全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛，调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。宪法主题演讲的要求：(1)各学院先进行预赛，选拔推荐1名学生，学校将组织评审进行评奖，并推荐1名学生代表我校参加省教育厅的组织评审，该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。(2)主题演讲时间为5—10分钟，选手可制作PPT、背景音乐等特效。(3)为保证评选高效有序，本次评选将采用报送视频方式进行。请各学院于11月4日下午5:00前将参赛材料(视频和演讲文稿)送至党委宣传部。视频要求如下：演讲视频时长5-10分钟;画面清晰，色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无失真、无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为VCD、DVD或U盘。在报送演讲视频的同时提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本)，文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名等信息。三、工作要求各学院要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，高度重视、精心组织，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间、尽快部署，保证全部学生能及时了解并广泛参与此次活动。各学院要采取多种方式，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持，发布活动具体细则和范例。各学院要充分利用网络技术，组织学生，提高活动的效率和实施效果。校园活动策划案范文篇8汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。为了认真贯彻国家语委、中国书法家协会《关于开展“书法名家进校园”活动的通知》和省、市安排，推动我区中小学书法教育有效开展，传承中华民族优秀的传统文化，深化“书香校园”创建工作，特制定定海区开展“书法名家进校园”活动方案。一、活动宗旨与目的组织开展“书法名家进校园”活动，是贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20__-20__年)》和教育部《关于中小学开展书法教育的意见》的得力举措，是进一步深化创建“书香校园”，提升办学品位的具体活动形式。通过“书法名家进校园”活动，搭建起由中小学生、教师、书法教育工作者、书法爱好者和书法家共同参与的活动平台，邀请书法名家走进学校，直接为教育服务，为师生服务，为培养人才服务。强化汉字书写活动，激发热爱汉字、写好汉字的热情，促进中小学书写教育和学生汉字书写水平的全面提升，丰富中小学校园文化生活，提升中小学教育教学质量。二、活动范围和时间“书法名家进校园”活动从20__年春季学期开始，活动以小学和初中为主。活动首先在获得“浙江省书法家协会书法教育基地”称号的廷佐小学，舟嵊小学和小沙中学进行，随后在其它学校逐步开展，每次活动要以一所学校为主，每学期要开展若干次活动，力争将此项活动制度化、常态化。三、活动内容与方式1、组织名家进校园书法教育活动。围绕引发兴趣、提高能力，广泛进行书法基础知识传授、技法辅导、临帖指导、习作点评、师资培训等活动，突出实践教学。在每所学校要开展若干次，每次组织若干名书法家参加。2、开展“名师帮教、结对子“活动。提倡学校开展“名师帮教、结对子”活动，聘请书法名家做学校书法教育顾问或书法指导教师。经常邀请书法名家对本校骨干教师进行培训、培养和指导。3、请书法名家为学校题写校名、校训、校风、名言警句等，营造良好的书法教育环境和氛围。4、组织开展师生书法竞赛和“校园书画展”等活动，交流书法成果，表彰优秀作品，促进学校书法教育深入开展。四、活动组织领导为了开展好“书法名家进校园”活动，成立定海区开展“书法名家进校园”活动领导小组：领导小组下设指导组，负责日常事务、组织协调、活动指导工作。五、活动基本要求1、精心组织，积极开展。各学校要加强领导，成立相应的工作领导小组，工作领导小组由学校领导、有书法特长的教师和书法爱好者、语文骨干教师组成。要精心组织，合理安排，主动邀请区书法名家深入学校，深入课堂，开展书法理论讲座、技法示范、临帖指导、习作点评及教师培训活动。活动既包括软笔书法教育，也包括硬笔书法教育，形成工作合力，推进这项活动健康发展。2、遵循规律，依法推进。各学校要遵循教育教学规律，结合本校实际，开好学校书法课，保证每天10-20分钟的写字练习；要按照《区教育局关于做好《贯彻实施工作的通知》，大力推进《通用规范汉字表》在教育教学工作的贯彻实施；要按照教育部印发的《中小学书法教育指导纲要》基本要求，以语文课程识字和写字教学为基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。3、注重研训，培养骨干。各学校要主动邀请书法名家为本校语文、书法、美术教师、书法爱好者进行培训，使他们成为活动的骨干力量。有条件的学校可编写简易实用的书法入门、书法临帖等教材，免费提供给学生。4、秉持公益，静心育人。“书法名家进校园”活动要坚持公益性原则，要传递正能量，要静心育人。活动严禁向学校、学生收取任何费用，严禁推销相关资料。5、加大宣传，激励先进。各学校要通过多种形式宣传“书法名家进校园”活动的重要意义，营造良好的舆论氛围；要对开展“书法名家进校园”活动表现突出的书法名家和优秀教师进行表彰；要认真总结经验，收集相关活动经验材料、优秀作品、图片资料。校园活动策划案范文篇9一、前言为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的，向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯。二、市场分析1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传。2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知。3、我们非常重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动（如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等）举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。4、便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。5、高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！三、活动介绍活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。主办单位：__省高级技工学校学生社团联合会活动时间：20__—20__年11月下旬活动地点：2号篮球场活动进程（计划）四、宣传计划（1）宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单（该项目可独立由商家自己提供）（2）海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo（商家自行设计也可）（3）横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。（4）工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装（如T恤帽子等）（5）纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。（6）促销（或咨询活动）贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。（7）校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。（赞助费另外计算）（备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决）五、活动经费预算宣传横幅、海报、宣传单（宣传方面的经费由赞助商提供）。赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。赞助金：1500—20__赞助金加实物：待定如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决校园活动策划案范文篇10为丰富大学校园文化生活，丰富大学生第二课堂，展示大学生部门形象，在文化节上做出自己的部门特色，让同学们在节日中开心愉快的度过，为节日锦上添花，达到最佳效果，我们文娱部决定策划制作鬼屋，校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计，能够更好的锻炼自我能力，感受集体活动的无穷乐趣，使大学生成为主旋律的倡导者、实践者，进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。一、鬼屋宗旨(一)推动大学生开展丰富多彩的文化活动。(二)提高同学们互相配合的能力，自我动手丰富生活，展现自我。(三)为节日增添新鲜亮点，让同学们愉快过节。(四)为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。二、组织机构统筹负责部门：学工部、团委、学生会主席团策划部门：学生会文娱部工作落实部门：团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会三.活动时间：20__年4月21日下午14：00四.活动地点：春华楼101五.参与班级：全校师生两人一组六.鬼屋概括解析图：见附表七：鬼屋部分预见图：见附表八.部分道具制作图负责：文娱部九.鬼屋角色扮演介绍1贞子（白和服）白布2僵尸（纱布水粉）3骷髅（荧光粉水粉黑布）4木乃伊（白纱布）十分工分配（一）前期筹划1、材料收集2、道具制作3、鬼屋布置（二）鬼屋进行中1、灯光2、纪律维持3、道具维护十一时间安排4月16号开始制作道具20号傍晚开始布置现场21号早上布置现场和鬼屋演员化妆十一.鬼屋流程中的注意事项1、保证游戏安全进行2、宣传工作：开幕式海报宣传、广播站宣传3、工作任务、工作分配落实4、音响控制和音乐准备5、后台人员的工作分配安排6、游戏结束后的现场的卫生清洁工作十二.经费预算（估计值：200元)大量泡沫气球塑料面具荧光粉海绵手电筒灯泡电线接头海报扇子大量的绳子草席胶带有色灯泡服装租金硬卡纸铁丝音乐刻录光盘白布黑布塑料纸（已除去可利用的废料项目）校园活动策划案范文篇11根据上级文件精神以及最近一些地方发生的校园暴力事件，为有效地防控校园可能发生的各类暴力恐怖事件，我校始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护学校的教学和生活秩序，保障全体师生人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为安全工作的一项最基本的制度来落实，积极从提高全体师生安全意识入手，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作。现将我校防恐防暴工作落实情况汇报如下：一、完善安全管理机制，迅速成立学校防恐防暴领导小组，努力构建平安和谐校园1、迅速成立学校防恐防暴领导小组实行“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。各岗位与学签订了《安全管理责任书》，组织学习《安全工作制度》细则和《学校防恐防暴应急预案》，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全卫士。学校防恐防暴领导小组名单：组长：副组长：组员：各班班主任2、迅速组建学校治安综合治理应急分队。由李亚锋副校长任队长，其主要任务是在学校暴力防控小组的领导下，迅速开展工作，全方位巡视巡查，查漏补缺。应急分队名单：队长：副队长：成员：各班班主任二、制定周密的防控措施，防患于未然。1、依托本校防恐防暴领导小组和治安综合治理应急分队（各部门负责人和各班班主任、门卫）。其主要任务是深入事发现场或各自的班级管理学生，有效化解可能造成学校恐慌和秩序混乱的各类暴力恐慌事件，控制事态的进一步扩大，稳定校园局面和秩序，努力把事态控制在损失最小范围。2、利用共建单位的有效资源，密切与学校周边综合治理警务室、派出所的联系，共同维护学校内外的安全稳定。3、加强本园大门口及学校周边的安全管理。严格落实门卫值班制度，把好入口关，坚决把可能引起安全事故的人和事堵在园门外，规范填好来人来车登记，落实来访人员门房接待制度，强化家长交通工具一律不得进入校园，家长接送学生必须到其孩子所在班级老师处办理交接手续等措施；严格落实本园大门开关制度、一日常规管理和行政值班巡视制度，特别关注重点时段（入校、离离校和午休）和重点场所（拐角和僻静处等）。4、逐级上报。维护学校的安全和稳定，是全体教师共同的义务和责任。因此任何人一经发现暴力恐怖倾向，应立即向本校防恐防暴领导小组报告。本校防恐防暴领导小组接报告后，紧急启动预案，同时根据情况立即向上级防恐防暴领导小组报告。5、快速反应。本园暴力防控小组接报后，一方面在第一时间向公安机关和上级领导部门报告，另一方面迅速组织人员开展暴力防控，第一时间到达现场，控制事件发生的局面，把事件的影响缩小到最小范围。6、防暴举措。迅速控制暴力或制造秩序混乱的骨干分子，遏止其嚣张气焰，并以最快的速度将其带离现常同时迅速引导师生撤离危险地带。如学生秩序混乱，则尽最大可能安抚稳定学生，平息学生的恐慌心理，然后以班为单位撤离现常及时向上级暴力防控领导小组反馈情况信息，并积极协助公安机关对暴力查处。三、强化工作要求、严格制度措施落实。为了让园内暴力防控工作尽最大力量做到万无一失、事无巨细，我园强化各部门各责任人工作要求，严格各项制度、措施的落实。1、及时收集信息。各部门要针对各自的.的任务和特点，适时分析本园的安全形势，重视问题苗头，有针对性地化解各类矛盾，努力把不安全因素消灭在萌芽状态。2、畅通信息渠道。全体师生一旦发现暴力恐慌苗头，须及时向本园暴力防控领导小组报告，杜绝隐情不报，截留信息的现象发生。3、各方配合要默契。当暴力恐怖现象发生后，各方须无条件快捷配合，把平息事态、稳定秩序作为第一要务，其他部门工作必须无条件服从，不容许推诿、拖拉、扯皮并要求第一时间到位、履责、防暴、维稳。4、落实纪律责任。凡在处置暴力恐慌事件过程中，因工作延误、失职、不服从指挥、不负责任而造成严重后果的，追究相关人员的责任，产生严重失职渎职行为者，按国家有关法规处置。总之，校园暴力以及突发事件的防控是一项任重而道远的政治任务，决不能掉以轻心，麻痹大意。我园会继续加大力量防微杜渐，防患于未然，让广大家长放心、幼儿舒心，保障全体师生健康、快乐生活！校园活动策划案范文篇12一、活动目的及意义服务科院，拒绝冷漠，鼓励彼此间积极热情，提倡跨专业间的技能交流。营造和谐尚学热情的校园氛围。二、活动主题拒绝冷漠，享学热情，喜迎评估三、主办单位共青团无锡科技职业学院委员会协办单位广播站、科青社赞助商享学公司四、活动时间11月9日11：45—13：1018：30—20：30五、活动地点12栋楼前广场、健美操馆（一食堂三楼）六、活动对象科院各级学子七、活动形式与内容1、将参与者随机组成团队进行沟通信任类心理游戏。如：夹气球赛跑、搭桥过河等。2、跨专业间的专业技能沟通交流、专业技能书互换。3、达人show、交流舞会……八、活动流程1、宣传准备环节：通过前期海报、广播、邀请函，以及口头等宣传营造活动氛围，宣扬活动宗旨。2、现场环节（1）将桌椅、帐篷、展板（符合专业技能展示、突破人际隔膜为主题）放置于12栋楼前小广场处，并安排各专业同学现场与大家交流沟通，有意者可互换专业技能书籍等。（2）组织大家一起玩传统心理学游戏，如：背夹气球、滚报纸等。（3）现场在“拒绝冷漠、关爱同学”展板上签字宣誓并对表现优秀者予以奖励，以促进同学间相互交流，建设热情享学的和谐向上校园氛围。奖项设置（按顺序）：“第一：团队精神优秀奖；第二：团结合作优胜奖；第三：团结互助优秀奖……”3、交流晚会（1）6点10分开始入场，将布置于跆拳道馆的灯光、音响打开，先由新老十佳选手表演节目，调节气氛，场内主持和人事部负责现场秩序。（2）6点半晚会正式开始。由多才多艺的同学进行演出，如：幽盟的江南style、大学生艺术团的舞蹈；不时穿插主持人、表演者与观众的互动，为不忘主题，应鼓励陌生人之间的交流互动，譬如：击鼓传花等。（3）中场游戏环节由魔术社负责。参与的同学皆有机会获得精美奖品一份。可由部分中午获奖选手上前颁奖。（4）随后进行挑战达人系列表演以及一场小型假面兔子交流舞会，最后以现场抽奖作为结束活动项目。4、待结束后以人际交往故事等为降温节目，以防部分同学过于热情高涨，用以降温。九、前期工作安排1、宣传：以海报、展板、广播和班级宣传为重心，同学间口头交流、邀请函为辅；加之老师推荐各专业精英人才。2、道具：白条桌3张，椅子9把，帐篷三顶，音响一套，话筒两支。各主要专业书籍若干，笔纸10套，记分本2本，哨子1支，清扫工具2套，展板3副。气球、丝带、荧光棒、彩带若干。3、人员：新老达人show优秀选手，魔术社、街舞社、民乐社、艺术团的多才多艺成员，各专业技能精英，科青社及广播站相关人员。4、节目征集及筛选：20__年11月4号至6号作为节目征集时间，11月7日作为节目筛选时间，11月7日至8日进行节目的排练和彩排。十、活动后期安排待结束后以人际交往故事等为降温节目，以防部分同学过于热情高涨。通讯稿送至相关各部门进行报告；下周进行活动总结大会，吸取不足与教训，逐点进行培训。十一、要求与注意事项1、现场秩序：有效进行节目顺序安排，谨防同学情绪过于高涨。2、活动安全：小型交流舞会要时刻注意拥挤程度，注意采用音乐或截流等方式控制疏导。3、道具使用分发：现场话筒等表演道具及时传递，桌椅、海报、展板等道具充分利用。十二、经费预算“科院Home”经费预算表金额单位：元序号科目单价数量总价1、工作证2、道具及舞台用品301303、装饰品201204、总计150十三、预期效果与展望1、丰富课余生活，减轻学习压力；展现当代大学生精神面貌以及专业风采。2、提高跨“班级、专业”间同学的沟通与交流，鼓励不同专业间的技能交流与学习。3、营造乐观活泼的和谐校园氛围，减少当今同学一周末就出校玩的不良风气。4、增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。校园活动策划案范文篇13一、活动目的为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性、发展人性、提升境界、丰富生活、愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办云南经济管理学院书香人生路的读书活动，这次活动的主要目的是不断提高自身的人文修养。二、活动主题书香人生路三、活动时间3月20日&&5月20日四、活动目标(1)3月：按照书香校园特色方案，整体构建书香氛围，构架学生、老师、学校职工三个读书体系。(2)4月：持续推进书香校园行动计划，凸显校园书香特色建设书香校园主要措施。(3)5月：全力营造书香校园行动计划，让校园内充满书香氛围。五、活动步骤第一阶段：具体实施计划(3月25日&&5月20日)在校园的宣传栏、过道布置师生作品、名人名言等，在学校后花园布置富有人文气息的标语。通过班级宣传栏布置，设计书香班级，教室里设置读书台，读书台上的书定期到图书馆更换，也可以自己买，与全班分享。加强学校过道宣传栏建设，为师生展示读书成果提供平台，精心设计宣传栏，张贴学生书法与绘画作品，为学校增添书香气息。创作学校专刊，发表学生习作，将学生优秀收集整理的优秀习作向报刊推荐。由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组，定期督促检查读书活动。第二阶段：汇报、表彰(5月10日&&5月20日)在老师、学生当中评选书香学生、书香老师、书香班级、十佳读书明星等集体、个人奖项;刻录《书香人生路活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。附：评选依据(1)一期结束后以班级为单位或老师个人汇报活动方案和总结;(2)各班提交的读书活动相关文字等原始资料;(3)教务科、学生科检查师生读书活动的过程记录。六、活动内容统一安排部分：分年级提供师生读书参考书目;老师、学生制定读书计划，学生科、教务科制定活动方案并组织实施;活动结束，为做的好的班级、个人及老师给予相应的精神和物质奖励;为贫困或受灾地区捐一本书。学生活动部分：每天必读，积累笔记;书海流韵交流活动，每月最后一周以班级为单位进行读书活动汇报交流展示;好书推荐，推一本你认为最好的书。教师活动部分(与学生部分一致)七、活动要求多方紧密配合，营造读书十大环境。领导重视，学校图书馆、阅览室、广播站要为本次读书活动服务，开辟专栏，及时报道信息，使活动既丰富多彩又扎实有效;认真制定活动汇报方案，要符合学生年龄特点，详细写出读书各要求;读书汇报活动要求做到立体和平面，有声和无声、阶段和汇总相结合，开展有特色的读书活动，做好相关资料收集、整理、上报工作;学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录，教务科检查教师，最后进行全校性阶段展示活动记录和评比。必做到公平、公正、公开、及时总结，提供准确考核数据。在开展本项工作过程中既要注意保证日常教学秩序，又要落实好本次活动，使活动对教学德育工作起到推进作用。校园活动策划案范文篇14起止时间：__年3月至6月实施单位：师范大学学生社团联合会支持媒体：__日报……一、背景及现状大学生作为当代社会最有活力的社会群体，具有青春，活泼的特点。怀着对象牙塔的美好憧憬，五湖四海的同学们走到一起。本次活动不仅为身怀才艺的同学们提供一个展示自我的平台，同时也丰富了校园文化生活，增添同学们的生活乐趣。二、目标人群师范大学全体在校学生三、项目目的激发同学们的才艺潜质，全面推进才艺素质，拓宽我校学生综合素质，培养才艺，展示能力。活跃校园文化气氛，丰富学生课余生活，展示现代大学生风采。四、项目策略1利用校电台，海报，文件等形式对本次方式进行前期宣传，在全校形成一定的影响力2比赛内容形式不拘一格，不给比赛选手过多限定。3将相同才艺的人员进行项目对决。4最终选出5名才艺能手，联系媒体互动节目。五、项目主体1、由于考虑到参赛人员可能很多，所以采取分段式比赛。2、大赛以才艺周的形式，主要比赛时间设定在晚上，以夜场秀的形式可以吸引更多同学的参与六、项目评估在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其反响等情况进行评估。七、项目经费预算八千元人民币校园活动策划案范文篇15一、活动引言本次“校园寻宝活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。二、活动目的及意义本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。三、活动宗旨“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。四、策划主办单位：管理学院心理健康部五、活动对象：全体学生六、活动地点：湖南科技大学七、活动时间：__年5月八、活动步骤(一)准备1、前期：部门商量活动具体开展的形式;向学院、校中心提交策划书;公关部协助部门成员拉赞助商;2、中期：作好工作计划及具体安排;作好宣传工作，向各部宣传;准备材料及布置场地。3、后期：活动总结(二)活动内容游戏路线和任务点安排：本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.游戏一有我在没意外地点：南校田径场游戏二气球运输机地点：南校田径场游戏三大杂烩地点：五教篮球场游戏四寻宝地点：五教具体活动规则及说明附比赛规则：1、09级自愿参加，10级派出参赛选手2名，11级每班参赛选手4名，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。2、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告;情节严重，即撤消其比赛资格。3、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。5、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。7、比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。8、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。9、本规定最终解释权归管理学院心理部。九、活动负责人负责人：学院心理部的所有成员十、资源需要1、筹备工作：宣传喷绘、横幅2、场地布置：划分区域3、活动器材：手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔十一、活动预算海报———20元横幅——120元手帕四条——8元小旗四面——2元气球二袋——30元校园活动策划案范文篇16一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立73周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，鼓励学生们具有积极向上，乐观进取的`精神，增强学生的集体主义观念。根据学校同一安排，现决定举行“迎国歌比赛”。二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为中流砥柱。三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举行，若有变动另行通知。四、比赛要求：1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽可能不要相同）。2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟左右。3、参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。4、演唱者着装要同一、整洁、美观。5、各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。6、要求各班全员参加。政教主任安排学生会成员监视学生纪律，对违反纪律的学生赐与扣分处理。五、评分标准：1、歌曲演唱完全流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）2、声乐整齐、音色同一，合唱效果统一。（2分）3、咬字正确，吐字清楚，声音洪亮，有豪情。（2分）4、服装整洁、同一、学生出席人数。（2分）5、进出场有序。（2分）各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分以后取得均匀数作为终究得分。六、嘉奖办法：特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分顺次颁发奖状及嘉奖现金60、50、45、40、35、30、25元!校园活动策划案范文篇17主题目标：1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。具体活动：1、认识“五一”节（谈话活动）2、劳动最光荣（语言活动）3、鲜花送给您（美术活动）4、快乐的劳动节（综合活动）5、寻找身边最可爱的人（特色活动）中班：“做光荣的劳动者”主题目标：1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。具体活动：1、建筑工人（谈话活动）2、送货员（数学活动）3、学做解放军（音乐活动）4、参观消防队（参观活动）5、寻找身边最可爱的人大班：“寻找身边最可爱的人”主题目标：1、采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。2、培养幼儿基本的生活自理能力，树立良好的劳动意识。3、探索尝试周围力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的快乐。具体活动：1、快乐的小帮手（谈话活动）2、劳动的计划书（社会实践活动）3、五一家庭劳动日（综合活动）4、歌曲《劳动最光荣》（音乐活动）5、慰问身边的劳动者（参观活动）6、寻找身边最可爱的人区域游戏：1、数学区：小小理货员目标：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。材料：不同难度的货架底板。指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。2、科学区：小小水管工目标：和同伴一起合作接通水管。材料：不同长度的PVC管若干，三通、弯头等若干。指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。3、语言区：他们的工作目标：和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴交流。材料：自制“各行各业的人们”图书若干。指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并及时提出的问题进行回答。4、手工区：服装加工厂目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。校园活动策划案范文篇18一、目的：1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。2、感受集体劳动的快乐。3、和父母一起包饺子增进父母亲情二、时间：冬至日，12月22日小班9：40开始中班9：50开始大班10：00开始大大班10：10开始三、准备阶段：1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。3、班级准备：洗手、带好围裙四、包饺子阶段：(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子分工：1、家长孩子分别擀皮、包饺子；2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房；3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛；4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。五、活动安排1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动。(班主任设计好)(等待饺子煮熟)3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。4、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。5、邀请家长品尝—家委会指定专人负责分发和维持秩序。六、结束阶段1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。2、班级整理、餐后散步、午休——活动结束。七、活动总结、找补不足。校园活动策划案范文篇19一、组织机构成立第四届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:组长:z副组长:z组员:zz职责:各项活动的组织、协调宣传:办公室职责:1、各项活动的摄影及新闻报道2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造艺术指导:音乐组职责:各项文艺表演活动的艺术指导礼仪培训:礼仪社职责:对艺术节礼仪人员进行培训影音支持:教务处、信息组职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控2.各项活动的摄像及后期制作后勤保障:总务处职责:1.艺术节期间各项活动的舞台布置;2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置;3.艺术节期间所需物品的采购工作。安全保卫:办公室职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。二、活动主题:展名校之风,绘艺术之色三、活动时间、对象:活动时间:20_年12月13日--20_年12月31日活动对象:全校师生四、活动内容本届文化艺术节设六大板块(一)第一届校园文化艺术节启动仪式时间:12月13日(周五)班会课时间(二)“艺术魂·中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛1、活动组织:校团委活动承办:美术组、手工社、书法社、摄影社负责人:z2、活动时间:(1)截止交稿时间:12月19日由各班宣传委员以班为单位统一上交至学生会办公室(2)优秀作品展出时间:20_年12月24日——12月30日3、展出地点:学校教学楼大厅4、参赛对象:初一,初二学生5、作品范围:(1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;(3)摄影作品:彩色、黑白均可;(4)手工作品:各类手工作品均可。6、参赛要求:(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;(2)摄影作品:提交电子文件,要求为学生本人拍摄,照片保留E_IF信息;照片边长尺寸应大于1920_1080,数据量1MB以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹,文件名为学生姓名,除图片文件外附加作者信息文本文件一份。(3)书法作品、绘画作品:规范上交作品,建议上交最优秀的作品。绘画作品不小于四开大小,硬笔书法作品规格不小于21_29mm(A4纸);请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息,请做好标志,并在标志上注明年级、班级、姓名。(5)以班为单位分类上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表(如需退还请注明),统一上交至学生会办公室,所有作品不允许卷折,一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。7、奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。(三)“金话筒”第三届校园主持人大赛1、活动组织:校团委活动承办:初一年级组、初一语文组、口才社总负责:z协助:z2、时间:12月13日——12月25日3、参赛对象:初一学生4、参赛条件:(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名,班级进行初选,择优推荐。(2)能说标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。5、比赛形式:选手自愿报名,分别进行初赛、复赛;6、比赛安排:(1)初赛报名:各班进行初选后选送2人参加比赛(2)初赛:时间:12月19日(暂定,确定时间以小方案上为准)环节:1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);地点:多功能厅(3)10强复赛:时间:12月23日(暂定,确定时间以小方案上为准)环节:精彩亮相(才艺展示)、话题交流(将选手分为5组,2人一组展开话题)、创意主持(以抽签的形式决定自己主持的话题,进行即兴主持)、拉票环节地点:多功能厅现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。7、比赛奖励(1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(最佳才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)校园活动策划案范文篇20一、活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊二、活动主办：艺术设计系办公室三、活动主题：联谊交流四、活动人员：各班全体学生五、活动目的：⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作认识，互助互爱，共同成长。⒊丰富课外生活，缓解学习压力。六、活动时间：12月24日下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)七、活动地点：八、活动场地：(一)圣诞节气氛;(二)粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等;(三)备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。九、活动流程：(一)开幕式：宣布活动开始⒈负责：各系各选取出一名主持人。⒉说明：①由__系主持人用致开场辞，__系主持人致幽默开场白;②由各系主持人各自介绍教室特色;③由各个系主持人向观众自我介绍;④__系主持人介绍第一个开场节目，__系主持人介绍第二个节目。⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。(二)开场互动：各班表演⒈负责：主持人、各班表演队!⒉说明：各班表演准备的节目!⒊组织：①主持人做简要活动介绍;(三)备注：教室表演由各班文艺委员组织排练节目。(三)集体活动一：智力体力大考验!⒊负责：主持人、策划组⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。⒊组织：①主持人简要介绍，由策划组签条;②主持人组织问题;③服务组对胜出对进行奖励;⑤主持人点评，裁判组代表发言。⑥结束本环节。(四)集体活动二：反应大考验!⒈负责：公正组人员、主持人。⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。⒊组织：①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);②服务组注意同学们的安全!4.备注：①男女分成两队进行!(五)集体活动三：奇思幻想⒈负责：主持人⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，_服等搞怪问题。⒊组织：①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄，干扰参与者判断;④结束后主持人点评，摄影组拍照。⒋备注：①活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃，评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。(七)集体活动五：真心冒险对对碰⒈负责：主持人、音像组。⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方法传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。⒊组织：①主持人做规则简介;②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;③主持人做活动总结。⒋备注：真心话内容：1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么?3.说说你们组谁最帅，为什么?大冒险内容：1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长;2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。(八)集体活动六：歌曲大合唱!⒈负责：主持人、相关负责人、其余全体同学⒉说明：此活动为互动全场最刺激的环节。⒊组织：①同学们各抒己见，把的歌例举来，大家一起唱;②纪念友谊;集体活动七：相互了解!1.负责：主持人，全体同学!2.说明：深入了解同学!3.组织：主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友!!(九)闭幕式：总结、交换礼物1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员2说明：①主持人宣布：活动进入最后环节。②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。④各班负责人负责进行礼物交换。⑤主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。⒊备注：①闭幕式中强调活动主题。②活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。十、活动资源：(一)道具：(二)物品：(三)食品：(四)其他：十一、活动分工：1、主持组：负责本次活动的主持工作等。2、撰稿人：负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。5、采购组：采购道具、装饰等。6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。7、制作组：负责教室礼物、道具(分组纸条)的制作等。8、广告组：负责广告的编辑、排练及表演。9、礼仪队：负责分发奖品、分组签条。(十)_班表演：负责开场__表演等。(十一)_班表演：负责开场__表演环节。(十二)其他：负责奖品的发放安排。负责突发事件的处理。负责道具的管理。十二、活动经费：十三、活动备注：1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。2、各种节目的排练需于活动前完成。3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。校园活动策划案范文篇21设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节来临，_年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。活动时间：9月27日——9月28日活动对象：_年级师生为主活动内容及流程一、准备工作1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)2、年级组长准备提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣传动员：9月27日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。5、落实相关负责人6、准备展板，展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。负责人：各班班主任、年级组长2、制作中秋节主题手抄报。各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。负责人：班主任3、中秋主题班会各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见附件1负责人：各班班主任拍照：张春龙4、中秋主题阅读下发“_年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。负责人：语文老师拍照：张春龙5、红领巾广播站中秋专辑策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。校园活动策划案范文篇22一、活动主题：天使展翅，爱满人间二、活动意义：护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。三、活动对象：广陵学院化工与医药系全日制本科生四、活动时间及地点：报名时间：20__年4月20日截止日期：20__年4月23日知识竞赛时间：20__年4月25日，地点另行通知五、活动形式与内容：形式：闭卷考试内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。六、活动流程：活动准备阶段：1、准备考试试题并做成试卷;2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;3、系部同学到护理班发送通知。4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;5、申请活动场地;6、安排好监考及审批人员。活动开展阶段：1、参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。七、活动规则：与常规考试规则相同八、活动分工活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考新闻部：拍照报道宣传部：编排海报做宣传一等奖：二名二等奖：四名三等奖：六名优秀奖：若干名校园活动策划案范文篇23为了切实增强我校大学生的活动策划意识和创新能力，帮助大学生学习、掌握活动策划的基本方法，提高综合素质，激发广大学生的主人翁意识和为自己设计校园活动的参与意识，现举办“我的校园我做主”