人教版历史高考试卷及答案指导

人教版历史高考自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、在以下历史事件中，标志着中国封建社会开始确立的事件是：A.春秋战国时期的百家争鸣B.秦始皇统一六国C.汉武帝推行“推恩令”D.隋唐时期科举制度的形成2、以下关于鸦片战争的叙述，正确的是：A.鸦片战争是由于英国为了打开中国市场，倾销商品而发动的侵略战争B.鸦片战争是由于美国为了打开中国市场，倾销商品而发动的侵略战争C.鸦片战争是由于法国为了打开中国市场，倾销商品而发动的侵略战争D.鸦片战争是由于俄国为了打开中国市场，倾销商品而发动的侵略战争3、题干：在春秋战国时期，下列哪位思想家主张“兼爱”“非攻”，反对战争和暴力？A.孔子B.墨子C.道家D.儒家4、题干：在秦朝统一六国后，秦始皇采取了以下哪项措施以加强中央集权？A.实行郡县制B.设立丞相C.实施焚书坑儒D.实行分封制5、题干：以下关于中国古代“丝绸之路”的描述，正确的是：A.丝绸之路起点在长安，终点在罗马B.丝绸之路仅用于运输丝绸，不涉及其他商品C.丝绸之路的形成促进了东西方文化的交流，但没有影响到经济发展D.丝绸之路的开辟与秦始皇有关6、题干：下列关于中国近代史上的“洋务运动”的表述，不正确的是：A.洋务运动的目的是“师夷长技以自强”B.洋务运动主要在清朝晚期进行C.洋务运动期间，中国建立了近代海军D.洋务运动的失败原因在于只注重技术引进，忽视政治改革7、在唐朝时期，丝绸之路上的贸易繁荣，促进了中外经济文化的交流。下列关于唐朝丝绸之路的说法，不正确的是（）A.起点主要是政治中心——长安B.路上丝绸之路通往西亚和欧洲C.海上丝绸之路的起点主要是广州和泉州D.丝绸之路的开辟促进了中外经济文化的交流8、在明朝时期，科举考试制度得到了进一步的发展和完善。下列关于明朝科举考试制度的说法，正确的是（）A.明朝科举考试内容只考八股文B.明朝科举考试分为乡试、会试和殿试三级C.明朝科举考试重视实用性，不考四书五经D.明朝科举考试由皇帝直接主持9、战国时期，各国“变法”成为时代风潮。其中，秦国的商鞅变法成效最为显著。商鞅变法能够取得显著成效的根本原因是（）A.秦孝公的支持B.符合人民的利益C.代表新兴地主阶级的利益D.顺应了历史发展趋势10、唐代诗人元稹在《估客乐》中写道：“估客无宿心，东西南北人。求珠驾沧海，采玉上荆门。北买党项马，西擒吐蕃鹦。炎洲布火浣，蜀地锦织成。”此诗描绘了唐朝商人（）A.经营范围广泛B.经营规模巨大C.贸易活动艰难D.贸易税收沉重11、题干：以下关于秦朝巩固统一的措施，表述不正确的是：A.实行郡县制，加强中央集权B.统一度量衡，促进经济交流C.实施焚书坑儒，加强思想控制D.修建长城，防御北方少数民族入侵12、题干：下列关于鸦片战争后中国社会性质变化的描述，正确的是：A.中国完全沦为殖民地B.中国开始沦为半殖民地半封建社会C.中国封建社会性质得到加强D.中国资本主义萌芽开始发展13、唐代科举制中，进士科倍受士人重视，原因在于进士科（）A.强调门第出身B.侧重对儒家经典的考察C.录取率非常高D.授予官职高14、宋太祖为加强中央集权，在军事上采取的重要措施是（）A.削弱相权B.分化事权C.设立通判D.解除禁军将领兵权15、题干：以下关于辛亥革命的说法，正确的是（）A.辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度B.辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质C.辛亥革命的成功使得中国走上了民主共和的道路D.辛亥革命后，袁世凯成为临时大总统，掌握了国家的最高权力16、题干：以下关于五四运动的说法，正确的是（）A.五四运动是中国新民主主义革命的开始B.五四运动的主要目的是推翻北洋军阀政府C.五四运动后，中国共产党的成立标志着中国革命新阶段的开始D.五四运动使中国工人阶级登上了政治舞台二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题材料：自19世纪中期以来，随着工业革命的深入发展，人类社会经历了前所未有的变革。请结合史实，分析工业革命对世界经济、政治、社会和文化等方面的影响。第二题题目：阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：甲午战争后，中国沦为半殖民地半封建社会。为了挽救民族危亡，各种救国救民的思想和运动风起云涌。以下为当时的一些重要思想运动：（1）戊戌变法：主张学习西方君主立宪制，进行政治体制改革。（2）辛亥革命：推翻了清朝统治，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制。（3）新文化运动：提倡民主与科学，反对封建礼教，开启了中国近代思想解放的闸门。请回答：（1）根据材料一，列举出戊戌变法、辛亥革命、新文化运动这三个思想运动的主要特点。第三题阅读以下材料，结合所学知识回答问题：材料一：20世纪50年代，我国政府提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，这一方针的提出是基于以下背景：（1）三年“大跃进”导致国民经济比例严重失调；（2）苏联援建的重点项目进展缓慢；（3）人民生活水平有所下降。问题：1.结合材料一，分析“八字方针”提出的必要性。2.简述“八字方针”实施后我国取得的成就。第四题阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：1949年3月，在中国人民政治协商会议上，毛泽东提出：“中华人民共和国成立以后，中国的情况将发生变化，但是，中国的社会制度不会改变。”材料二：1953年，毛泽东提出：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。”（1）根据材料一，概括新中国成立后毛泽东对当时中国社会制度的基本判断。（2）根据材料二，结合所学知识，分析毛泽东提出的“过渡时期总路线”的主要内容。（3）结合所学知识，谈谈你对毛泽东对中国社会主义建设道路探索的认识。人教版历史高考自测试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、在以下历史事件中，标志着中国封建社会开始确立的事件是：A.春秋战国时期的百家争鸣B.秦始皇统一六国C.汉武帝推行“推恩令”D.隋唐时期科举制度的形成答案：B解析：秦始皇统一六国，结束了长期的战国纷争，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家，标志着中国封建社会的开始。其他选项虽然对中国历史产生过重要影响，但不是封建社会确立的标志。2、以下关于鸦片战争的叙述，正确的是：A.鸦片战争是由于英国为了打开中国市场，倾销商品而发动的侵略战争B.鸦片战争是由于美国为了打开中国市场，倾销商品而发动的侵略战争C.鸦片战争是由于法国为了打开中国市场，倾销商品而发动的侵略战争D.鸦片战争是由于俄国为了打开中国市场，倾销商品而发动的侵略战争答案：A解析：鸦片战争是由于英国为了打开中国市场，倾销商品和掠夺原料，而发动的一场侵略战争。其他选项中的美国、法国和俄国并未参与鸦片战争。3、题干：在春秋战国时期，下列哪位思想家主张“兼爱”“非攻”，反对战争和暴力？A.孔子B.墨子C.道家D.儒家答案：B解析：墨子是墨家学派的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，反对战争和暴力，强调节俭和实用。孔子是儒家学派的代表人物，主张“仁”和“礼”；道家学派以老子和庄子为代表，主张顺应自然，无为而治；儒家学派强调仁、义、礼、智、信等道德观念。4、题干：在秦朝统一六国后，秦始皇采取了以下哪项措施以加强中央集权？A.实行郡县制B.设立丞相C.实施焚书坑儒D.实行分封制答案：A解析：秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，实行了郡县制，将全国划分为36个郡和近400个县，由中央直接任命官员管理。设立丞相是唐朝的政治制度；焚书坑儒是秦始皇为了统一思想而采取的措施，目的是消除异己思想；分封制是周朝的政治制度，与秦朝加强中央集权的措施不符。5、题干：以下关于中国古代“丝绸之路”的描述，正确的是：A.丝绸之路起点在长安，终点在罗马B.丝绸之路仅用于运输丝绸，不涉及其他商品C.丝绸之路的形成促进了东西方文化的交流，但没有影响到经济发展D.丝绸之路的开辟与秦始皇有关答案：A解析：丝绸之路起点在长安（今西安），终点在罗马，是古代东西方往来的大动脉，对于促进东西方的经济文化交流起到了重要作用。选项B错误，因为丝绸之路不仅运输丝绸，还涉及其他商品。选项C错误，丝绸之路的开辟确实促进了东西方文化的交流，并对经济发展产生了深远影响。选项D错误，丝绸之路的开辟与汉武帝有关，而非秦始皇。因此，正确答案是A。6、题干：下列关于中国近代史上的“洋务运动”的表述，不正确的是：A.洋务运动的目的是“师夷长技以自强”B.洋务运动主要在清朝晚期进行C.洋务运动期间，中国建立了近代海军D.洋务运动的失败原因在于只注重技术引进，忽视政治改革答案：D解析：洋务运动是清朝晚期的一场自强运动，其目的是“师夷长技以自强”，通过引进西方先进技术来强化国家实力。选项A、B、C均正确描述了洋务运动的相关内容。选项D中提到的“只注重技术引进，忽视政治改革”是洋务运动失败的一个原因，但并非不正确的表述。因此，正确答案应为D。7、在唐朝时期，丝绸之路上的贸易繁荣，促进了中外经济文化的交流。下列关于唐朝丝绸之路的说法，不正确的是（）A.起点主要是政治中心——长安B.路上丝绸之路通往西亚和欧洲C.海上丝绸之路的起点主要是广州和泉州D.丝绸之路的开辟促进了中外经济文化的交流答案：C解析：本题为材料分析题，材料介绍了唐朝丝绸之路上的贸易繁荣，促进了中外经济文化的交流。本题需要根据材料联系史实分析出关于唐朝丝绸之路的不正确说法。选项A，唐朝时期的丝绸之路起点主要是政治中心——长安，然后通往中亚、西亚和欧洲，选项A说法正确，但不符合题意。选项B，唐朝时期的丝绸之路包括陆路丝绸之路和海上丝绸之路，其中陆上丝绸之路通往中亚、西亚和欧洲，选项B说法正确，但不符合题意。选项C，唐朝时期的海上丝绸之路的起点主要是广州和扬州，而不是泉州，泉州在宋朝时期才成为海上丝绸之路的主要港口，选项C说法错误，但符合题意。选项D，丝绸之路的开辟，有力促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛也产生了积极的作用，选项D说法正确，但不符合题意。8、在明朝时期，科举考试制度得到了进一步的发展和完善。下列关于明朝科举考试制度的说法，正确的是（）A.明朝科举考试内容只考八股文B.明朝科举考试分为乡试、会试和殿试三级C.明朝科举考试重视实用性，不考四书五经D.明朝科举考试由皇帝直接主持答案：B解析：本题考查明朝科举考试制度。选项A，明朝科举考试内容以八股文为主，但并非只考八股文，还有其他的考试内容，如策论等，因此A项说法错误。选项B，明朝科举考试分为乡试、会试和殿试三级，乡试由南、北直隶和各布政使司举行的地方考试，地点在南、北京府、布政使司驻地。会试是由礼部主持的全国考试，考中后称“贡士”，是成为进士的必经之路。殿试在会试后当年举行，试题由皇帝亲命，进士通过殿试后，按成绩高低分为三甲，分别授予不同的官职，因此B项说法正确。选项C，明朝科举考试以四书五经为主要内容，强调对儒家经典的记忆和解释，而不是实用性，因此C项说法错误。选项D，明朝科举考试中的乡试和会试由朝廷官员主持，而殿试虽然由皇帝亲自主持，但并不能说整个科举考试都由皇帝直接主持，因此D项说法错误。综上所述，关于明朝科举考试制度的说法，正确的是：B.明朝科举考试分为乡试、会试和殿试三级。9、战国时期，各国“变法”成为时代风潮。其中，秦国的商鞅变法成效最为显著。商鞅变法能够取得显著成效的根本原因是（）A.秦孝公的支持B.符合人民的利益C.代表新兴地主阶级的利益D.顺应了历史发展趋势答案：D解析：本题考查商鞅变法。选项A，秦孝公的支持是商鞅变法能够推行的重要条件，但不是根本原因，故排除A项。选项B，商鞅变法主要是打击奴隶主贵族势力，维护新兴地主阶级的利益，故排除B项。选项C，商鞅变法代表新兴地主阶级的利益，是变法成功的原因之一，但不是根本原因，故排除C项。选项D，商鞅变法发生在战国时期，当时分封制逐渐瓦解，封建制度逐渐确立，这是历史发展的趋势。商鞅变法顺应了这一趋势，废除了井田制，推行县制，奖励耕战，促进了封建经济的发展，提高了军队的战斗力，增强了秦国的国力，使秦国成为战国后期最富强的封建国家，为统一全国奠定了基础。因此，商鞅变法能够取得显著成效的根本原因是顺应了历史发展趋势，故D项正确。10、唐代诗人元稹在《估客乐》中写道：“估客无宿心，东西南北人。求珠驾沧海，采玉上荆门。北买党项马，西擒吐蕃鹦。炎洲布火浣，蜀地锦织成。”此诗描绘了唐朝商人（）A.经营范围广泛B.经营规模巨大C.贸易活动艰难D.贸易税收沉重答案：A解析：本题为材料分析题，材料引用了唐代诗人元稹在《估客乐》中的诗句，描述了唐朝商人进行贸易的情况。本题需要根据材料分析出材料所描述的唐朝商人的特点。选项A，根据材料“求珠驾沧海，采玉上荆门。北买党项马，西擒吐蕃鹦。炎洲布火浣，蜀地锦织成”可知，唐朝商人贸易的范围包括了海上丝绸之路、陆上丝绸之路、西南地区和西北边疆，经营范围广泛，选项A正确。选项B，材料中并未提及唐朝商人的经营规模，无法得出经营规模巨大的结论，选项B错误。选项C，材料只是描述了唐朝商人的贸易活动范围，没有涉及贸易活动的难易程度，无法得出贸易活动艰难的结论，选项C错误。选项D，材料中并未提及贸易税收的相关信息，无法得出贸易税收沉重的结论，选项D错误。因此，本题的正确答案是：9、D；10、A。11、题干：以下关于秦朝巩固统一的措施，表述不正确的是：A.实行郡县制，加强中央集权B.统一度量衡，促进经济交流C.实施焚书坑儒，加强思想控制D.修建长城，防御北方少数民族入侵答案：C解析：A、B、D三项都是秦朝巩固统一的措施。A项通过郡县制加强了中央对地方的控制；B项通过统一度量衡促进了经济交流；D项修建长城有助于防御北方少数民族的入侵。而C项中的焚书坑儒是秦始皇为了加强思想控制而采取的措施，但它并不是巩固统一的直接措施，因此选C项。12、题干：下列关于鸦片战争后中国社会性质变化的描述，正确的是：A.中国完全沦为殖民地B.中国开始沦为半殖民地半封建社会C.中国封建社会性质得到加强D.中国资本主义萌芽开始发展答案：B解析：鸦片战争后，由于《南京条约》等不平等条约的签订，中国开始丧失部分主权，经济上受到列强的剥削，社会性质发生变化。A项过于绝对，中国并未完全沦为殖民地；C项与事实相反，中国封建社会性质并未得到加强；D项虽然鸦片战争后资本主义萌芽有所发展，但这并非本题的重点。因此，正确答案是B项，即中国开始沦为半殖民地半封建社会。13、唐代科举制中，进士科倍受士人重视，原因在于进士科（）A.强调门第出身B.侧重对儒家经典的考察C.录取率非常高D.授予官职高答案：D解析：本题主要考查科举制的相关内容。选项A，科举制是通过考试选拔官员的制度，并不强调门第出身，故选项A错误。选项B，虽然科举制考试会涉及儒家经典的内容，但进士科之所以备受士人重视，并非仅因为侧重对儒家经典的考察，而是因为进士科在科举中的地位和影响力，故选项B错误。选项C，科举制的录取率普遍较低，进士科的录取率也相对较低，故选项C错误。选项D，进士科是科举制中的高级别科目，通过进士科考试的人往往能够获得更高的官职和待遇，因此备受士人重视，故选项D正确。14、宋太祖为加强中央集权，在军事上采取的重要措施是（）A.削弱相权B.分化事权C.设立通判D.解除禁军将领兵权答案：D解析：本题主要考查宋太祖加强中央集权的措施。选项A，削弱相权是宋太祖在行政方面为加强中央集权所采取的措施，与军事方面无关，故选项A错误。选项B，分化事权是宋太祖在政治和行政方面为加强中央集权所采取的措施，即通过将权力分散给多个机构或个人来防止权力集中和滥用，与军事方面不直接相关，故选项B错误。选项C，设立通判是宋太祖在地方行政方面为加强中央集权所采取的措施，通判作为地方官员，负责监督地方长官，与军事方面不直接相关，故选项C错误。选项D，解除禁军将领兵权是宋太祖在军事方面为加强中央集权所采取的重要措施。北宋初年，宋太祖鉴于唐末五代以来藩镇割据的局面，为了加强中央对军事的控制，采取了一系列措施。其中，解除禁军将领的兵权是其中最为重要的一项。宋太祖通过“杯酒释兵权”的方式，成功地将禁军将领的兵权收归中央，从而大大加强了中央对军事的控制力，故选项D正确。15、题干：以下关于辛亥革命的说法，正确的是（）A.辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度B.辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质C.辛亥革命的成功使得中国走上了民主共和的道路D.辛亥革命后，袁世凯成为临时大总统，掌握了国家的最高权力答案：B解析：辛亥革命虽然推翻了清朝的统治，但并未改变中国半殖民地半封建的社会性质。A选项中“结束了中国两千多年的封建君主专制制度”是正确的，但并不是题目要求的最佳答案。C选项中“使得中国走上了民主共和的道路”过于绝对，辛亥革命后的中国并未完全实现民主共和。D选项中，袁世凯确实成为了临时大总统，但并非题目要求的最佳答案。因此，B选项为正确答案。16、题干：以下关于五四运动的说法，正确的是（）A.五四运动是中国新民主主义革命的开始B.五四运动的主要目的是推翻北洋军阀政府C.五四运动后，中国共产党的成立标志着中国革命新阶段的开始D.五四运动使中国工人阶级登上了政治舞台答案：A解析：五四运动是中国新民主主义革命的开始，它标志着中国革命进入了一个新的阶段。B选项中，五四运动的主要目的是反对帝国主义和封建主义，而非推翻北洋军阀政府。C选项中，中国共产党的成立标志着中国革命新阶段的开始，但并非五四运动后的直接结果。D选项中，五四运动确实使中国工人阶级登上了政治舞台，但并非题目要求的最佳答案。因此，A选项为正确答案。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题材料：自19世纪中期以来，随着工业革命的深入发展，人类社会经历了前所未有的变革。请结合史实，分析工业革命对世界经济、政治、社会和文化等方面的影响。答案：经济方面：1.工业革命极大地提高了社会生产力，推动了人类从农业社会向工业社会的转变。2.促进了世界市场的形成和扩展，加强了各国之间的经济联系和依赖。3.改变了世界经济的格局，西方国家逐渐成为世界经济的中心，而亚非拉地区则逐渐沦为西方列强的原料产地和商品市场。政治方面：1.工业革命促进了资本主义制度的确立和巩固，推动了资产阶级革命和改革在全球范围内的扩散。2.加剧了东西方之间的矛盾和冲突，引发了殖民扩张和民族解放运动。3.推动了国际政治体系的形成和发展，如维也纳体系、凡尔赛-华盛顿体系等。社会方面：1.工业革命促进了城市化进程的加速，城市人口急剧增加，城市规模不断扩大。2.改变了人们的生产和生活方式，提高了人们的生活水平，但也带来了环境污染、住房紧张、贫富差距扩大等社会问题。3.促进了社会阶层的分化和流动，形成了新的社会阶层和群体，如工人阶级、中产阶级等。文化方面：1.工业革命推动了科学技术的进步和发展，促进了科学精神和理性主义思想的传播。2.促进了教育事业的普及和发展，提高了人们的文化素养和知识水平。3.推动了文学艺术等文化领域的创新和发展，如浪漫主义、现实主义等文学流派的兴起。解析：本题要求分析工业革命对世界经济、政治、社会和文化等方面的影响。在回答时，我们需要从这四个方面分别进行阐述。在经济方面，工业革命通过提高生产力和推动世界市场的形成，深刻改变了人类社会的经济结构。它加速了农业社会向工业社会的转变，使得西方国家逐渐崛起为世界经济的中心。同时，它也加强了各国之间的经济联系和依赖，推动了全球化的进程。在政治方面，工业革命对政治制度和国际关系产生了深远影响。它促进了资本主义制度的确立和巩固，推动了资产阶级革命和改革在全球范围内的扩散。然而，它也加剧了东西方之间的矛盾和冲突，引发了殖民扩张和民族解放运动。此外，工业革命还推动了国际政治体系的形成和发展。在社会方面，工业革命带来了城市化进程的加速和社会阶层的分化。城市人口急剧增加，城市规模不断扩大，但也带来了环境污染、住房紧张等社会问题。同时，工业革命也促进了社会阶层的流动和分化，形成了新的社会阶层和群体。在文化方面，工业革命推动了科学技术的进步和发展，促进了科学精神和理性主义思想的传播。此外，它还促进了教育事业的普及和发展以及文学艺术等文化领域的创新和发展。这些变化不仅丰富了人类社会的文化内涵也推动了人类文明的进步和发展。第二题题目：阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：甲午战争后，中国沦为半殖民地半封建社会。为了挽救民族危亡，各种救国救民的思想和运动风起云涌。以下为当时的一些重要思想运动：（1）戊戌变法：主张学习西方君主立宪制，进行政治体制改革。（2）辛亥革命：推翻了清朝统治，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制。（3）新文化运动：提倡民主与科学，反对封建礼教，开启了中国近代思想解放的闸门。请回答：（1）根据材料一，列举出戊戌变法、辛亥革命、新文化运动这三个思想运动的主要特点。答案：（1）戊戌变法：主张学习西方君主立宪制，进行政治体制改革。辛亥革命：推翻了清朝统治，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制。新文化运动：提倡民主与科学，反对封建礼教，开启了中国近代思想解放的闸门。解析：本小题考查学生对戊戌变法、辛亥革命、新文化运动三个思想运动的理解。戊戌变法主要是政治体制改革，辛亥革命主要是推翻封建帝制，建立共和国，新文化运动主要是思想解放和文化革新。这些运动都是在中国民族危机加深的历史背景下，为了挽救民族危亡而进行的探索和尝试。第三题阅读以下材料，结合所学知识回答问题：材料一：20世纪50年代，我国政府提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，这一方针的提出是基于以下背景：（1）三年“大跃进”导致国民经济比例严重失调；（2）苏联援建的重点项目进展缓慢；（3）人民生活水平有所下降。问题：1.结合材料一，分析“八字方针”提出的必要性。