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PAGEPAGE52024-2025学年九年级上册历史月考试题(时间:50分钟分值:60分)一、选择题(每题1分,共30分)1、古代埃及位于非洲东北部,与亚洲毗连。尼罗河由南向北贯穿整个埃及,河水每年定期泛滥,给两岸的农田带来大量水和肥料。因此,古埃及的农业十分发达。这种得天独厚的自然条件,孕育了伟大的古埃及文明,上述材料主要反映了()A.古埃及最早进入文明时期 B.尼罗河孕育了古代埃及文明C.人类最早出现在非洲东北部 D.古埃及是当时世界上农业最发达的地区2、习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了()A.古埃及文明B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古希腊文明古文明国古埃及古巴比伦古印度中国古文字象形文字楔形文字梵文甲骨文3、人类先祖创造这些文字主要是为了()A.生产生活的需要B.对外交流的需要C.祭祀祖先的需要D.记录战争的需要4、古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明的发展作出了杰出的贡献,其代表性成果是()版权所有A.金字塔、佛教B.《掷铁饼者》、帕特农神庙遗址C.凯旋门、万神庙D.自由自治的城市和大学的兴起5、当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是()A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古罗马6、英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字,”这句话的含义是A.希腊文明是文艺复兴产生的根源 B.古代希腊人是欧洲人的祖先C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.古代希腊是西方文明之源7、它曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料最适合用来评价A.希腊 B.罗马 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国8、罗马人受希腊风格影响日甚,其宗教建筑也有许多高大的石柱环绕,并由正方形向长方形过渡。他们还从亚洲以及埃及带回了拱形建筑风格,以拱门、拱顶和圆顶为标志的建筑样式,唤醒了长期受正统的希腊直线形压抑的早期朴素传统。这体现了古罗马建筑()A.对亚洲建筑风格产生影响 B.对东西方文化兼收并蓄C.彰显了古罗马的人文精神 D.是帝国侵略扩张的产物内容政治刑法民事教会家庭事务数量(条)293130110305739、如下表归纳了8世纪法兰克王国先后制定的一系列法规。这些法规为法兰克王国()A.强化宗教信仰扫清了障碍 B.组建军队提供了依据C.走向强盛提供了法律保障 D.构建了完备法律体系10、近代翻译家严复在《原富》一书中把“feuDalism”翻译为“拂特之制”,进而解释为“顾分土因而分民,于是乎有拂特之俗。……用拂特之制,民往往知有主而不必知有王。故地大民众者,王力不足以御临之也。”材料中的“拂特之制”指()A.罗马共和制 B.雅典奴隶制 C.封君封臣制 D.中央集权制度11、“佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。”以上是西欧13世纪庄园法庭的档案记录,此记录体现了当时的庄园法庭()A.限制领主的特权B.维护了佃户的利益 C.维护领主的利益 D.维护乡村公共秩序12、中世纪西欧商业复兴产生于庄园的内部发展和变动。庄园缓慢的进步导致了人口的增长,人口增长的压力迫使开拓荒地和建立新的庄园,从而增加了西欧的农产品数量,同时也造成了人口的流动,为商业复兴提供了物质和人力基础。材料说明了()A.人口的增长和流动促成了中世纪西欧商业复兴 B.西欧商品经济高度发达C.西欧庄园是中世纪西欧社会的基础 D.庄园促进欧洲城市兴起13、中世纪贵族世袭,各行各业也基本上都是子承父业,一个人的命运基本上在他出生之前已经被决定了。但是大学的诞生改变了这一状况,学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明中世纪大学()A.为社会培养大批高素质人才 B.推动了教育的发展C.一定程度上促进了社会公平 D.实现了社会的平等14、“农业、采矿业、渔业和林业产量的提高,相应地促进了商业和城市的发展……城市作为地方贸易和地方行政的中心,开始慢慢地出现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是()A.大学的兴起 B.市民阶层发展壮大C.庄园的出现 D.社会生产力的发展15、有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写下了‘平民的传记’一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是()A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.封建庄园领主16、世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。其中,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并著,创造出独具特色的文化。“它”是()A.罗马帝国 B.拜占庭帝国 C.阿拉伯帝国 D.亚历山大帝国17、7世纪中期,日本仿效唐朝进行了一系列的改革。这次改革()A.确立土地私有制B.使日本成为中央集权制封建国家C.提倡“文明开化”D.使日本进入近700年幕府统治时期18、习近平总书记指出,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。将下列历史人物及与其相关的历史事件相连接,其中正确的是()a.基本统一阿拉伯半岛b.领导大化改新c.建立罗马帝国A.①-a②-b③-c B.①-a②-c③-b C.①-c②-b③-a D.①-b②-c③-a19、阿拉伯人伊本·西那的医学著作《医典》传入欧洲后,长期是西方大学的医学教科书,仅在15世纪最后30年中就重印15次。材料说明()阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化阿拉伯人为世界文化发展作出了重大贡献C.阿拉伯文化是西方文明的起源D.阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲20、每个佃户须为自己分得的份地,付出一定租金和税款。在一年中有半年时间须为领主工作,还要向领主缴纳各种捐税,虽然领主和佃户属于分隔很大的社会阶级,但是他们都是基督徒。遇到基督盛会,特别是圣诞节和复活节,所有居民都要到教堂聚会。上述场景发生在()A.古希腊城邦B.古罗马城邦C.中古西欧庄园D.中古日本庄园21、下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述,连线正确的是()A.中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制B.庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位C.大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵”D.《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源22、欧洲中世纪晚期,一位呢绒工场的工头吩咐道:60个人中,18人选料、染色;36人纺纱、刷毛和梳毛;剩下6人帮助别人干活。材料表明()A.手工工场有了较细的分工B.手工工人成为完全出卖劳动力的雇佣者C.农村出现分散的手工工场D.手工工场的工人能够享有工厂主的分红23、下表反映出租地农场和手工工场的共同点是()租地农场手工工场农场主提供土地和生产工具;农场主雇佣农民;农产品面向市场工场主提供原料和生产工具;工场主雇佣工人;手工业品面向市场A.劳动者掌握着生产资料 B.存在雇佣关系C.产品只是满足自我消费 D.存在人身依附关系24、刘学铭在《理性的轨迹》中写道:“这种新文化思想强调人类个性的价值,关心人类个人的幸福;主张人类创造的自由,最大限度地发挥个人的潜能;要求人们将目光由天堂转向尘世,用人的观点看待世界。”最早流行“这种新文化思想”的国家是()A.英国B.法国C.德国D.意大利25、2021年3月25日,意大利迎来“但丁日”,全国各地当天开始举行系列活动,纪念著名诗人但丁逝世700周年。诗人但丁被誉为文艺复兴的先驱,他很早就说过:“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上。”可见文艺复兴运动()A.强调个人的作用 B.复兴了古希腊罗马文化C.肯定了封建门第 D.推动了文化领域的繁荣26、陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了()A.文艺复兴的兴起与内容B.文艺复兴的原因与结果C.文艺复兴的形式与实质D.文艺复兴的内容与影响27、马克思指出:“英国在印度要完成双重使命:一个是破坏的使命,即消灭旧亚洲式的社会:另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”这里,马克思旨在()A.肯定英国殖民统治的积极性B.凸显欧洲殖民侵略的破坏性C.指出西方殖民活动的双重性D.体现西方生产方式的建设性28、读“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”图,推知该地区人口锐减的主要原因是()A.大批土著居民被卖为奴隶B.黑奴贸易使非洲人口大量减少C.殖民屠杀以及传染病致死D.工业革命改变了世界人口分布29、认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点相违背的是()A.古代埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”B.古代希腊是欧洲文明的发祥地C.西欧庄园中的耕地分为“自营地”和“份地”D.《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》的一部分30、阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读下图,你认为第五单元的目录应该是()A.步入近代B.资本主义制度的初步确立C.封建时代的欧洲D.资本主义制度的扩展A.步入近代B.资本主义制度的初步确立C.封建时代的欧洲D.资本主义制度的扩展二、填空题(每题0.5分,共5分)1、公元前4世纪,(事件)促进了东西方文化的大交汇。7世纪,(事件)是日本仿效唐朝典章制度进行的改革。2、《》是了解早期希腊社会的主要文献。《》是阿拉伯文学的瑰宝。3、4世纪末,________帝国分裂为东西两个帝国。843年,_______帝国一分为三。基督教创立于世纪。伊斯兰教创立于创立于世纪。《最后的晚餐》是意大利人的代表作。《哈姆雷特》是英国人的代表作。三、材料解析题(25分)人类几千年的文明史,也是民主与法制建立、发展、完善的演变过程史。阅读材料,回答问题。(8分)材料一美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部;这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。版权所有——摘自《全球通史:从史前史到21世纪》(上册)材料一中“这部法典”的名称是什么?结合所学知识,指出它在法制发展史上有何重要地位?(2分)材料二材料二反映的是哪一国家的什么制度?(2分)材料二古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外,罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用,而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。——吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》(3)“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到了高峰?罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律?根据材料二,概括指出古希腊民主政治和罗马法对后世的共同影响。(3分)(4)根据上述材料并结合所学知识,随着古代社会的发展,治理国家的主要发展趋势是什么?(1分)2、阅读材料,回答问题。(8分)材料一运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。……提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料一中的“运动”指哪一历史事件?这一运动兴起的主要原因是什么?(2分)据材料一并结合所学回答,这一“运动”为什么“被认为是冲破黑暗中世纪的一道‘曙光’”?(3分)材料二(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。——《世界史·近代史编》(上卷)材料二中“新的时代精神”指的是什么?根据材料二指出这一运动的实质。(2分)(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈思想解放与社会进步的关系。(1分)3、阅读材料,回答问题。(9分)材料一15世纪末,欧洲人对黄金和东方商品的追求,促成了地理大发现,世界开始连成一个整体。16世纪以后,西方资本主义侵略势力开始汹涌地向东方泛滥,而中国就成了它们的一个主要觊觎目标。——《中国外交史》材料一中“地理大发现”指哪一事件?根据材料一,概括促成“地理大发现”的原因。(2分)材料二:材料二中,哥伦布航行的路线是(填字母),他最大的贡献是什么?图中的远航路线(填字母)证明了地圆说的正确。(3分)材料三斯密认为,美洲及东印度通路被发现时,……看到了世界历史的一个决定性的转折点……欧洲人的优越势力,使它们能为所欲为,在此等遥远的地方,作出各种不合正义的事。(3)如何理解材料三中的“世界历史出现“决定性的转折点”?(2分)材料四利物浦(Liverpoo),是英格兰西北部的一个港口城市,英国第五大城市。利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”(4)根据材料四和所学知识指出,以贩卖黑奴为中心的贸易是什么?它对当时欧洲社会的发展带来了怎样的影响?(2分)班级姓名考号

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