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文档简介

内蒙古包头市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).结合语境,看拼音写词语,注意书写工整、美观。

(1)农民伯伯高兴得shǒuwǔzúdǎo,因为禾苗得到雨露的zīrùn,长得越来越

màoshèng。

(2)这条小路经过xiūbǔ

,原来kēng

kēng

wā的路面变得píng

zhěng,我很jìngpèi筑路工人。2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,并选词填空(写序号)。

(1)铁面(

)(

)

(2)刚正(

)(

)

(3)精忠(

)(

)

(4)斩(

)截(

)

(5)视(

)如(

)

(6)(

)(

)高远

(7)_________的包拯、_________的岳飞,都受到了老百姓的敬重。

(8)周恩来_________,从小就树立了“振兴中华”的远大志向。2).组词。

提(

)

坚(

)

使(

)

赛(

)

堤(

)

竖(

)

驶(

)

塞(

)

幕(

)

郊(

)

狠(

)

戒(

)

暮(

)

效(

)

恨(

)

戎(

)3).补充词语,并按要求填空。

眉(

)目秀

慈眉(

)目

容光(

)发

相(

)堂堂

(

)风凛凛

明(

)皓齿

上面属于ABCC的词语是___________,____________,我还能写出两个这样的词语____________、____________。4).积累。

(1)我们掂着脚往东望去,江面还是_______,看不出有什么变化。过了一会儿,响声_______,只见东边_______的地方出现了_______,人群又沸腾起来。(《观潮》)

(2)诗词,让人寻味。“________,古来征战几人回”描写了战争的残酷;“但使龙城飞将在,________”饱含着爱国热情;“莫愁前路无知己,________”宽慰了离别的友人。

(3)从“_______,以堙于东海”中,我们读出了一个坚韧顽强的_____;从“看道边李树_______,诸儿竞走取之,唯戎不动。”我们读出了一个______的王戎。5).运用“主要人物+事件”的方法写一写下面句子的主要意思。

2023年5月30日,期盼已久的“神舟十五号”航天员乘组顺利打开“家门”,热情欢迎远道而来的神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”。

____________________3、选择题(每题2分共3题)1).给黑暗的中世纪以()的打击。A.温柔B.快乐C.可怕D.沉重2).下面各组词语中没有错别字的一组是(

)A.分辨

屋沿

惊天动地B.推测

扫荡

一丝不苟C.胳膊

既将

空空如也D.讨厌

响午

成千上万3).“一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是()A.兰姨娘B.母林黄爱珍女士C.宋妈4、句子训练(每题10分共1题)1).他要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来,让你给他抓痒。(体会冒号用法,补充句子)

这只小狗真活泼:__________________________________。5、连线题(每题4分共2题)1).以下这三本书都属于科普作品,你知道三本书讲述的分别是哪个学科的科学知识吗?请给它们连线。

《看看我们的地球》

生物学

《人类起源的演化过程》

历史学

《灰尘的旅行》

地理学2).请把古人刻苦读书的故事与对应的插图连在一起。

A.程门立雪

B.凿壁借光

C.悬梁刺股

D.闻鸡起舞6、排序题(每题5分共2题)1).下面是王小丁的部分观察日记,你能够根据内容给这些语句排序吗?把序号写在括号里。

()绿豆破皮了,露出了乳白色的小芽。

()小芽又长长了三厘米,豆瓣变成黄绿色了。

()把泡过的绿豆放在碗里,用潮湿的纱布盖住。

()小芽长到一厘米左右,豆瓣是嫩黄色的。

()绿豆膨胀,变得更大了,外壳颜色变浅了。2).乱句重组。

(

)女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。

(

)这可是一项巨大而又艰巨的工作。

(

)从此,天上便有了五色的云霞。

(

)女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。

(

)随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《观潮》描写了一次钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前,潮来时,潮来后的景象。(

)

2.《呼风唤雨的世纪》一文中人类利用现代科学技术,把曾经只存在于神话中的美好愿望都实现了。(

)

3.“好问则裕,自用则小”告诉我们:勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。(

)

4.《后羿射日》《女娲补天》《夸父逐日》《坐井观天》都是神话故事。(

)

5.神话并非现实生活的科学放映,而是在远古时代,人类开始思考与探索自然并结合自己的想象所产生的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。繁星(一五九)母亲啊!______,______;______,______。1.把诗句补充完整,写在横线上。

2.诗中的两个风雨有什么不同。

(1)第一个“风雨”指:______

(2)第二个“风雨”指:______

3.这首诗的中心是(

)A.鸟儿B.母亲C.繁星D.风雨4.这首诗表达了作者______的思想感情。

5.联系生活实际,以仿写的形式,谈一谈你对母爱的看法。

母爱是生病时日夜不停的照料;母爱是悲伤时循循善诱的劝慰;______;______。9、书面表达(每题15分共1题)1).同学们,每一处自然景观都是一幅美妙的图画。用你那双会发现美的眼睛去观察我们身边的美景。把你认为最美的一处景物介绍给大家。题目自拟。不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).2.选文一猫(节选)老舍①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!选文二白象(节选)丰子恺①白象是我家的爱猫,它真是一只可爱的猫!每天女儿们回家,一坐下,白象就跳到她们的膝上,老实不客气地睡了。②有一天,白象不见了。我们四处追寻不得,正在担忧,它偕同一只斑花猫,悄悄地回来了,大家惊喜。女工秀英说,这是招贤寺里的雄猫。原来它是到寺庙里去找“恋人”去了,害得我们着急。③此后斑花猫常来,它也常去,大家不以为奇。我觉得白象更可爱了。因为它不像鲁迅先生的猫,“恋爱”时在屋顶上怪声怪气,吵得他不能读书写稿,而用长竹竿来打。④几个月后,白象生了五只小猫。它育儿耐苦得很,日夜躺卧,让五个孩子纠缠。它的身体庞大,在五只小猫看来,好比一个丘陵。它们恣意爬上爬下,好像西湖上的游客爬孤山一样。这光景真是好看。1.阅读以上两篇关于猫的选文,完成下面的“成长档案”。成长档案对象猫白象特点____________可爱事例①整天睡大觉,什么事也不过问①跳到女儿们的膝上睡觉②__________________②__________________③__________________③__________________

2.阅读文章,下列说法错误的是(

)。A.读【选文一】中的“几个钟头”“非把老鼠等出来不可”,可以体会到猫等老鼠的耐心与决心。B.【选文一】中的“无忧无虑,什么事也不过问”,不着痕迹地使用了拟人的修辞手法,仿佛猫也是家庭成员。C.【选文二】中的“恣意”在词典中是“任意;任性”的意思,写出了作者对小猫们的厌恶。D.【选文二】中的“白象是我家的爱猫,它真是一只可爱的猫”直接写出了作者对白象的喜爱。3.【选文二】中为什么要写鲁迅先生的猫?请结合上下文简要回答。

_____________

4.上面两篇文章的作者爱猫如同爱孩子一般,我们的爸爸妈妈有时也会用含“猫”的词语来称呼我们,这些词语中也倾注着他们对我们的爱。根据情境选一选吧!(填序号)

①小懒猫

②小花猫

③小馋猫

④夜猫子

我出去玩把身上弄得很脏,妈妈叫我“(

)”;我看到零食忍不住流口水,爸爸叫我“(

)”;妈妈让我打扫卫生,我却东躲西藏,妈妈叫我“(

)”;我看书看得入迷,很晚都不睡觉,爸爸叫我“(

)”。11、信息匹配(每题5分共2题)1).拓展练习。

选择恰当的花名,填到诗句中的横线上。

桃花梅花菊花荷花桂花

(1)待到重阳日,还来就__________。

(2)接天莲叶无穷碧,映日__________别样红。

(3)人闲__________落,夜静春山空。

(4)不经一番寒彻骨,怎得__________扑鼻香。

(5)__________尽日随流水,洞在清溪何处边。2).这次秋游,小芳不仅寻到了秋,还写了一篇日记。请你帮她看看日记片段中加点的词语使用是否正确。选出使用错误的一项(填序号)。(

)

今天,我和同学们来到了小兴安岭寻找秋天。这里太美了!当我站在山顶的时候,居然有一种腾云驾雾①的感觉。秋姑娘还真有呼风唤雨②的本事,搞得一地落叶,踩上去吱嘎吱嘎地响,好听极了。满山的菊花也很美,傲对风霜,如果在花界里比谁更抗冻,它夺冠是出乎意料③的事。我在森林里还找到了可爱的小松鼠,为了准备过冬的食物,它累得精疲力竭④的,可爱极

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