小学英语总复习资料

小学六年级英语总复习一一语法知识

I词类一名词

分类：可数名词（单数和复数），不可数名词

1可数名词单数变复数

变化规律：

⑴一般情况下直接加s：book—books

⑵以o,x,ss,sh,ch结尾力口es：tomato—tomatoesfox一foxes

class一classeswatch（手表）一watchesbrush（刷子）一

brushes

⑶以fe结尾将fe变ve加s：wife一wives

⑷以辅音字母加y结尾将y变i加es：lady—ladies

⑸不规则变化：①简记一句话“男女孩子的脚踩住老鼠的牙”：man

一menwoman一womenchild一childrenfoot一feetmouse-

micetooth一teeth②单复数相同：

Chinese,Japanese,deer,sheep

注：a有些名词只有复数形式:glasses,clothes,chopsticks,pants

b有些名词喜欢假冒：假冒单数（实际是复数概念）people,police

假冒复数（以S结尾但是是单数名词或是不可数名词）

maths,news,physicsc不可数名词也可以"斗量”（不可数名词常

用量词短语或者不定代词修饰，谓语动词由量词决定）apieceof

paper,somecoffe.d有些名词短语变复数要夫唱妇随（有man和

woman构成的名词短语变复数两个词都变）amandoctor一men

doctorsawomanpilot—womenpilotse可数名词可以“以一敌

百”（复数名词表示一类事物）Tigersaredangerousanimals.

2名词所有格

表示物主关系“……的”常用两种形式：名词+'s或者of+名

词。基本规则：

⑴表示人或者有生命的名词后加'seg：theboy's

book.thecat'seyes

⑵表示无生命的名词所有格用of+名词eg：windowsofhis

room

二形容词

1形容词变副词

一般情况下直接加lyslow-slowly

以y结尾将y变i加lyhappy—happily

2形容词（副词）比较等级变化规律

⑴规则变化：直接加er,est以e结尾加r,st以辅音字母

加y结尾加ier,iest以一个元音字母和一个辅音字母结尾的重读

闭音节双写辅音加er,est音节词前加more,most.

⑵不规则变化bad,ill一worse—worstgood一一better一best

many,much一more—mostfar-farther一farthest⑶名词变形容

词：表示天气的名词在后面加y.eg：clould一clouldy,wind一

windy,sun一sunny,rain一rainy

三动词（1）行为动词：既表示某个动作实在意义的动词，有

原形、+s/es、+ed、+ing

动词+s的变化规则:1.一般情况下，直接加-s,如：cook-cooks,

milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾，力口一es,如：guess-guesses,

wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es,如：

study-studies

动词过去式变化规则：1.一般在动词末尾加-ed,如：pull-pulled,

cook-cooked

2.结尾是e加d,如：taste-tasted

3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应

双写末尾的辅音字母，再加-ed,如：stop-stopped

4.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i,再加-ed,如：

study-studied

5.不规则动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,

see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,

have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,

make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,

fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,

sit-sat

动词加ing的变化规则：1.一般情况下，直接加ing,如：

cook-cooking

2.以不发音的e结尾，去e加ing,如：make-making,

taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅

音字母,再加ing,如：run-running,stop-stopping

(2)be动词a、Am-wasIs-wasAre-were口诀：我用am,你

用are,is用在他她它，所有复数全用are。

b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)a

teacher.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.

c、一般疑问句AmI,,•?Yes,youare.No,youaren't.Are

you/they…？Yes,we/theyare.No,we/theyaren't.Isthecat

fat?Yes,itis.No,itisn,t.

is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来

时中。

was和were为另一类，一般用于一般过去时。

(3)情态动词can、must、should,would、mayo情态动词后动词

总是用原形。(不受其他任何条件影响)

四代调

人称代词物主代词

单数复数单数复数

主宾主格宾格形容词性名词性形容词性名词性

格格（短）（长）（短）（长）

第一

ImeweUSmymineourours

人称

第二

youyouyouyouyouryoursyouryours

人称

hehimhishis

第三

shehertheythemherherstheirtheirs

人称

itititsits

人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。

物主代词：有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词

（长的）一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词（短

的）；如无，就用名词性物主代词（长的）五数词我们

学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用

于表示次序，常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。

六冠词有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一

般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前。Eg：abookan

elephantII句式一肯定句

be动词：主+（am、is、are、was、were）+其他

情态动词：主+（can、must、should）+其他助动词：主+（do、

does、did）+其他

二、否定句：1、be动词（am、is、are、was、were）+not情态

动词(can、must、should)+not助动词(do、does、did)+

not

如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如

有，直接在be动词后+note

2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+not。

3、如上述二者都没有，就应用助动词+note分四个步骤：

(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语后，

动词前。

(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词，动词是原形

的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用

过去式的助动词就有dido

(3)在助动词后加note

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any。

三、一般疑问句。

如何将一个肯定的陈述句改为否定句：

1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：

(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某

人或某物)后，动词前。

(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词，动词是原形

的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用

过去式的助动词就有dido

（3）把助动词后提到句首。

（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any。

四、特殊疑问句。

表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。

常用疑问词：

意思用法

疑问词

When什么时间问时间

Whattime什么时间问具体时间，如几点钟

Who谁问人

Whose谁的问主人

Where在哪里问地点

Which哪一个问选择

Why为什么问原因

What什么问东西、事物

What什么颜色问颜色

colour

Whataboutoooo怎么样问意见

Whatday星期几问星期几

Whatdate什么日期问日期

Whatfor为何目的问目的

HowOOOO问情况

Howold多大年纪问年纪

Howmany多少数量（可数名词）问数量

Howmuch多少钱；多少数量（不可数名词）问多少钱或数量（不可

数）

Howaboutoooo怎么问意见

Howoften多久问频率

Howlong多长时间问时间长度

Howfar多远问多远；多长距离

五、祈使句

表示请求或命令别人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please）,否定的祈使

句一定是don，t加动词原形开头（有时有please）0把祈使句改为

否定句只需在动词前加don't即可。

六、时态

1、一般现在时

（1）一般现在时中的be动词：

一般用原形：amisare

am用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（hesheit

和其他人名或称谓，如：Benhissister等）；are用于第二人

称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；

第三人称复数they和其他复数，如thechildren、

hisparents等）。

（2）一般现在时中的动词：

第一种情况：主语是第三人称单数（hesheit和其他，如

Helen、hercousin等）,动词后一般加s或es。

第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。

（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：

△be动词是am、is、are

△动词用原形或加s、es

△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不

是具体的时间

2、一般过去时

（1）一般过去时中的be动词：

一般用过去式：waswere

was用于第一人称单数（I）和第三人称单数（hesheit和其他

人名或称谓，如：Ben、hissister等）；were用于第二人称单

数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；

第三人称复数they和其他复数，如thechildren、

hisparents等）0

(2)一般过去时中的动词:

一般只有一种情况：+ed

这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也

不管是单数和复数都加edo

(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时)：

△be动词是was、were△动词加ed

△有表示过去的时间状语

现在学过的常用的表示过去的时间状语有：

justnowamomentagoyesterdaylast

weeklastnight

lastweekendlastyearlastmonththreedays

agotwoweeksago

fiveyearsagothismorning

3、一般将来时(1)构成形式：

Begoingto+动词原形，will+动词原形

(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。

(3)句中往往有tomorrow、soon、nextweek等词。

4、现在进行时(1)构成形式：

Be动词+动词的ing形式

这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

(3)有用的依据：

一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing—f该句是

现在进行时

(4)句中往往有now、look、listen等词。动词过去式、现在分

词的不规则变化：be是---was,were----being

begin开始---began----beginningbuild建筑---

built----buildingbuy买----bought----buying

can能----1could_无comecam-e---coming

copy拷贝copiedcopyingdo做diddoing

draw画drewdrawingdrink喝drank

drinking

drive驾车•drovedrivingeat吃citeeating

feel感觉felt-feelingfind找寻一found

finding

fly飞——flewflyingforget忘记forgot

forgetting

get得到gotgettinggive—gave

givinggo去wentgoing

grow成长grew-----growing

have有hadhavinghear听■heard

hearing

keep保持kept-keepingknow知道