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文档简介

培训体系的运营一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

本培训管理制度旨在建立和完善公司员工培训体系,提高员工的专业技能和综合素质,增强企业的竞争力和可持续发展能力。依据以下法律法规及公司规章制度制定本制度:

(1)中华人民共和国劳动法

(2)中华人民共和国劳动合同法

(3)中华人民共和国职业教育法

(4)公司章程

(5)公司相关管理制度

2、公司人力行政部的职责与权限

(1)制定和修订公司培训管理制度,确保制度的贯彻执行。

(2)负责公司培训计划的制定、组织实施和总结评估。

(3)负责公司培训资源的配置和管理,提高培训效果。

(4)指导和监督各部门开展培训工作,确保培训质量。

(5)负责公司内部讲师队伍的建设和管理。

(6)负责公司培训费用的预算编制、报销审核及费用控制。

(7)对培训过程中出现的问题进行协调和处理。

(8)定期对培训工作进行总结,提出改进意见和建议。

(9)负责与其他部门协同开展培训项目,提升公司整体培训水平。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

(1)第一阶段:公司文化与入职引导

-目的:使新入职应届毕业生快速融入公司文化,了解公司基本情况,建立正确的职业态度。

-培训时间:入职后1周内完成。

-培训方式:集中授课、参观学习、小组讨论等。

-培训内容:公司历史、企业文化、组织架构、职业道德、员工行为规范等。

(2)第二阶段:岗位知识与技能培养

-目的:使新入职应届毕业生掌握岗位所需的基本知识和技能,提高工作能力。

-培训时间:入职后1-3个月。

-培训方式:在岗培训、实操演练、导师辅导等。

-培训内容:岗位职责、工作流程、操作规范、专业知识等。

(3)复训

-目的:巩固已学知识,提高实际操作技能。

-培训时间:根据实际需要定期进行。

-培训方式:实操考核、模拟演练、专题讲座等。

2、新员工岗前培训

(1)岗前培训目的

-使新员工熟悉岗位要求,掌握必要的岗位技能,提高工作效率。

(2)培训对象

-新入职的非应届毕业生员工。

(3)培训时间

-入职后1个月内完成。

(4)培训方式

-在岗培训、实操演练、网络学习等。

(5)培训内容及分工

-岗位职责、操作流程、安全知识、团队协作等,由人力资源部与各部门共同承担培训任务。

(6)培训要求

-新员工需参加完整的岗前培训,并通过培训考核,方能正式上岗。

3、在职员工培训

(1)培训目的

-提高在职员工的专业技能,增强团队协作能力,提升企业核心竞争力。

(2)培训种类及实施主体

-技能提升培训:针对员工岗位技能提升,由人力资源部与各部门共同实施。

-管理能力培训:针对基层及以上管理人员,由人力资源部负责组织实施。

-职业素养培训:针对全体员工,提高职业道德和职业素养,由人力资源部负责组织实施。

-专业认证培训:针对需要取得专业资格证书的员工,由人力资源部协助并提供支持。

三、培训需求分析与计划制定

1、培训需求分析

-通过对公司发展战略、员工绩效、市场变化等因素的综合分析,确定公司及员工的培训需求。

-采用问卷调查、访谈、工作分析等方法,收集员工在知识、技能、态度等方面的培训需求。

-对收集到的培训需求进行整理、分析和评估,确定培训的优先级和重点。

2、培训计划制定

-根据培训需求分析结果,制定年度、季度、月度的培训计划。

-培训计划应包括培训目标、培训对象、培训内容、培训方式、培训时间、培训师资、培训预算等。

-培训计划需提交至公司领导层审批,审批通过后由人力资源部组织实施。

四、培训预算与费用管理

1、培训预算

-人力资源部根据年度培训计划,编制年度培训预算,包括培训费用、师资费用、材料费用等。

-培训预算需遵循公司财务制度,合理分配,确保培训投入产出比。

-年度培训预算经公司领导层审批后,由财务部纳入公司整体预算管理。

2、费用管理

-培训费用实行专款专用,不得挪作他用。

-培训费用的报销需提供相应的培训资料、发票等凭证,按照公司财务规定程序办理。

-人力资源部负责对培训费用的使用进行监督和审核,确保费用合理、合规。

五、高层次学历/学位教育费用报批

1、申请条件

-员工需为公司服务满一定年限,表现优秀,且攻读的学历/学位教育符合公司发展需要。

-员工需提交学历/学位教育申请,包括教育项目、费用预算、学习计划等。

2、报批流程

-人力资源部对申请进行初步审核,合格后提交至公司领导层审批。

-审批通过后,员工与公司签订学历/学位教育协议,明确双方的权利和义务。

-人力资源部负责跟踪管理员工学历/学位教育的进展,确保教育质量。

3、费用报销

-员工完成学历/学位教育并获得相应证书后,可按照公司规定报销部分或全部费用。

-费用报销需提供相关证明材料,按照公司财务规定程序办理。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

-负责制定、实施和跟踪培训计划,确保培训目标的达成。

-负责组织和协调培训资源,包括培训师资、场地、设备等。

-负责培训效果的评估与反馈,持续改进培训内容和方式。

-负责制定和更新培训管理制度,确保培训工作的规范化和制度化。

-负责培训费用的预算管理和报销审核。

2、培训活动的节俭原则

-培训活动应遵循节俭高效的原则,避免铺张浪费。

-培训资源的配置应以培训效果为导向,合理利用内部资源,减少外部采购。

-培训场地和材料的使用应精简实用,避免不必要的开支。

3、培训准备

-确定培训内容,选择合适的培训方式和方法。

-确定培训时间、地点,提前通知参训人员。

-准备培训资料、器材,确保培训设施的正常使用。

-安排培训师资,确保师资的专业性和适宜性。

4、培训控制

-在培训过程中,对培训进度、质量进行监控,确保培训按计划进行。

-对培训过程中出现的问题及时进行调整和解决。

-确保培训内容的适用性和针对性,提高培训效果。

5、培训评价

-培训结束后,组织参训人员进行培训评价,收集反馈意见。

-分析评价结果,提出培训改进措施,完善培训体系。

6、外训学员的管理

-对外派培训的学员进行选拔和推荐,确保学员符合外训条件。

-与外训机构沟通协调,明确培训要求,确保培训质量。

-对外训学员进行跟踪管理,定期了解学习情况,提供必要支持。

7、培训效果的评估与考核

-设立培训效果评估指标,对参训人员的学习成果进行考核。

-结合工作实际,评估培训效果对工作绩效的提升。

-将培训效果评估结果作为员工绩效、晋升等方面的重要参考。

8、培训费用的报销条件

-员工需完成培训,并提供培训合格证明、费用发票等相关材料。

-报销的培训费用应符合公司规定的报销范围和标准。

-报销流程需遵循公司财务规定,经过审批程序。

9、培训服务期的约定

-员工在享受公司提供的培训服务后,需与公司签订培训服务期协议。

-协议中应明确服务期限、违约责任等条款。

-员工在服务期内离职,需按协议约定承担相应责任。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

-内部讲师负责承担公司内部培训课程的讲授和辅导工作。

-根据培训需求,开发或更新培训课程,编写培训教材。

-参与培训计划的制定,提供专业意见和建议。

-对参训员工进行考核评估,提供培训效果反馈。

-参与公司培训资源的建设和共享,提高培训效率。

2、内部讲师资格评审及程序

-内部讲师需具备相关专业背景、工作经验和良好的沟通能力。

-申请人需提交个人简历、专业资格证书、试讲资料等,参加资格评审。

-人力资源部组织专家对申请人进行评审,评审内容包括专业能力、授课技巧等。

-通过评审的申请人将被授予内部讲师资格,并予以公告。

3、内部讲师的奖励与优先权

-内部讲师完成培训任务后,可获得相应的课时费或其他形式的奖励。

-表现优秀的内部讲师,可获得荣誉证书、年度评优等优先权。

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