青海省玉树藏族自治州2025届数学六上期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

青海省玉树藏族自治州2025届数学六上期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个数,亿位上是最小的合数,百万位上是最大的一位数,万位上是最小的质数,百位上的数能同时被2、3整除,其余各位上的数都是0。这个数写作(_________),改写成用“万”作单位的数是(_____)万,省略亿位后面的尾数约是(______)亿。2.某厂甲车间一天的出勤率为95%,缺勤2人,该车间有工人(________)人。3.冰化成水,体积减少了。水结成冰,体积增加(______)。4.列式:_________________________5.我能很快数出来。(1)图中有________个图形,有________个立体图形,________个平面图形。(2)从左数是第________个,第________个是。(3)从右数,是第________个,左边是________,右边是________。(4)从左数是第________个,从右数是第________个。6.把一根4米长的绳子,围着一棵树的树干绕1圈,还剩0.86米。这棵树的直径是(________)米。7.在括号里填入合适的单位名称。①手掌的大小约是1(_____)②一根跳绳长20(_____)③一扇门的面积大约是150(_____)④一瓶矿泉水大约300(_____)8.读一读,填一填.(1)妙想家其他支出占家庭总支出的________?(2)如果伙食水电支出2700元,那么文化支出________元.9.某校女生与男生人数的比是2∶5,男生比女生多(________)%,女生比男生少(________)%。10.一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里,一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒种,这个人的步行速度是每秒___________米。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个正方体的棱长之和为60分米,它的表面积是150平方米。(_______)12.有20千克香蕉,第一天吃了总数的,第二天吃了余下部分的,这时香蕉全部吃完了.(______)13.某件商品打六折出售,就是比原价降低60%出售。(______)14.因为7>4,所以-7>-4。(______)15.一件上衣先降价8%,再涨价8%,现价与原价相同。(________)16.方程15+5x=45与6x-12=60的x值相同。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一个钟表的分针长10cm,从2时走到4时,分针针尖走过了()cm.A.31.4 B.62.8 C.314 D.125.618.6个连续的自然数,如果后面三个数的和为90,那么前面三个数的和为()。A.93 B.86 C.81 D.9019.已知x=5y,下面比例正确的是(

).A.x:y=35:3 B.y:x=35:3 C.x:y=15:7 D.y:x=15:720.一个两位数,它既是3的倍数,又是5的倍数,这样的两位数一共有()个。A.5 B.6 C.721.按如图规律摆放三角形则第⑥个图三角形的个数为()A.15 B.17 C.20 D.24四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.0.25×4=0.125+===1==1+==23.计算下列各题怎样简便就怎样算。7.2÷0.18+20.8×3.618.9﹣18.9÷1.45.4×12.3+5.4×7.73.6÷1.5÷224.解方程.x-=+x=2×x=x÷=8五、操作与思考。(共5分)25.画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个圆形游乐场的周长是62.8米,扩建时,半径增加了1米,面积增加了多少平方米?27.学校有文艺书300本,正好是科技书的,科技书与故事书的比是3∶5,故事书有多少本?28.四、五、六年级同学给学校图书室整理800本图书,四年级整理了图书总数的20%,剩下的按3:5分给五年级和六年级.四、五、六年级各整理了多少本图书?29.张明和李丽进行口算比赛,两人在10分钟的时间里一共完成了230道题,张明比李丽多做了.他们两人各做了多少道题?30.看折线统计图回答问题:(1)小巧五次测验中的最高分和最低分相差(_______)分。(2)小巧这5次数学测验的平均成绩是(________)分。31.学校食堂运来一批大米。(1)(2)32.爸爸的体重是76.5千克,是莹莹体重的2.5倍,莹莹的体重是多少千克?(列方程解答)

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、40902060040902.064【解析】略2、40【分析】根据题意可知,缺勤的占总人数的(1-95%),已知缺勤人数为2,根据分数除法的意义,2÷(1-95%)即可求出车间总人数。【详解】2÷(1-95%)=2÷5%=40(人)该车间有40人。【点睛】明确出勤率是指出勤人数占总人数的百分率,找出缺勤人数占总人数的百分率,根据已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法。3、【分析】根据冰化成水,体积减少了,是减少了冰的,冰的体积是单位“1”,如果冰的体积看做11份,水的体积就是:(份),水变成冰体积由10份变成11份,增加了1份,但此时单位“1”是水的体积,而1份是10份的,故水结成冰,体积增加了。【详解】根据题意分析可得,先把冰体积看做11份,求得水的体积:(份),水变成冰体积增加了:11-10=1(份),增加的体积是水的体积的:,所以水结成冰,体积增加了。【点睛】本题主要考查分数乘除法的应用,找准单位“1”是关键。4、90×=54(千米)【详解】略5、642624长方体球体52【解析】略6、1【分析】树干的一圈是一个圆,绕树干的一圈的长度恰好是这个圆的周长。据此,先求出圆的周长,再求出圆的直径即可。【详解】(4-0.86)÷3.14=3.14÷3.14=1(米)所以,这棵树的直径是1米。【点睛】本题考查了圆周长的应用,灵活运用圆周长的公式是解题的关键。7、平方分米分米平方分米毫升【解析】略8、12%1320【详解】(1)妙想家其他支出占家庭总支出的12%;(2)2700÷45%×22%=1320(元)故答案为:12%;1320.【点睛】(1)通过观察可以直接读出答案;(2)先用除法求出妙想家总支出是多少元,然后用乘法求出文化支出是多少元。9、15060【分析】根据女生和男生人数比,将女生人数看作2,男生人数看作5,差÷女生人数=男生比女生多百分之几;差÷男生人数=女生比男生少百分之几。【详解】(5-2)÷2=3÷2=150%(5-2)÷5=3÷5=60%【点睛】关键是理解比的意义,差÷较大数=少百分之几,差÷较小数=多百分之几。10、1.4【解析】一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒种,全列火车从他身边开过即火车与人的路程和为火车长152米,63.36公里=63360米,1小时=3600秒,即火车的速度为63360÷3600=17.6米/秒,则人的速度为152÷8-17.6=1.4m/s。此题需理解火车与人的路程和为火车的长度,用路程和÷时间=速度和,再减去火车的速度即可得到人的速度。【点睛】注意单位的统一。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、╳【解析】略12、×【解析】把香蕉总重量看作单位“1”,第一天吃了总数的,剩余的分率为1﹣,根据第二天吃了余下的,则第二天吃的分率为(1﹣)×,运用加法求出两天吃的分率,如果两天吃的分率为1,这时苹果全部吃完,如果两天吃的分率不为1,这时苹果没吃完.【详解】+(1﹣)×=+×=+=因为<1,所以这时香蕉没吃完.故答案为:×.13、×【分析】六折是指现价是原价的60%,把原价看成单位“1”,现价比原价降低的钱数是原价的(1-60%),由此进行判断。【详解】商品打六折出售,就是按原价的60%出售,即降低(1-60%)=40%出售。故判断错误。【点睛】本题考查的是折数的意思,打几折就是按原价的百分之几十出售,而不是说降低百分之几十出售,这个要区分清楚。14、×【解析】用直线上的点表示-7和-4,-7在-4的左边,所以-7<-4。15、×【分析】假设原价为100元,现价=原价×(1-8%)×(1+8%),由此计算出现价,再与原价进行比较即可。【详解】假设原价为100元;100×(1-8%)×(1+8%)=100×0.92×1.08=99.36(元);99.36<100;故答案为:×。【点睛】本题采用了假设法,假设法使题目变得具体化,简单化。16、×【分析】根据解方程的方式将两个方程的解分别求出来即可相同与否。【详解】15+5x=455x=45-155x=30x=66x-12=606x=60+126x=72x=12两个方程的解不一样,所以原题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查的是利用两个等式的性质来求解方程。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【详解】【解答】3.14×10×2×2=125.6(厘米)故答案为:B。【分析】走1小时分针旋转一周,从2时到4时,分针旋转2周长,再根据圆的周长计算方法进行计算即可。18、C【详解】【分析】此题考查相邻两个自然数相差1,由此可假设第一个自然数为x,则第二个为x+1,依次类推为:x+2;x+3;x+4;x+5。【详解】x+3+x+4+x+5=90,则x=26,因此前面三个数为26,27,2826+27+28=81。19、A【解析】把这个等式左右两边同时乘7,得到3x=35y;根据比例的基本性质,把每个选项中的比例都写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后选择即可。【详解】因为,所以3x=35y;A、3x=35y,正确;B、35x=3y,错误;C、7x=15y,错误;D、15x=7y,错误。故答案为:A。20、B【分析】3的倍数的特征:各个数位上的数字之和是3的倍数;5的倍数的特征:个位上是0或5。既是3的倍数,又是5的倍数,还是两位数,那么可以先确定个位上的数,再确定十位上的数。【详解】当个位上是0时,既是3的倍数,又是5的倍数的两位数有:30,60,90;当个位上是5是时,既是3的倍数,又是5的倍数的两位数有:15,45,75。所以这样的两位数一共有6个。故选:B。【点睛】熟记3和5的倍数的特征是解答此题的关键。21、C【详解】图①三角形的个数:2×3﹣1=5(个)图②三角形的个数:3×3﹣1=8(个)图③三角形的个数:4×3﹣1=11(个)……图n三角形的个数:3(n+1)﹣1=(3n+2)个……第⑥个图三角形的个数为:3×6+2=18+2=20(个)答:第⑥个图三角形的个数为20个.故选:C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、【详解】略23、114.88;5.4;108;1.2【分析】(1)先同时计算除法和乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)根据乘法分配律简算;(4)根据除法的性质简算。【详解】(1)7.2÷0.18+20.8×3.6=40+74.88=114.88(2)18.9-18.9÷1.4=18.9-13.5=5.4(3)5.4×12.3+5.4×7.7=5.4×(12.3+7.7)=5.4×20=108(4)3.6÷1.5÷2=3.6÷(1.5×2)=3.6÷3=1.2【点睛】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。24、x=x=10x=x=3【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。【详解】轴对称图形的画法:①在原图上选择几个能决定图形形状和大小的点;②根据“轴对称图形上对应点到对称轴的距离相等”这个性质,确定所要画的对称图形的点;③顺次连接所画的各个点,得到图形。【点睛】利用轴对称图形的性质画出的图形,左右两侧是对称的,带有一种对称美,做完图后可据此检查一下。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、65.94平方米【分析】根据题意可知,扩建时,半径增加了1米,求面积增加了多少平方米,也就是求这个环形的面积,已知内圆周长,首先求出内圆半径,根据环形面积=外圆面积﹣内圆面积,由此列式解答。【详解】内圆半径:62.8÷3.14÷2=10(米)增加的面积:3.14×[(10+1)2﹣102]=3.14×[121﹣100]=3.14×21=65.94(平方米)答:面积增加了65.94平方米。【点睛】此题考查环形面积计算,根据环形面积公式:

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