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文档简介
小学英语教学计划精选最新范文5篇
为全面落实教研室的工作方案,本学期学校英语教研工作将依据
英语学科特点,进一步推动素养训练进程,巩固和推广课改阅历,坚
持面对全体学生,关注学生的终身进展,追求课堂实效,努力创设良
好的英语教学环境,建立有效的评价体系,努力创立高效课堂,进一
步提高我市英语教学水平。下面是课件我为您推举学校英语教学方案
精选最新范文5篇。学校英语教学方案精选最新范文1
围绕县教体局学校教研室及x镇学校教研室x年教研工作方案,
结合我校实际,制定石河完小英语教研组工作方案。
一、指导思想
以学习实践《英语课程标准》和《学校英语教学策略》为重点,
以新课程理念深化开展课堂教学研讨并引导老师进行科学有效的反
思。进一步推动网络教研,加强学法指导,重视语言学习的工具性和
人文性特征,提倡语言学习为生活服务,为终生学习、进展服务。经
过各类教研活动进一步促进教学改革。
二、工作目标
严格落实县教研室及镇教研室工作部署,突出教学质量,紧抓学
生英语口语、书写和阅读教学、做好老师教学常规管理,做好专项教
研工作,再提教学质量。
1、进一步深化教学改革,以课标为依据,促进教学过程优化,
构建规范化、高效化、现代化的课堂;
2、贯彻新课标理念,激发和培育学生学习英语的爱好,树立学
生学习英语的自信念。
3、以提高教学质量为重点,注意学生英语基础学问和听、说、
读、写技能的把握及英语综合语言运用本领的培育,尤其是加强学生
书写的指导和口语的练习。
4、做好英语阅读教学和听说教学活动,重视学生本领的培育,
构成初步的英语技能。
三、工作重点
(一)加强老师理论学习,提高理论修养
1、加强理论学习,深化学习《英语课程标准》和《学校英语教学
策略》,正确领悟课标精神和策略,提高自我的理论修养。
2、鼓舞老师开展教学改革实践,边教边讨论,要不断反思自我
的实践,总结阅历,提高自我的教学水平。
(二)规范英语教学,全面提高教学质量
1、备好课。组织老师钻研课程标准和教参,钻研教材,熟识教
材内在联系和编写意图,目的要求和重、难点;必需讨论应对的学生,
熟识他们的已有认知和本领,充分利用各种信息,丰富教案,做好教
学反思,不断总结课堂实践中的得失,优化教案,加强校本讨论。
2、上好课。一节课,要关注学生的生活和情感,要关注情感态
度和价值观的提升。在上课的过程中,更要关注语境的真实、自然,
设计的活动要有目的,即活动是任务型活动,使学生在真实的语境中。
3、做好练习。使用好基础训练,细心批改,尤其要求学生书写
端正清晰,订刚要严格仔细,一丝不苟。
4、辅导好学生。做好提优补差,老师要布满爱心,急躁细致地
对待后进生,鼓舞他们树立信念,训练他们改善方法,促使他们提高。
(三)开展丰富多彩的学生活动,促进学生特长进展
落实好英语口语及写教学,针对不一样班级的学生开展不一样的
竞赛,如朗读、讲故事、口头作文、歌曲演唱、书写竞赛等,激发学
生学习的进取性,重点放在口语及书法上,重点培育这两方面的特长
生。
四、详细支配
三月份
1.梳理本学期工作重点
2.英语团体备课
3.英语基础训练听力材料录音制作
四月份
1.英语团体备课
2.观摩参与市县英语技能竞赛活动
五月份
1.英语团体备课
2.观摩市县英语优质课评比人员pk活动
3.英语口语抽测
六月份
1.英语团体备课
学校英语教学方案精选最新范文2
一、指导思想
紧紧围围着本校的教学工作方案,结合本学期工作要点,仔细贯
彻落实“备、教、批、辅、考“五个环节工作。全面提高训练教学质
量,突出工作创新,特制定本学期的教学工作方案。
二、主要工作任务
1.仔细学习“新课程理念”,了解新的训练教学动态,利用网上
资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理
论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有必需
的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例
或教学反思。
2.端正态度、提高熟悉,了解新课程理念,以适应新课程理念下
教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。
在本学期按学校要求听课20节以上,资料真实,并有必需质量的评
语。进取参与本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好
自学笔记,按时完成。
3.仔细理解把握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
三、英语教学工作
在本学期我担当三、五班级的英语教学。面对全体学生,以学生
的进展为宗旨,始终把激发学生的学习爱好放在首位,留意分层教学,
引导学生端正学习态度,把握良好的学习方法,培育学生良好的学习
习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:
(一)教学目的任务(社区党建工作方案)
1.能按四会、三会的要求把握所学单词。
2.能按四会要求把握所学句型。
3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到
大胆开口,发音正确。
4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清楚的话
语和录音。
5.进一步养成良好的书写习惯。
6.进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7.能运用相关的语言学问和技能,完成某项任务。
8.能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。
(二)教材重点难点
1.能按四会、三会的要求把握所学单词。
2.能按四会要求把握所学句型20xx年学校英语老师工作方案5
篇工作方案。
3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到
大胆开口,发音正确。
4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清楚的话
语和录音。
(三)主要措施
1.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让
学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性进展。
2.经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行许多
的语言操练和练习。
3.培育学生拼读音标的本领,确保学生自主学习的质量。
4.设计全面、高效的课外作业,培育学生良好的书写习惯,做到
干净、规范、正确地书写。
5.依据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行
检测,努力提高学生的英语成果。教学要全面进行,在新课结束后做
好具体的复习方案,提高英语教学质量。
四、加强学习提高素养
利用业务学习和业余时间学习训练理论,学习先进的教学理念,
切实提高自身素养。
学校英语教学方案精选最新范文3
新学期要有新气象,作为老师也不例外。为了更好的开展六班级
的英语学习,加强班级同学们的英语词汇量与英语素养,给身处六班
级冲刺阶段的学生们多增加一份力气。为此,我在这新学期伊始之时,
特意制定此英语教学工作方案如下:
一、所带班级情景分析
这学期我所带领的班级依旧是x班,此班级的班风较为活泼,在
课堂互动上也较为活跃。可是相对的是纪律方面有所缺陷,幸而对于
教学并不会构成太大影响。可是从上个学期的期末考试成果上和一向
以来的熟悉来看,班级内有数量较多的同学英语成果波动较大,在英
语词汇的积累与应用上还具有一些缺陷需要弥补,而这些都是我在这
新的学期里需要留意和加强的地方。
二、针对性教学方案
在这个学期我除了传统上课教学下课练习模式外,还会额外添加
一些英语歌曲与英语故事的教学,尝试经过趣味性的教学方式来提高
班级同学们的词汇量,提高同学们对英语这一课程的理解度与自主性。
同时,因为这是小升初的考试之前的最终一学年,也是最终的冲刺预
备阶段,所以我除了这些教学以外还会加强模拟考试等练习,并经过
讨论历年考试真题来进行有针对性的考前培训I,提高学生的答题技巧
以及学问运用本领。
三、个人教学工作预备
1、加强自身学习讨论,经过历年的考试真题来对考试可能会消
失的题型题目进行一些猜测,并针对猜测结果来进行教学预备,以提
高学生的考试本领。
2、加强与孩子们的沟通沟通,明白他们学习的难点在哪里,了
解自我在教学中的不足并加以改正,力求经过这种方式来让我于班级
同学融为一体,共同加强学习,共同为了提高而努力奋斗。
3、一个班级中总是有成果的凹凸,所以我要发挥出老师的急躁
与本领来悉心教育,不抛弃任何一个学生,督促先进生,鼓舞后进生,
引导整个班级学习风气的前进。
在新学期里,仅靠着我一人的努力是确定不足的,我需要设法培
育起学生们的学习热忱,带动起全班同学们一齐努力,自发的向上才
能够在激励的竞争中考取更好的学校,理解更好的训练,在以后成为
一个对祖国、对人民有贡献的栋梁之才。
学校英语教学方案精选最新范文4
一、复习目标:
1、认读四会单词,在学生原有的基础上增加必需的单词量,并
且根据要求背诵四会单词。能完成四会单词默写,分类的练习。
2、认读教材中消失的一些词组的用法。能完成英汉互译和连线
的习题。
3、把握教材中消失的句型,和一些简洁的与教材资料有关的语
法学问。能够区分教材中消失的句型,运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较简单阅读题。
5、能跟每单元的资料,例如:Myweekendplan,Mypenpal,
introduceparentsjobs,等相关的写作练习。
二、复习资料及要点:
1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。
(1)按词性归类复习单词。有关交通工具,地点,职业,心情等
方面的单词。
(2)按词汇表复习单词。每一天听写一个单元单词。
2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,
同时又是学习句子的基础。把词组归类,分类把握。要让学生学会自
我组词。
3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。
(1)指导学生在语境中复习句子。
⑵依据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的
语法学问。
(3)让学生能够运用句型进行问答练习。
4、阅读,写作。依据每单元的话题进行练习。
三、复习方法及原则
1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽
自我本领过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过
程中,要紧紧抓住教材中的短文,做到精读和导读相结合,在较短时
间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机
整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理支配复习资料,提高
学生整体运用学问的本领。。
2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培育学生郎
读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的本领。听
说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比
较少,要从习题入手,让学生尽可能的多做习题。
3、进行分类专项训练,帮忙不一样层次的学生获得不一样的提
高和收获。学生两极分化现象严峻,那么对不一样层次的学生就要提
出不一样的要求。对于成果较差的学生复习重点应放在单词,句型等
基础学问上。
总之,紧急的复习工作已经全面绽开,我们要以学生为主体,要
求从实际动身,让全部的学生都获得必需的提高和提高,不但在考试
中取得好成果,也为以后的学习打下坚实的基础。
学校英语教学方案精选最新范文5
一、工作目标
为全面落实教研室的工作方案,本学期学校英语教研工作将依据
英语学科特点,进一步推动素养训练进程,巩固和推广课改阅历,坚
持面对全体学生,关注学生的终身进展,追求课堂实效,努力创设良
好的英语教学环境,建立有效的评价体系,努力创立高效课堂,进一
步提高我市英语教学水平。
二、工作措施
1、仔细总结上学年度学校英语教学的成果和问题。狠抓课堂教
学,研讨学校英语听力的提高,以提高课堂40分钟教学效率为切入
口,努力缩小城乡差距。
2、重视学校英语爱好和行为习惯的培育,逐步构成过程性与终
结性相结合的教学评估。
3、课题驱动,构成教研氛围。组织我市学校英语老师参加学校
英语“课堂有效教学讨论”课题,促进高效课堂教学,培育学生学习
爱好,养成学生良好的学习习惯,提高教学质量,促进学生全面进展
起到了推动作用。
4、建立学校英语博客,开展网络论坛教学讨论周活动。各校能
够经过“学校英语的博客”,针对教学行动周的课例发表自我的观点,
谈所学所得或
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