岭南版美术 八上 3鸟语花香 教案

岭南版美术八上3鸟语花香教案科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）岭南版美术八上3鸟语花香教案课程基本信息1.课程名称：岭南版美术八年级上册第三章《鸟语花香》

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：第3课时

4.教学时数：45分钟

在本节课中，我们将结合课本内容，引导学生学习描绘生活中常见的鸟类和花卉，了解其特点及绘画技巧。通过观察、实践，培养学生对美好事物的感知能力和表现力，激发学生对大自然中鸟语花香的热爱。核心素养目标分析本节课围绕美术学科核心素养，着重培养学生以下能力：图像识读能力，通过观察和分析鸟类、花卉的形态、色彩，提高学生对自然美的识别和欣赏水平；美术表现能力，指导学生运用绘画技巧，创作出富有生动感的鸟语花香作品，展现个性表达；审美判断力，引导学生从不同角度欣赏大自然之美，培养审美情趣；创意实践能力，鼓励学生在创作中发挥想象，探索新颖的构图和表现手法；文化理解力，联系中国传统文化中鸟语花香的寓意，增强学生对民族美术文化的认识。教学难点与重点1.教学重点：

-熟悉并掌握鸟类、花卉的基本结构与形态特征，能够准确表现其形象。

-学会运用线条、色彩等绘画语言，表达鸟语花香的生动氛围。

-理解并运用透视原理，使画面具有空间感和立体感。

举例：如描绘一只飞翔的鸟，需要学生掌握鸟的翅膀、尾巴的动态线条，以及身体比例和色彩搭配。

2.教学难点：

-鸟类动态姿势的捕捉与表现，如何通过线条和色彩描绘出其生动感。

-花卉的层次感与细节描绘，如何处理花瓣、花蕊的纹理和光影变化。

-画面整体构图的设计，如何合理安排鸟类、花卉的位置，形成和谐且富有美感的画面。

举例：在描绘花卉时，难点在于如何通过色彩的深浅、冷暖对比，表现出花瓣的轻盈透明和花蕊的细腻质感。在构图上，学生需要学会如何将主要描绘对象放在视觉中心，周围搭配适当的留白或辅助元素，以增强画面的视觉冲击力。教学资源-软件资源：教材、《鸟语花香》教学PPT、绘画示范视频、美术作品集。

-硬件资源：多媒体教学设备、画纸、画笔、颜料、调色板、画架等绘画材料。

-课程平台：学校局域网教学平台，用于分享教学资源、学生作品展示。

-信息化资源：数字化美术作品、电子教案、在线绘画教程。

-教学手段：讲授、示范、小组合作、个别指导、作品展示与评价。教学过程1.导入（5分钟）

同学们，大家好！在上一课中，我们学习了如何描绘静态的自然景物。今天，我们将要进入到一个充满生机与活力的世界——鸟语花香。在我们的生活中，鸟儿在枝头欢唱，花儿在阳光下绽放，它们给我们带来了无尽的美好。这节课，我们就一起来探索如何用画笔捕捉这些生动的瞬间。

2.课程内容探究（10分钟）

首先，请大家翻开教材第三章《鸟语花香》，我们来共同探究一下这部分的内容。请大家注意观察教材中的图片，思考以下问题：

（1）鸟类和花卉的形态特点有哪些？

（2）如何运用线条、色彩来表现鸟语花香的生动氛围？

（3）在画面构图中，如何安排鸟类和花卉的位置？

3.讲解与示范（15分钟）

根据同学们的观察和思考，我来为大家讲解一下本节课的重点知识。

（1）鸟类和花卉的形态特点：

鸟类：注意观察鸟的嘴、翅膀、尾巴等部分的形状和线条。动态的鸟要有飞翔感，可以通过线条的弯曲、动态的透视关系来表现。

花卉：花卉的形态各异，要注意观察花瓣、花蕊、花茎的结构。在描绘时要表现出花卉的层次感和细节。

（2）运用线条、色彩表现生动氛围：

线条：线条要流畅、生动，能够表现出鸟的动态和花卉的柔美。

色彩：色彩要丰富、和谐，通过冷暖、明暗对比来表现光影效果。

（3）画面构图：

构图要合理，主体突出，注意留白和辅助元素的搭配。

4.学生实践（45分钟）

现在，请同学们拿起画笔，尝试自己创作一幅鸟语花香的画作。在绘画过程中，我会巡回指导，解答大家的问题。

5.作品展示与评价（15分钟）

同学们，时间过得真快，我们的画作也完成了。现在，请大家将作品放在展示区，我们来共同欣赏和评价。

在评价过程中，请同学们注意以下几点：

（1）作品的形态描绘是否准确、生动？

（2）线条、色彩运用是否和谐、富有表现力？

（3）画面构图是否合理、具有美感？

6.课堂小结（5分钟）

这节课，我们学习了如何描绘鸟语花香，掌握了重点知识，突破了难点。希望同学们在今后的绘画实践中，能够将这些知识运用得更加熟练，创作出更多美好的作品。同时，也希望大家能够热爱大自然，用心感受生活中的美好。

下课！同学们，我们下次课再见！知识点梳理1.鸟类绘画知识点：

-鸟的骨骼结构：了解鸟的骨骼结构对绘画具有重要意义，如颈椎、胸骨、翼骨等，它们决定了鸟的动态姿势。

-鸟的羽毛特点：不同种类的鸟具有不同形状和颜色的羽毛，羽毛的纹理和层次感需要通过绘画表现出来。

-鸟的嘴、爪、眼睛等细节描绘：这些部分是表现鸟生动感的关键，需要仔细观察和描绘。

-鸟的动态表现：如何通过线条、透视关系描绘鸟在飞翔、觅食、栖息等状态下的生动感。

2.花卉绘画知识点：

-花的结构：了解一朵花的基本结构，如花瓣、花蕊、花茎等，对绘画花卉具有重要意义。

-花卉的形态与色彩：不同花卉具有不同的形态和色彩特点，绘画时要表现出它们的独特之处。

-花卉的层次感与光影：通过色彩的深浅、冷暖对比，表现出花卉的层次感和光影效果。

-花卉的组合与构图：在画面中合理安排花卉的位置，形成和谐、富有美感的构图。

3.线条与色彩知识点：

-线条的运用：线条要流畅、生动，能够表现出鸟类和花卉的动态与柔美。

-色彩的搭配：色彩要丰富、和谐，通过冷暖、明暗对比来表现光影效果，增强画面的视觉冲击力。

4.画面构图知识点：

-构图原则：了解并运用构图原则，如主次分明、均衡稳定、对比与统一等，使画面更具美感。

-视觉焦点：合理安排视觉焦点，使观者的注意力集中到画面的重点部分。

-留白与辅助元素：恰当的留白和辅助元素可以使画面更加生动、有趣。

5.创意与实践知识点：

-创意思维：在绘画过程中，鼓励学生发挥想象，探索新颖的构图和表现手法。

-实践能力：通过多次实践，不断提高绘画技巧，使作品更具表现力。板书设计①重点知识点：

-鸟类绘画：骨骼结构、羽毛特点、嘴爪眼睛细节、动态表现

-花卉绘画：花的基本结构、形态与色彩、层次感与光影、构图

-线条与色彩：线条运用、色彩搭配

-画面构图：构图原则、视觉焦点、留白与辅助元素

②重点词句：

-鸟语花香：生动、柔美、和谐

-线条流畅、色彩丰富

-构图合理、主次分明

③艺术性与趣味性：

-使用彩色的粉笔，突出画面的色彩感

-在板书上适当添加一些简笔插画，如小鸟、花卉等，增强视觉效果

-设计有趣的互动环节，如让学生在黑板上现场演示绘画技巧，增加课堂趣味性典型例题讲解例题一：

请运用线条描绘一只正在飞翔的鸟。

答案：

（示范线条，描绘一只展翅飞翔的鸟）

例题二：

以暖色调为主，创作一幅表现春天花卉的画作。

答案：

（示范如何运用暖色调，如红、橙、黄等，描绘春天的花卉，展现出生机勃勃的景象）

例题三：

运用透视原理，创作一幅具有空间感的鸟语花香作品。

答案：

（示范如何运用透视原理，如近大远小、线性透视等，使画面具有空间感和立体感）

例题四：

请设计一个以鸟类为主题的画面构图，要求主次分明，具有视觉冲击力。

答案：

（示范如何合理安排鸟类、花卉的位置，形成视觉焦点，使画面主次分明，具有视觉冲击力）

例题五：

观察教材中的鸟语花香作品，分析其线条、色彩、构图等方面的特点，并谈谈你的感悟。

答案：

（分析教材作品中的线条流畅、色彩搭配、构图合理等特点，并分享自己的感悟，如：作品如何表现出