山东潍坊坊子区实验学校2024年数学四上期末学业水平测试试题含解析

山东潍坊坊子区实验学校2024年数学四上期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．如图，奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（______）来表示。2．《新版小学生字典》有592页，8本这样的字典大约有_______页．3．在下面的（）里填“＞”“＜”或“＝”。1082000000（________）1028000000309000000（________）30900000004．①8升＝_____毫升②5dm3＝_____cm3③_____m3＝700dm3④_____毫升＝3立方厘米5．四年级一班共有41名同学，期末质量调研检测全班数学平均91分，这个班数学总分大约是（________）分。6．畜牧场养羊的头数是牛的4倍，牛有35头，羊和牛一共有________头．7．下面长方形中，，（________）°，（________）°。8．计算567÷69时，把除数69看作（_______）来试商，商是（______）位数。9．3时整,时针和分针成（____）角,6时整,时针和分针成（____）角．10．1个文具盒和6支笔共36元，4个文具盒和24支笔要（__________）元钱。11．锐角比直角（________）；1周角＝（________）平角＝（________）直角。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．一个三角形里可以有两个直角．（_____）13．比较-和-的大小，应该是-＜-．（____）14．计算870÷50时，可以同时去掉被除数和除数末尾的0，商是17，余数是2。（______）15．909009中，左边的第一个零不读。（_______）16．老师手里有10个苹果，分一半给明明，他能得到5个苹果．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．计算时，把除数32看作30试商，初商会（）。A．正好 B．偏大 C．偏小18．求近似数.996000（

）A．≈100 B．≈100万 C．＝100万 D．＝10019．880与240的差中有（

）个40。A．6 B．12 C．16 D．2220．学校军乐队里有13名女生，男生的人数比女生的2倍多1名，男生的人数是（）名．A．25 B．26名 C．27名21．吸烟不但有害健康还浪费钱，若李叔叔每天抽一包18元的香烟估一估，他一年大约要花（）元买烟。A．700 B．3000 C．7000 D．10000四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数．350÷7=

20×50=

70×40=

420÷3=1.3-0.1=

2+0.7=

0.3+4.8=

5.4-2.4=216÷6=

29×20=

306÷6=

102×10=23．计算下面各题。（1）9×（304＋54×2）（2）40＋160÷（65－25）（3）525÷[（81－56）×3]（4）630÷（21－12）×1624．214比一个数的8倍少26，求这个数是多少？五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连。26．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题（每题6分，共30分）27．实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有155人，四年级有145人，两个年级一共需要多少元？28．甲、乙两潜水员在水下作业，甲所在的高度是﹣50米（表示比水面低50米），乙在甲的上方10米处，乙所在的高度是多少米？若丙在乙的下方5米处，丙所在的高度是多少米？29．画一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，并计算它的周长。30．卫东从家到动物园走哪条路近？近多少米？31．意大利数学家巴切利提出“铺地锦”的乘法计算方法。下面是123×48＝5904的计算过程。请仔细观察，试着用这个方法计算812×39，并将下面的过程补充完整。

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、4，2【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，奇思在教室的座位是第4组第2排，据此用数对表示即可。【详解】由分析可知：奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（4，2）来表示。【点睛】此题是考查数对的意义、数对与位置，无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。2、1【解析】592×8≈600×8＝1（页）．答：8本这样的字典大约有1页．故答案为：1．3、＞＜【分析】根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推。【详解】1082000000＞1028000000309000000＜3090000000【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法。4、800050000.72【分析】①高级单位升化低级单位毫升乘进率1．②高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1．③低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1．④立方厘米与毫升是等量关系二者互化数值不变．【详解】①8升＝8000毫升②5dm2＝5000cm2③0.7m2＝700dm2④2毫升＝2立方厘米．故答案为：8000，5000，0.7，2．5、3600【分析】根据题意可知，用同学人数乘数学的平均分，即可求出数学总分。将41估成40，91估成90，再进行计算。【详解】41×91≈40×90＝3600（分）则这个班数学总分大约是3600分。【点睛】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。6、175【详解】略7、30°60°【分析】组成长方形的四个角都是直角，观察图形可知∠1＋∠3＝90°，已知∠1的度数，据此就可以求∠3。三角形的内角和等于180°，减去另外两个已知角就可以求出∠2。【详解】∠3＝90°－∠1＝90°－30°＝60°∠2＝180°－90°－60°＝90°－60°＝30°【点睛】本题的关键是掌握长方形的4个角都是直角以及三角形的内角和是180°。8、70一【详解】略9、直平【详解】略10、144【分析】由题意可得：1个文具盒的价格＋6支笔的价格＝36元，将此等式的左右两边同时乘4，就可以求出4个文具盒和24支笔的价格，据此解答即可。【详解】由分析得出：因为1个文具盒的价格＋6支笔的价格＝36元，等式的左右两边同时乘4，可得：4个文具盒的价格＋24支笔的价格＝36×4＝144（元）。【点睛】解答此题的关键是：分析题意得出等量关系式，问题即可得解。11、小24【分析】小于90度的角是锐角，周角等于360度，平角等于180度，直角等于90度；据此即可解答。【详解】锐角比直角小；1周角＝2平角＝4直角。【点睛】熟练掌握掌握角的分类知识是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】略13、正确【分析】利用数轴比较数的大小，左边的数小于右边的数．此题考查了利用数轴比较正、负数的大小．【详解】-≈﹣0.333，-=﹣0.2，﹣0.333＜﹣0.2，所以-＜-是正确的；故答案为正确．14、×【解析】略15、√【详解】略16、正确【详解】用苹果的总数除以2就是10个苹果的一半，计算后判断能得到苹果的个数即可.10÷2=5(个)，每人都有5个苹果，原题说法正确.故答案为正确三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【分析】在计算时，把除数32看作30来试商，除数看小了，所以初商容易偏大。【详解】，所以会试商5，而，商5偏大，除数看小了，所以初商容易偏大。故选：B【点睛】本题主要考查除法中，除数和商的关系：被除数不变，除数越大，商越小；除数越小，商越大。18、B【详解】略19、C【详解】略20、C【详解】13×2+1＝26+1＝27（名）答：男生的人数是27名．故选：C．21、C【分析】一年是365天或366天，看作360天，18元看作20元，据此估算18×365的结果即可。【详解】18×365≈20×360＝7200（元）7000元接近7200元；故答案为：C【点睛】此题主要考查乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数……进行估算。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、50；1000；2800；140；1.2；2.7；5.1；3；36；580；51；1020【详解】根据整数除法、乘法、小数加减法直接计算，计算除法和乘法时要注意得数末尾0的个数，计算小数加减法时要把小数点对齐.23、（1）3708（2）44（3）7（4）1120【分析】（1）先算括号里的乘法，再算加法，最后算括号外的乘法；（2）先算小括号里的减法，再算除法，最后算加法；（3）先算小括号里的减法，再算中括号里的乘法，最后算除法；（4）先算小括号里的减法，再算除法，最后算乘法；【详解】（1）9×（304＋54×2）＝9×（304＋108）＝9×412＝3708（2）40＋160÷（65－25）＝40＋160÷40＝40＋4＝44（3）525÷[（81－56）×3]＝525÷[25×3]＝525÷75＝7（4）630÷（21－12）×16＝630÷9×16＝70×16＝112024、1【详解】（214+26）÷8＝240÷8＝1答：这个数是1．五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题（每题6分，共30分）27、3600元【详解】略28、﹣40米，﹣45米【详解】﹣50+10＝﹣40（米）﹣40+（﹣5）＝﹣45（米）答：乙所在的高度是﹣40米，丙所在的高度是﹣45米．【点睛】根据题意，甲所在的高度是﹣50米，表示水面以下50米；则乙在甲的上方10米，即在水面以下50﹣10＝40米处，用负数可以表示为﹣40米；丙在乙的下方5米，即丙在水面以下40+5＝45米处，用负数可以表示为﹣45米，解答即可．29、画图见详解，16厘米；【分析】根据题意，具体画法为：1、先画5厘米的一条线段；2、在线段的两端作垂线，垂线的长为3厘米；3、连接垂线的另一端；然后再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行计算即可得到答案。【详解】作图如下：长方形的周长为：（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）答：这个长方形的周长是16厘米。【点睛】此题主要考查的是长方形周长公式及画长方形，掌握周长＝（长＋宽）×2，是解题的关键。30、卫东从家到动物园走经过烘培坊和医院这条路近；近90米【详解】450+280+270＝1000（米）320+330+260＝910（米）1000米＞910米；1000﹣910＝90