山东省临沂市郯城县第一实验小学2025届数学四年级第一学期期末质量检测试题含解析

山东省临沂市郯城县第一实验小学2025届数学四年级第一学期期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．下午1：30时，钟面上时针与分针成_____度角，是_____角，这个角比平角小_____度．2．文具店卖出一种书包的数量和收入的钱数如下表：卖出的数量/个357911收入的钱数/元78130182234286昨天卖出6个书包，一共收入（________）元，今天卖书包的收入是312元，今天卖出书包（________）个。3．（________）－846＝775355＋（________）＝703918－（________）＝2364．教室里王明的位置用（3，2）表示，小磊坐在他的正前方，同桌小敏坐在他的左边，小磊的位置可以用数对_____表示，小敏的位置可以用数对_____表示。5．在下图的正方形中，互相垂直的线段有________对，互相平行的线段有________对．6．一个长方形周长是48厘米，其中长比宽多4厘米，这个长方形的宽是（______）厘米．7．聪聪走一步的距离约是62厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（________）米，该数是一个（________）（填“准确数”或“近似数”）。8．32□□657≈323万，□□里共有（________）种填法。9．在53×□<302中，□里最大能填（_____）．10．量角器量出的这个角的度数是_____．11．在4和8之间添上（________）个0，这个数读作四十万零八。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．在试商时把76看作80来试商，得到的商可能偏小。（______）13．东偏南30°方向与南偏东30°方向相同．_____14．一个数求近似数时四舍五入到亿位是1亿，它原来一定是八位数．（______）15．任意一个平行四边形的对边都平行且相等。（______）16．9823009≈982万（_____）17．如果向北走记为正数，那么向东走记为负数．_____18．最大的七位数比最小的八位数少1。（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．□24÷53的商是一位数，并且没有余数，□里可以填（）。A．2 B．3 C．420．一个数四舍五入到万位是25万，下面最接近25万的数是（）。A．249800 B．254300 C．25040021．测量课桌面的面积，用（）比较合适．A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米22．在32°、110°、89°、6°、91°、180°和150°这些角中，锐角有（）。A．1个 B．2个 C．3个 D．4个23．下列算式中与99×101得数相等的算式是（）A．100×99+1 B．101×100﹣101 C．101×100﹣1四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数．40×3+180＝120×3＝304×2＝360+240＝1000﹣340＝800﹣450＝2分15秒﹣100秒＝秒600米+400米＝千米1千克﹣200克＝克+＝1﹣＝+＝25．竖式计算，带☆的要验算．627÷6＝56×83＝☆49×94＝32×70＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．我帮动物找朋友．27．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．28．看一看，连一连六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．小明和小红两人的存款数相等,后来小明取出60元,小红取出40元,结果小红的存款是小明的3倍。原来两人各有存款多少元?30．师傅和徒弟各加工288个零件，师傅每小时加工36个，徒弟每小时加工24个，师傅比徒弟提前几小时完成任务？31．一张桌子125元，一把椅子a元，买45套．（1）45a表示．（2）125﹣a表示．（3）45套桌椅一共用多少钱？用含有字母的式子表示．（4）当a＝65时，45套桌椅一共要多少元？32．工厂生产了960个玻璃杯，每4个装一盒，12盒装一箱，这些玻璃杯可以装多少箱？33．在16公顷的荒地上建了一个长1200米、宽50米的长方形鱼塘后，还剩下多少公顷的荒地？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、135钝1【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，借助图形，找出时针和分针之间相差的大格数，用大格数乘30°即可．【详解】因为时针在钟面上每分钟转0.5°，分针每分钟转6°，所以钟表上下午1：30时，时针与分针的夹角可以看成时针转过1时0.5°×30=15°，分针在数字6上．因为钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，所以下午1：30时分针与时针的夹角5×30°﹣15°=135°，是钝角．180°﹣135°=1°．答：下午1：30时，钟面上时针与分针成135度角，是钝角，这个角比平角小1度．故答案为135，钝，1．【点睛】本题考查钟表分针所转过的角度计算．在钟表问题中，常利用时针与分针转动的度数关系：分针每转动1°时针转动（）°，并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形．2、15612【分析】根据统计表中每天收入的钱数和卖出的数量，根据：“总价÷数量＝单价”，即可求出书包的单价；根据：“单价×数量＝总价”，即可求出卖出6个书包的总价；根据：“总价÷单价＝数量”，即可求出收入312元卖出的书包数量，据此解答即可。【详解】78÷3＝26（元）26×6＝156（元）312÷26＝12（个）【点睛】此题考查了如何从统计表中获取信息，再根据所获取的信息进行有关计算，主要是考查总价、单价、数量之间的关系。3、1621348682【分析】根据加、减法之间的关系：“和－一个加数＝另一个加数”，“被减数＝减数＋差，减数＝被减数－差”代入数据解答即可。【详解】775＋846＝1621所以1621－846＝775703－355＝348所以355＋348＝703918－236＝682所以918－682＝236【点睛】此题考查的目的是理解掌握加、减法之间的关系及应用。4、（3，1）（4，2）【详解】略5、84【详解】略6、10【详解】（48÷2-4）÷2=10（厘米）7、300近似数【分析】一步的距离是62厘米，498步走了498个62厘米，即62×498，然后再根据四舍五入法进行解答；准确数是指对事物进行计数时，能确切表示一个量的真正值的数；近似数是指跟一个数量的准确值相接近，并且用来代替准确值的数值；据此直接进行判断即可。【详解】62×498≈60×500＝30000（厘米）30000厘米＝300米因此，该数是一个近似数。【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，注意单位的换算；理解“准确数”和“近似数”的意义是解答此题的关键。8、10【分析】根据四舍五入法则，四舍五入到“万”位，要把万位的下一位千位进行四舍五入，如果千位大于等于5，就向万位进一；如果千位小于5，则舍去。【详解】根据32□□657≈323万可得：如果：千位□≥5，那么要向万位进一，此时：万位□＝2；所以□□可填组合为：25；26；27；28；29；如果：千位□＜5，那么万位后面的都要舍去，所此时，万位□＝3；所以□□可填组合为：30；31；32；33；34；一共有5＋5＝10种填法。【点睛】本题考查的是对四舍五入法则的理解掌握，省略万位后面的尾数要根据千位数字进行四舍五入。9、5【详解】略10、70°【详解】如图量角器量出的这个角的度数是70°．故答案为70°11、4【分析】根据整数的写法，首先写出这个数，然后计算0的个数；写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。【详解】四十万零八写作：400008，此数共有4个0，即在4和8之间添上4个0，这个数读作四十万零八。【点睛】本题主要考查整数的写法，注意，最好结合数位顺序表进行解答。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【分析】用“四舍”法试商，是把除数根据四舍法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变小了，所以商会偏大；用“五入”法试商，是把除数根据五入法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变大了，所以商会偏小，由此判断。【详解】把76看作80来试商，76小于80，除数变大了，所以商会偏小；故答案为：√【点睛】此题考查除法的竖式计算的方法，要学会如何试商。13、×【详解】因为东和南之间是90°，所以东偏南30°方向上，还可以说成南偏东60°的方向上，据此解答即可．14、×【详解】略15、√【分析】根据平行四边形的特征可知：平行四边形的两组对边不但平行，而且长度相等，据此判断。【详解】根据平行四边形特征判断，任意一个平行四边形的对边都平行且相等，所以判断正确。【点睛】本题主要考查平行四边形的特征。16、√【详解】略17、×【详解】如果向北走记为正数，那么向南走记为负数，北和东不是相反意义的两个量，故原题说法错误；故答案为×．18、√【分析】写出最大的七位数和最小的八位数，计算出他们的差即可。【详解】最大的七位数：9999999，最小的八位数：10000000，差：10000000－9999999＝1，所以原题判断正确。【点睛】根据整数数数的方法，最大七位数数完就是最小的八位数，所以他们的差是1。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】□24÷53的商是一位数，并且没有余数，根据除数是两位数的除法计算方法进行分析即可解答。【详解】选项A：当□里是2时，224÷53＝4……12；选项B：当□里是3时，324÷53＝6……6；选项C：当□里是4时，424÷53＝8；故选：C【点睛】此题主要考查了除数是两位数的除法的计算方法，将选项里的数一一代进去进行计算即可。20、A【分析】选择哪个数最接近25万，就是看哪个数与25万的差最小，根据所给的选项依次与25万相比较即能得出答案。【详解】A．249800与25万的差是200；B.254300与25万的差是4300；C．250400与25万的差是400；所以最接近25万的数是249800。故选：A【点睛】解答此题根据所给的选项依次与25万相比较，看哪个数与25万的差最小，即能得出答案。21、C【详解】略22、C【分析】根据角的分类可知：0°＜锐角＜90°，直角＝90°，90°＜钝角＜180°，平角＝180°；据此解答。【详解】平角有1个；钝角有：110°，91°，150°，钝角有3个；锐角有：32°，89°，6°，锐角有3个；故答案为：C。【点睛】本题考查角的分类，关键注意依次数角，不要遗漏。23、B【解析】把99拆分为100﹣1，然后根据乘法分配律，展开，得出一个结果；或者把101拆分为100+1，然后根据乘法分配律，展开，得出另一个计算式；与选项比较，选择得解．【详解】99×101=（100﹣1）×101=100×101﹣1×101=101×100﹣101或者=99×（100+1）=99×100+99×1=100×99+99故选B．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、300；360；608600；660；35035；1；800；；1【详解】略25、104……3464846062240【详解】627÷6＝104……356×83＝4648☆49×94＝4606验算：32×70＝2240五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、70元【详解】60-40=20(元)20÷(3-1)=10(元)10+60=70(元)30、4小时【详解】略31、（1）买45把椅子的总价（2）一张桌子比一把椅子贵多少元（3）45（125+a）．（4）8550元．【详解】（1）45a表示买45把椅子的总价．（2）125﹣a表示一张桌子比一把椅子贵多少元．（3）（125+a）×45＝45（125+a）（元）即45套桌椅一共用多少钱？用含有字母的式子表示是45（125+a）．（4）当a＝65时，45（125+a）＝45×（125+65）＝45×190＝8550（元）答：45套桌椅一共要8550元．故答案为：买45把椅子的总价，一张桌子比一把椅