2024年成人高考成考(高起专)语文试卷及解答参考

2024年成人高考成考语文(高起专)自测试卷(答案在后面)一、语文基础知识（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、下列词语中，没有错别字的一项是：A.倾盆大雨油光可鉴水天一色B.窃窃私语毛遂自荐妙手回春C.倾国倾城豁然开朗青出于蓝D.滔滔不绝画龙点睛沦落天涯2、下列句子中，没有语病的一项是：A.随着科技的进步，不仅我们的生活方式发生了翻天覆地的变化，而且我们的思想观念也发生了翻天覆地的变化。B.通过这次社会实践，使我更加深刻地认识到理论与实践相结合的重要性。C.在我国古代，许多伟大的思想家、文学家和政治家都出生在长江流域。D.这本书的内容丰富，不仅有助于提高学生的语文素养，还涵盖了历史、地理等多方面的知识。3、下列词语中，字形和字音都完全正确的一项是：A.源远流长（yuányuǎnliúcháng）B.青出于蓝（qīngchūyúlán）C.欣欣向荣（xīnxīnxiàngróng）D.鸡犬升天（jīquǎnshēngtiān）4、下列关于文学常识的说法错误的是（）A、《红楼梦》的作者是曹雪芹，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线。B、《三国演义》是罗贯中创作的历史小说，通过对三国时期群雄逐鹿的描绘，展现了一幅波澜壮阔的历史画卷。C、《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了他的著名作品《狂人日记》等。D、《西游记》是吴承恩创作的一部神魔小说，以孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人取经的故事为主线。5、下列各句中，没有语病的一句是：A.近年来，我国科技事业取得了巨大成就，这是我国坚持改革开放的成果。B.他在学术研究上取得了显著的成就，是我国当代著名的科学家。C.通过这次培训，使我提高了业务水平。D.为了保障人民群众的生命安全，相关部门立即采取了一系列有效措施。6、下列关于文学常识的表述，正确的是：A、《红楼梦》的作者是曹雪芹，这部小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线。B、《西游记》的作者是吴承恩，小说通过唐僧师徒四人取经的故事，表现了他们克服困难、坚定不移的信念。C、《三国演义》的作者是罗贯中，这部小说以刘备、关羽、张飞三兄弟的故事为主线，描绘了三国时期的历史画卷。D、《水浒传》的作者是施耐庵，小说以宋江、吴用等108位好汉聚义梁山泊的故事为主线，反映了农民起义的斗争精神。二、现代文阅读Ⅰ（16分）阅读下面的文章，完成下面的题目。在广阔的天地间，有一种生命，它们默默无闻，却顽强地生存着。它们没有华丽的外表，也没有高贵的血统，却以最朴素的方式，诠释着生命的真谛。这种生命，就是——苔藓。苔藓，是一种低等植物，它们没有真正的根、茎、叶的分化，通常生活在阴暗潮湿的环境中。然而，就是这样一种看似微不足道的生命，却有着令人惊叹的生命力。在我国，苔藓的种类繁多，分布广泛。从北国的雪域高原到南国的热带雨林，从城市的公园绿地到乡村的溪边石缝，几乎无处不在。它们或依附于树干，或铺满石面，或点缀在岩石的缝隙中，为大自然增添了一抹生机。苔藓的生命力体现在多个方面。首先，它们对环境的适应能力极强。无论是干燥的沙漠，还是湿润的雨林，无论是寒冷的高山，还是炎热的平原，苔藓都能顽强地生存下来。其次，苔藓的生长速度极快。在适宜的环境中，它们可以在短时间内迅速蔓延，形成一片片绿色的地毯。最后，苔藓具有净化空气、调节气候的作用。它们可以吸收空气中的有害物质，释放出氧气，为人类创造一个清新宜人的生存环境。然而，在现代社会，苔藓面临着诸多生存困境。环境污染、城市扩张、过度开发等人类活动，严重破坏了苔藓的生存环境。许多珍贵的苔藓种类正逐渐消失，这无疑是对自然界多样性的巨大损失。为了拯救苔藓，保护生态环境，我国政府采取了一系列措施。一方面，加强对苔藓资源的保护，禁止非法采挖和交易；另一方面，加大科研力度，开展苔藓资源的保护和恢复工作。同时，公众环保意识的提高，也让越来越多的人开始关注苔藓，参与到保护工作中来。阅读以上文章，回答下列问题：1.苔藓的生命力体现在哪些方面？A.适应能力强、生长速度快、净化空气、调节气候B.适应能力强、生长速度快、具有观赏价值C.适应能力强、生长速度快、繁殖能力强D.适应能力强、生长速度快、观赏价值高2.我国苔藓的分布特点是什么？A.种类繁多，分布广泛B.主要分布在城市公园C.主要分布在乡村溪边D.主要分布在高山雪域3.文章中提到的苔藓面临的困境有哪些？A.环境污染、城市扩张、过度开发B.环境污染、城市扩张、繁殖能力差C.环境污染、城市扩张、观赏价值低D.环境污染、城市扩张、生长速度慢4.为了拯救苔藓，我国政府采取了哪些措施？A.加强对苔藓资源的保护，禁止非法采挖和交易B.加大科研力度，开展苔藓资源的保护和恢复工作C.提高公众环保意识，让更多的人关注苔藓D.以上都是三、现代文阅读Ⅱ（25分）阅读下面的文章，完成下面的问题。阳光下的微笑张华在一个寒冷的冬日，阳光透过窗户洒进了一个破旧的小屋。屋子里，一个名叫小明的男孩坐在桌前，认真地写着作业。他的父母因故外出，家中只剩他一人。小明家境贫寒，但他从不抱怨，总是乐观地面对生活。这时，一位老奶奶走进了小屋。她看到小明独自一人，关切地询问他的生活情况。小明微笑着说：“奶奶，我很好，谢谢您的关心。”老奶奶看着小明那纯真的笑容，心里暖暖的。老奶奶和小明聊了一会儿，得知小明正在参加成人高考。她鼓励小明要相信自己，努力学习，争取考上理想的大学。小明听了老奶奶的话，信心倍增，决心一定要努力。在接下来的日子里，老奶奶每天都会来看望小明，给他带来一些生活用品和学习资料。小明也十分珍惜这份关爱，每天都会努力学习，不再让父母为他担心。终于，成人高考的日子到了。小明带着信心和希望走进了考场。在考试过程中，他充分发挥了自己的实力，取得了优异的成绩。考试结束后，小明激动地给老奶奶打电话：“奶奶，我考上了！我一定会努力学习的！”老奶奶听后，也为小明感到高兴。1.请简要概括文章的主要内容。2.文章中“阳光透过窗户洒进了一个破旧的小屋”这句话在文中的作用是什么？3.请分析文章中“小明微笑着说：‘奶奶，我很好，谢谢您的关心。’”这句话中小明微笑的原因。4.文章结尾小明给老奶奶打电话时的心理活动是怎样的？四、文言文阅读（25分）阅读下面的文言文，完成下面小题。陈情表臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘氏尝恭承祖妣，训兹幼女，朝夕继侍，犹蒙矜育，虽无人申养，慈父见背，孤苦伶仃。至于成立，既无兄弟，终鲜友生，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘氏尝恭承祖妣，训兹幼女，朝夕继侍，犹蒙矜育，虽无人申养，慈父见背，孤苦伶仃。至于成立，既无兄弟，终鲜友生，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。今臣亡考，慈父见背，门户殄尽。惟有祖母刘，在堂，年逾六旬，耳目不聪明，飢渴之病，常在目前。祖母刘氏，臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘氏尝恭承祖妣，训兹幼女，朝夕继侍，犹蒙矜育，虽无人申养，慈父见背，孤苦伶仃。至于成立，既无兄弟，终鲜友生，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。【问题】1.下列对“门衰祚薄”这句话的理解，正确的一项是（）A.门第衰微，福分浅薄B.家庭衰败，福分浅薄C.家庭衰败，子孙稀少D.家境贫寒，福分浅薄2.下列对“朝夕继侍”这句话的理解，正确的一项是（）A.日夜不停地侍奉B.早晚不停地侍奉C.一天到晚都侍奉D.一年到头都侍奉3.下列对“虽无人申养，慈父见背”这句话的理解，正确的一项是（）A.虽然没有人养活我，但慈父还在B.虽然没有人养活我，但慈父已经离开我C.虽然有人养活我，但慈父还在D.虽然有人养活我，但慈父已经离开我4.下列对“庶刘侥幸，保卒余年”这句话的理解，正确的一项是（）A.祖母刘氏可能侥幸地度过余生B.祖母刘氏可能幸运地度过余生C.祖母刘氏一定侥幸地度过余生D.祖母刘氏一定幸运地度过余生5.下列对“谨拜表以闻”这句话的理解，正确的一项是（）A.诚恳地呈上此表，以示敬意B.诚恳地呈上此表，以示谦卑C.诚恳地呈上此表，以示忠诚D.诚恳地呈上此表，以示感激五、写作题（60分）题目：以“时光的痕迹”为题，写一篇不少于800字的文章。要求结合个人经历或感悟，探讨时光在人生中的印记，以及这些印记如何影响我们的成长和选择。2024年成人高考成考语文(高起专)自测试卷及解答参考一、语文基础知识（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、下列词语中，没有错别字的一项是：A.倾盆大雨油光可鉴水天一色B.窃窃私语毛遂自荐妙手回春C.倾国倾城豁然开朗青出于蓝D.滔滔不绝画龙点睛沦落天涯答案：A解析：选项A中的三个词语都没有错别字。选项B中的“毛遂自荐”应为“毛遂自荐”，选项C中的“倾国倾城”应为“倾国倾城”，选项D中的“沦落天涯”应为“沦落天涯”。因此，正确答案为A。2、下列句子中，没有语病的一项是：A.随着科技的进步，不仅我们的生活方式发生了翻天覆地的变化，而且我们的思想观念也发生了翻天覆地的变化。B.通过这次社会实践，使我更加深刻地认识到理论与实践相结合的重要性。C.在我国古代，许多伟大的思想家、文学家和政治家都出生在长江流域。D.这本书的内容丰富，不仅有助于提高学生的语文素养，还涵盖了历史、地理等多方面的知识。答案：C解析：选项A中，“不仅……而且”的关联词使用不当，应该改为“不仅……而且也”；选项B中，“通过……使”结构混乱，应该去掉“通过”或“使”；选项C表述正确，没有语病；选项D中，“不仅……还”的关联词使用不当，应该改为“不但……而且”。因此，正确答案为C。3、下列词语中，字形和字音都完全正确的一项是：A.源远流长（yuányuǎnliúcháng）B.青出于蓝（qīngchūyúlán）C.欣欣向荣（xīnxīnxiàngróng）D.鸡犬升天（jīquǎnshēngtiān）答案：C解析：A选项中“流长”应为“流长”，B选项中“青出”应为“青出于蓝”，D选项中“鸡犬”应为“鸡犬升天”。C选项中的“欣欣向荣”字形和字音都正确。4、下列关于文学常识的说法错误的是（）A、《红楼梦》的作者是曹雪芹，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线。B、《三国演义》是罗贯中创作的历史小说，通过对三国时期群雄逐鹿的描绘，展现了一幅波澜壮阔的历史画卷。C、《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了他的著名作品《狂人日记》等。D、《西游记》是吴承恩创作的一部神魔小说，以孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人取经的故事为主线。答案：A解析：本题考查文学常识。选项A中，《红楼梦》的作者确实是曹雪芹，但小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，而非仅以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线。因此，选项A的说法错误。其他选项B、C、D的说法均正确。5、下列各句中，没有语病的一句是：A.近年来，我国科技事业取得了巨大成就，这是我国坚持改革开放的成果。B.他在学术研究上取得了显著的成就，是我国当代著名的科学家。C.通过这次培训，使我提高了业务水平。D.为了保障人民群众的生命安全，相关部门立即采取了一系列有效措施。答案：A解析：A项表述正确，没有语病。B项中，“他是我国当代著名的科学家”缺少主语，应改为“他是一位我国当代著名的科学家”。C项中，“通过……使我……”缺少主语，应改为“这次培训使我提高了业务水平”。D项中，“为了保障人民群众的生命安全”和“相关部门立即采取了一系列有效措施”之间的关联词使用不当，应改为“为确保人民群众的生命安全，相关部门立即采取了一系列有效措施”。6、下列关于文学常识的表述，正确的是：A、《红楼梦》的作者是曹雪芹，这部小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线。B、《西游记》的作者是吴承恩，小说通过唐僧师徒四人取经的故事，表现了他们克服困难、坚定不移的信念。C、《三国演义》的作者是罗贯中，这部小说以刘备、关羽、张飞三兄弟的故事为主线，描绘了三国时期的历史画卷。D、《水浒传》的作者是施耐庵，小说以宋江、吴用等108位好汉聚义梁山泊的故事为主线，反映了农民起义的斗争精神。答案：B解析：A选项中，《红楼梦》的作者应为曹雪芹，但这部小说并非以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，而是以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，通过贾宝玉的经历反映了封建社会的种种矛盾。C选项中，《三国演义》的作者应为罗贯中，但这部小说并非以刘备、关羽、张飞三兄弟的故事为主线，而是以三国时期的历史事件为背景，展现了魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争。D选项中，《水浒传》的作者应为施耐庵，但这部小说并非以宋江、吴用等108位好汉聚义梁山泊的故事为主线，而是通过描写梁山泊好汉的反抗斗争，反映了封建社会的黑暗面。只有B选项中的表述是正确的，《西游记》的作者为吴承恩，小说通过唐僧师徒四人取经的故事，表现了他们克服困难、坚定不移的信念。二、现代文阅读Ⅰ（16分）阅读下面的文章，完成下面的题目。在广阔的天地间，有一种生命，它们默默无闻，却顽强地生存着。它们没有华丽的外表，也没有高贵的血统，却以最朴素的方式，诠释着生命的真谛。这种生命，就是——苔藓。苔藓，是一种低等植物，它们没有真正的根、茎、叶的分化，通常生活在阴暗潮湿的环境中。然而，就是这样一种看似微不足道的生命，却有着令人惊叹的生命力。在我国，苔藓的种类繁多，分布广泛。从北国的雪域高原到南国的热带雨林，从城市的公园绿地到乡村的溪边石缝，几乎无处不在。它们或依附于树干，或铺满石面，或点缀在岩石的缝隙中，为大自然增添了一抹生机。苔藓的生命力体现在多个方面。首先，它们对环境的适应能力极强。无论是干燥的沙漠，还是湿润的雨林，无论是寒冷的高山，还是炎热的平原，苔藓都能顽强地生存下来。其次，苔藓的生长速度极快。在适宜的环境中，它们可以在短时间内迅速蔓延，形成一片片绿色的地毯。最后，苔藓具有净化空气、调节气候的作用。它们可以吸收空气中的有害物质，释放出氧气，为人类创造一个清新宜人的生存环境。然而，在现代社会，苔藓面临着诸多生存困境。环境污染、城市扩张、过度开发等人类活动，严重破坏了苔藓的生存环境。许多珍贵的苔藓种类正逐渐消失，这无疑是对自然界多样性的巨大损失。为了拯救苔藓，保护生态环境，我国政府采取了一系列措施。一方面，加强对苔藓资源的保护，禁止非法采挖和交易；另一方面，加大科研力度，开展苔藓资源的保护和恢复工作。同时，公众环保意识的提高，也让越来越多的人开始关注苔藓，参与到保护工作中来。阅读以上文章，回答下列问题：1.苔藓的生命力体现在哪些方面？A.适应能力强、生长速度快、净化空气、调节气候B.适应能力强、生长速度快、具有观赏价值C.适应能力强、生长速度快、繁殖能力强D.适应能力强、生长速度快、观赏价值高2.我国苔藓的分布特点是什么？A.种类繁多，分布广泛B.主要分布在城市公园C.主要分布在乡村溪边D.主要分布在高山雪域3.文章中提到的苔藓面临的困境有哪些？A.环境污染、城市扩张、过度开发B.环境污染、城市扩张、繁殖能力差C.环境污染、城市扩张、观赏价值低D.环境污染、城市扩张、生长速度慢4.为了拯救苔藓，我国政府采取了哪些措施？A.加强对苔藓资源的保护，禁止非法采挖和交易B.加大科研力度，开展苔藓资源的保护和恢复工作C.提高公众环保意识，让更多的人关注苔藓D.以上都是答案：1.A2.A3.A4.D三、现代文阅读Ⅱ（25分）阅读下面的文章，完成下面的问题。阳光下的微笑张华在一个寒冷的冬日，阳光透过窗户洒进了一个破旧的小屋。屋子里，一个名叫小明的男孩坐在桌前，认真地写着作业。他的父母因故外出，家中只剩他一人。小明家境贫寒，但他从不抱怨，总是乐观地面对生活。这时，一位老奶奶走进了小屋。她看到小明独自一人，关切地询问他的生活情况。小明微笑着说：“奶奶，我很好，谢谢您的关心。”老奶奶看着小明那纯真的笑容，心里暖暖的。老奶奶和小明聊了一会儿，得知小明正在参加成人高考。她鼓励小明要相信自己，努力学习，争取考上理想的大学。小明听了老奶奶的话，信心倍增，决心一定要努力。在接下来的日子里，老奶奶每天都会来看望小明，给他带来一些生活用品和学习资料。小明也十分珍惜这份关爱，每天都会努力学习，不再让父母为他担心。终于，成人高考的日子到了。小明带着信心和希望走进了考场。在考试过程中，他充分发挥了自己的实力，取得了优异的成绩。考试结束后，小明激动地给老奶奶打电话：“奶奶，我考上了！我一定会努力学习的！”老奶奶听后，也为小明感到高兴。1.请简要概括文章的主要内容。答：文章讲述了一个名叫小明的男孩在困境中，通过自己的努力和老奶奶的帮助，最终考上成人高考的故事。2.文章中“阳光透过窗户洒进了一个破旧的小屋”这句话在文中的作用是什么？答：这句话在文中的作用是引出故事的主人公小明，并营造出一种温暖、希望的氛围。3.请分析文章中“小明微笑着说：‘奶奶，我很好，谢谢您的关心。’”这句话中小明微笑的原因。答：小明微笑的原因是他乐观、坚强，即使在困境中也能保持积极的心态，感激老奶奶的关心。4.文章结尾小明给老奶奶打电话时的心理活动是怎样的？答：小明给老奶奶打电话时，内心充满激动和感激。他激动的是自己考上了，感激的是老奶奶的帮助和鼓励，这让他更加坚定了努力学习的信念。四、文言文阅读（25分）阅读下面的文言文，完成下面小题。陈情表臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘氏尝恭承祖妣，训兹幼女，朝夕继侍，犹蒙矜育，虽无人申养，慈父见背，孤苦伶仃。至于成立，既无兄弟，终鲜友生，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘氏尝恭承祖妣，训兹幼女，朝夕继侍，犹蒙矜育，虽无人申养，慈父见背，孤苦伶仃。至于成立，既无兄弟，终鲜友生，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。今臣亡考，慈父见背，门户殄尽。惟有祖母刘，在堂，年逾六旬，耳目不聪明，飢渴之病，常在目前。祖母刘氏，臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘氏尝恭承祖妣，训兹幼女，朝夕继侍，犹蒙矜育，虽无人申养，慈父见背，孤苦伶仃。至于成立，既无兄弟，终鲜友生，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。【问题】1.下列对“门衰祚薄”这句话的理解，正确的一项是（）A.门第衰微，福分浅薄B.家庭衰败，福分浅薄C.家庭衰败，子孙稀少D.家境贫寒，福分浅薄2.下列对“朝夕继侍”这句话的理解，正确的一项是（）A.日夜不停地侍奉B.早晚不停地侍奉C.一天到晚都侍奉D.一年到头都侍奉3.下列对“虽无人申养，慈父见背”这句话的理解，正确的一项是（）A.虽然没有人养活我，但慈父还在B.虽然没有人养活我，但慈父已经离开我C.虽然有人养活我，但慈父还在D.虽然有人养活我，但慈父已经离开我4.下列对“庶刘侥幸，保卒余年”这句话的理解，正确的一项是（）A.祖母刘氏可能侥幸地度过余生B.祖母刘氏可能幸运地度过余生C.祖母刘氏一定侥幸地度过余生D.祖母刘氏一定幸运地度过余生5.下列对“谨拜表以闻”这句话的理解，正确的一项是（）A.诚恳地呈上此表，以示敬意B.诚恳地呈上此表，以示谦卑C.诚恳地呈上此表，以示忠诚D.诚恳地呈上此表，以示感激【答案】1.A2.B3.B4.B5.A五、写作题（60分）题目：以“时光的痕迹”为题，写一篇不少于800字的文章。要求结合个人经历或感悟，探讨时光在人生中的印记，以及这些印记如何影响我们的成长和选择。写作示例：时光的痕迹岁月如歌，时光荏苒。我们每个人都在时光的长河中留下了一串串深深的痕迹，这些痕迹见证了我们的成长，影响了我们的