第三单元 第二章 被子植物的一生（中考真题练）

第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生1．桃花结构中，受精完成后继续发育成种子的是（）A．柱头 B．胚珠 C．花药 D．花瓣2．煮熟的种子不能萌发，其原因主要是（）A．缺少适宜的温度 B．缺少一定的水分C．种子的胚已经死亡 D．缺少充足的空气3．图是洋葱根尖的纵切面结构示意图，根尖生长依靠的部位是（

）A．①② B．②③ C．①③ D．③④4．绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。题图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。下列相关叙述正确的是（）A．①萌发时最先突破种皮的结构是胚芽 B．②中根尖是吸收营养物质的主要器官C．③中的雌蕊由柱头、花柱和胚珠组成 D．受精以后，结构③中的子房发育成④5．下图是桃花的基本结构示意图。下列有关叙述错误的是（

）A．③为雄蕊，⑦为雌蕊 B．①中的花粉落到④上称为受精过程C．受精后，⑥中的胚珠可发育成种子 D．受精后，⑥的子房壁可发成果皮6．一个南瓜中有很多粒种子，这说明（）A．一朵花中有多个雌蕊 B．一个雌蕊中有多个子房C．一个子房中有多个胚珠 D．一个胚珠中有多个卵细胞7．“阳光玫瑰”葡萄的果肉鲜脆多汁，甜而不酸，且有玫瑰香味，市场前景好，被某葡萄园引进种植。(1)“阳光玫瑰”葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的___________中含有大量叶绿素。(2)该葡萄园采用塑料大棚来种植，而大棚内蜜蜂等昆虫较少，坐果率不高。为提高坐果率，果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上，该技术称为___________。(3)葡萄根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，从而促进了___________在植物体内的运输。(4)经研究发现不同枝形会影响“阳光玫瑰”葡萄的光合作用，进而影响品质和产量。为此，研究人员做了以下实验：选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理，每种处理选择30根枝条，然后测定四组的光合作用速率，实验结果如图所示。该实验的变量是___________。经___________处理后的枝条的光合作用速率最快。(5)“阳光玫瑰”葡萄通过保鲜剂处理能延长其供应时间，实现四季销售，对提高经济效益具有重要意义。其保鲜的原理除了与冷藏保鲜一样，能减弱水果细胞的___________作用，还能起到杀菌和减少水分蒸腾的作用。但保鲜剂毕竟对人体有一定危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当___________。

第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生1．桃花结构中，受精完成后继续发育成种子的是（）A．柱头 B．胚珠 C．花药 D．花瓣【答案】B【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。传粉指的是植物成熟后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上的过程，所以，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构。【详解】A．柱头是接受花粉的部位，柱头会分泌黏液，具有粘着花粉粒和促进花粉粒萌发的作用，A不符合题意。B．胚珠发育成种子，B符合题意。C．花药成熟后可产生花粉，C不符合题意。D．花瓣能保护花的内部结构，D不符合题意。故选B。2．煮熟的种子不能萌发，其原因主要是（）A．缺少适宜的温度 B．缺少一定的水分C．种子的胚已经死亡 D．缺少充足的空气【答案】C【分析】种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。【详解】煮熟的种子不能萌发是因为胚已死亡，没有生命。故选C。3．图是洋葱根尖的纵切面结构示意图，根尖生长依靠的部位是（

）A．①② B．②③ C．①③ D．③④【答案】B【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，从顶端向上，一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。【详解】由分析可知，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长：主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。故选B。4．绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。题图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。下列相关叙述正确的是（）A．①萌发时最先突破种皮的结构是胚芽 B．②中根尖是吸收营养物质的主要器官C．③中的雌蕊由柱头、花柱和胚珠组成 D．受精以后，结构③中的子房发育成④【答案】D【分析】题图中：①种子萌发阶段、②植株的生长、③开花阶段、④结果阶段。【详解】A．①种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根，A错误。B．②中根尖成熟区是吸收水和无机盐的主要器官，B错误。C．③花中的雌蕊由柱头、花柱和子房组成，C错误。D．受精以后，结构③花中的子房发育成④果实，D正确。故选D。5．下图是桃花的基本结构示意图。下列有关叙述错误的是（

）A．③为雄蕊，⑦为雌蕊 B．①中的花粉落到④上称为受精过程C．受精后，⑥中的胚珠可发育成种子 D．受精后，⑥的子房壁可发成果皮【答案】B【分析】图中①花药，②花丝，③雄蕊，④柱头，⑤花柱，⑥子房，⑦雌蕊。【详解】A．图中③为雄蕊，⑦为雌蕊，A正确。B．①花药中的花粉落到雌蕊的④柱头上称为传粉过程，B错误。C．受精后，⑥子房中的胚珠可发育成种子，C正确。D．受精后，⑥子房的子房壁可发成果皮，D正确。故选B。6．一个南瓜中有很多粒种子，这说明（）A．一朵花中有多个雌蕊 B．一个雌蕊中有多个子房C．一个子房中有多个胚珠 D．一个胚珠中有多个卵细胞【答案】C【分析】果实和种子的形成过程简图：

【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见，一个南瓜（果实）中有很多粒种子，这说明一个子房中有多个胚珠。故选C。7．“阳光玫瑰”葡萄的果肉鲜脆多汁，甜而不酸，且有玫瑰香味，市场前景好，被某葡萄园引进种植。(1)“阳光玫瑰”葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的___________中含有大量叶绿素。(2)该葡萄园采用塑料大棚来种植，而大棚内蜜蜂等昆虫较少，坐果率不高。为提高坐果率，果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上，该技术称为___________。(3)葡萄根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，从而促进了___________在植物体内的运输。(4)经研究发现不同枝形会影响“阳光玫瑰”葡萄的光合作用，进而影响品质和产量。为此，研究人员做了以下实验：选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理，每种处理选择30根枝条，然后测定四组的光合作用速率，实验结果如图所示。该实验的变量是___________。经___________处理后的枝条的光合作用速率最快。(5)“阳光玫瑰”葡萄通过保鲜剂处理能延长其供应时间，实现四季销售，对提高经济效益具有重要意义。其保鲜的原理除了与冷藏保鲜一样，能减弱水果细胞的___________作用，还能起到杀菌和减少水分蒸腾的作用。但保鲜剂毕竟对人体有一定危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当___________。【答案】(1)叶绿体(2)人工授粉(3)水和无机盐/无机盐和水(4)离主蔓拉枝下垂的距离离主蔓60cm拉枝下垂(5)呼吸彻底清洗干净【分析】蒸腾作用指的是植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程。蒸腾作用的意义有：①参与生物圈的水循环；②产生将水分向上运输的拉力，促进根对水分和无机盐的吸收和运输；③降低叶表面的温度。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是单一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。呼吸作用是利用氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。呼吸作用释放的能量一部分以热能的形式散失，另一部分储存到ATP中，用于各项生命活动。【详解】（1）葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的叶绿体中含有大量叶绿素。（2）人工授粉是指用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高籽实率，或有方向性改变植物物种的技术措施。为提高坐果率，果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上，该技术称为人工授粉。（3）蒸腾作用会往上产生强大的蒸腾拉力，促进植物对水分和无机盐的吸收和运输。