人教版七年级下册思品-走进法律课件_第1页
人教版七年级下册思品-走进法律课件_第2页
人教版七年级下册思品-走进法律课件_第3页
人教版七年级下册思品-走进法律课件_第4页
人教版七年级下册思品-走进法律课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级下册思品_走进法律PPT课件自探提纲1.什么是规则？2.规则重要性是什么？3.规则有几种？4.法律的三个特征是什么？5.法律的作用是什么？展示要求及分工展示任务展示小组评价小组问题11组5组问题22组3组问题33组4组问题44组2组问题55组1组评价标准：1.声音洪亮、条理清晰，语言简练。

2.恰当的指出优缺点并打分

（满分10分）3.补充或阐述不同观点展示方式：口述解疑合探：对比课文84页的两幅图“交通井然有序”和“交通混乱不堪”，并讨论问题：1、同样是十字路口为什么出现不一样的现象？2、交通规则起了什么作用？3、这个现象对你有什么启示？提示：（1）做任何事都要有规矩、懂规矩

（2）社会生活离不开共同的准则“无规矩不成方圆”活动说说你一天中感受的规则社会生活有很多规则学校比赛场上公共场所生意场上纪律有秩序有规则要遵守交易规则规则道德规章纪律法律知识宝库什么是法律？法律就是国家制定的、人人都必须遵守的规则.法律的显著特征1）法律由国家制定或认可2）法律靠国家强制力保证实施,具有强制性3）法律对全体社会成员具有普遍约束力法律是靠国家强制力保证实施，具有强制性

1、任何人不论职位高低、功劳大小，都要平行地遵守法律；

2、任何人不论职位高低、功劳大小，违反法律都要平等地受到制裁。法律对全体社会成员具有普遍约束力解疑合探：行为规范产生适用范围实现手段社会道德中学生守则法律自然形成④教育行政部门⑦国家制定或认可①普遍适用⑧全国适用⑥在校学生②国家强制力⑨教育行政力量⑤舆论、习惯、信念③并完成书上88页的表格解疑合探阅读教材88和89页的图画并思考问题：（1）舞迷夫妇的行为对吗？为什么？（2）最后执法部门依照什么规则阻止了舞迷夫妇的行为？（3）小叶、小静为什么能如愿以偿？（4）这主要体现了法律的一种什么作用？？（5）假如没有法律，我们的生活会怎样？？保护作用法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处理，法律既为人们的提供了一个模式，一个标准或方向，评价人们的行为是否合法的有效准绳。日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的保护。

法律允许做的才能去做，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论