部编版二年级语文上册《妈妈睡了》教学课件2篇9

人教版小学语文二年级上册课件妈妈睡了情境导入

睡眠往往是一种无意识的愉快状态。当人们处于睡眠状态时，可以使大脑和身体得到休息、休整和恢复，有助于人们日常的工作和学习。科学提高睡眠质量，是人们正常工作、学习和生活的保障。资料袋

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发粘汗额沙乏hǒngxiānbìjĭnrùndĕngxīfàzhānhànéshāfá发fāfà沙发头发课文解读课文解读哄（）闭（）事（）发（）先（）脸（）沉（）窗（）哄骗沉睡笑脸先后头发事情关闭窗户课文解读加一加：口+共=哄氵+干=汗氵+少=沙客+页=额

换一换：洪-氵+口=哄吵-口+氵=沙课文解读

妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。课文解读睡梦中的妈妈是什么样子的？

真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。课文解读为什么说睡梦中的妈妈好温柔？

妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……课文解读

妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。为什么说睡梦中的妈妈好累？课文解读

窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。全部，都课文解读思考：睡梦中的妈妈是什么样子的？

睡梦中的妈妈真美丽。

睡梦中的妈妈好温柔。

睡梦中的妈妈好累。总结通过学习本文，你想对妈妈说什么？

妈妈，如果您累了，就休息一下吧。

妈妈，我也要讲故事给您听，哄您睡觉。

妈妈，您在我心里是最美丽的人。……练一练根据课文填空：

（）的眼睛（）

的头发

（）的脸上（）的响声

明亮乌黑红润沙沙同学们，下次课再见妈妈睡了张秋生会认13个生字，会写8个生字。积累字词。学习目标12借助插图，展开想象，理解课文的情感。3结合实际，对课文的思想内容及情感进行分析。4体味现实生活中无微不至的亲情，懂得关爱父母，学会感恩、回报。作者介绍

张秋生(1939—)，诗人、儿童文学作家。天津静海人，上海作协理事、儿童文学委员会主任。历任《少年报》总编辑、编审，《童话报》主编，《好儿童画报》主编等职。他的《小巴掌童话》获全国第二届优秀儿童文学作品奖、宋庆龄儿童文学奖；童话集《小巴掌童话百篇》获全国新时期儿童读物二等奖。其作品还曾获冰心图书新作奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼童话寓言奖，以及台湾杨唤儿童文学奖等。主要作品有儿童诗集《校园里的蔷薇花》《老树墩和小蘑菇》等；童话集《小巴掌童话百篇》《新小巴掌童话》《阁楼里的童话》等。

会认的字生字学习

会写的字

多音字发fà（头发）（心细如发）fā（发现）（一言不发）哄hǒnɡ（哄孩子）（哄骗）hōnɡ（哄笑）（哄堂大笑）hònɡ（起哄）（一哄而散）

形近字闭（bì）关闭闭目养神闲（xiǎn）清闲闲情逸致脸（liǎn）脸色愁眉苦脸捡（jiǎn）捡起捡东西哄（hǒnɡ）哄骗哄人洪（hónɡ）洪水洪亮先（xiān）先前先声夺人光（guānɡ）光亮五光十色沉（chén）沉稳石沉大海沈（shén）沈阳发（fà）白发千钧一发友（yóu）朋友良师益友事（shì）故事郑重其事争（zhēnɡ）争吵争先恐后窗（chuānɡ）窗户窗明几净囱（cōnɡ）烟囱词语学习美丽：使人看了产生快感的；好看。

造句：祖国的山河是多么庄严美丽！红润：红而滋润(多指皮肤)。

造句：小孩子的脸像苹果一样红润。温柔：温和柔顺(多形容女性)。

造句：妈妈温柔地抚摸着孩子的脸庞。故事：真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人。

造句：我最喜欢听奶奶讲故事。词语理解

近义词美丽——（漂亮）明亮——（光亮）温柔——（温顺）好像——（仿佛）

反义词紧——（松）弯——（直）

美丽——（丑陋）明亮——（昏暗)

温柔——（粗暴）

词语辨析温柔温顺

相同点：都含有“温和柔顺”的意思。不同点：“温柔”侧重于柔和，多用于形容女性的性情、举止、声音等，有时也用于形容风、水等。“温顺”侧重指顺从、随和、不倔强，书面语色彩较浓。运用示例：

1.姐姐是一个（）善良的女孩子。2.猫是一种（）的动物。温柔温顺

妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。

朗读指导：语调轻柔，读出关爱、体贴妈妈的语气。朗读指导1.全文共有多少个自然段？整体感知

全文共有4个自然段。2.课文写了一件什么事情？

本文以一个孩子的口吻讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候，先睡着了，孩子静静地观察熟睡的妈妈的事情。1.这一自然段主要写了什么？课文解读

因为妈妈太辛苦、太劳累了。2.妈妈为什么会先睡着？

主要写了妈妈哄“我”午睡的时候，自己先睡着了。3.第2自然段的中心句是哪一句？

睡梦中的妈妈真美丽。4.作者是怎样具体表现妈妈的美丽的？

明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。6.从哪些地方可以看出妈妈“好温柔”？

她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……5.第3自然段的中心句是哪一句？

睡梦中的妈妈好温柔。8.从哪些地方可以看出妈妈“好累”？

妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。外面的声音妈妈全听不到。7.第4自然段的中心句是哪一句？

睡梦中的妈妈好累。10.“累了”“乏了”“真该好好睡一觉”说明了什么？

“累了”“乏了”说明妈妈真的很辛苦。“真该好好睡一觉”说明“我”心疼妈妈，爱自己的妈妈。9.“窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？

运用了拟人的修辞手法。是为了从侧面突出妈妈真的累了，乏了，实在是太辛苦了，才听不见外面的声音。1.睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。(“总—分”结构)2.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。(拟人)佳句积累

拟人拟人是一种修辞手法，就是把人以外的事物当作人来写，使它像人一样会说、会动，有感情。本文就运用了拟人，如“小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步”，这样写使原本没有思想的小鸟、风儿有了人的情感与动作，显得生动形象。怎样写拟人句呢？(1)让不会说话的动、植物开口讲话。(2)用描写人物的动作、神态的词语，描写动、植物。(3)让动、植物也有人一样的思想感情。写法借鉴

赞颂母爱的名句。母爱是世界上最伟大的力量。——(美)米尔母爱是一种巨大的火焰。——(法)罗曼·罗兰世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——(苏联)高尔基世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤。——(意大利)但丁拓展延伸

学习了这篇课文，我们感受到了母爱的伟大。妈妈的爱像绵绵的春雨，滋润着我们的心田。夏天，妈妈的爱是清凉的风；雨天，妈妈的爱是遮雨的伞；生病时，妈妈的爱是滴落的泪水；进步时，妈妈的爱是甜甜的吻……妈妈为我们付出了那么多，我们也应该试着为妈妈做些自己力所能及的事。课堂小结1.（）的眼睛（），（）地闭着；（）的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈（）的脸上。2.窗外，小鸟在（

），风儿在（

），发出（）的响声，可是妈妈全听不到。当堂测试明亮闭上了紧紧弯弯红润唱着歌树叶间散步沙沙朗读课文。说说“睡梦中的妈妈”是什么样子的。课后习题

睡梦中