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文档简介
内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读句子,根据拼音写字词。
新型冠状病dú威胁着人类的jiànkāng,面对这个狡猾的“dí人”,我们xū要做好fáng护cuò施,pì如有zhìxù地错时上下学,戴口罩,勤洗手……让我们共同nǔ力,还人类一个和xié的家园。2、填空题(每题2分共5题)1).根据拼音写出正确的词语。
mǐnjié
ménglóng
jiànkāng
hūxiào
fènnù
(
)(
)(
)(
)(
)2).日积月累。
先选择对应的诗句(填序号),再根据语境补充诗句。
①独怜幽草涧边生
②长恨春归无觅处
③添得黄鹂四五声
④总把新桃换旧符
______,不知转入此中来。
绿阴不减来时路,______。
______,上有黄鹂深树鸣。
千门万户曈曈日,______。
农历九月九日是重阳节。这一天,诗人王维独自一人在外,非常思念家人,于是写下了“独在异乡为异客,________________”的千古名句。3).积累填空。
(1)毛泽东主席的《卜算子•咏梅》以“_________________,_____________________”结尾,写出梅花不仅身姿俏丽,而且有崇高的精神境界。
(2)王昌龄为表现自己的志向和品格,在送别朋友辛渐时写下诗句:“_________________,______________________。”
(3)诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界:冰心用诗歌这样怀念着母亲“心中的风雨来了,________________________”;著名美学家朱光潜对诗的理解是“诗和音乐一样,___________________________________。”
(4)名言警句令人受益终身。“天行健,_________________”启示我们做人要自立自强;“胜人者有力,_______________”告诉我们战胜自己的人才是真正的强者。
(5)做人要有忧患意识,习近平主席在讲话中引用《孟子》的“_________”;做人也要有蜜蜂的奉献精神“__________,_____________________?”4).日积月累。
(1)每当看到乡间的篱笆小路和枝头嫩芽,我就会想到杨万里笔下“篱落疏疏一径深,____________。”每当看到那艳丽的桃花,我就会想到杜甫笔下“桃花一簇开无主,____________?”
(2)车胤虽家中贫寒,但“夏月则练囊盛数十萤火以照书,____________焉”。成语“____________”就是出自车胤的故事。5).古诗默写。
(1)____________________,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)
(2)____________________,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)
(3)____________________,欲饮琵琶马上催。(王翰《凉州词》)
(4)千里黄云白日曛,____________________。(高适《别董大》)3、选择题(每题2分共3题)1).“书籍好比一架梯子,它引导我们登上知识的殿堂;
。”将下列选项填入句中横线处,衔接最恰当的一项是(
)A.书籍好比一服良药,它帮助我们治好身体的感冒B.书籍犹如一把扇子,它帮助我们扇出身体的清凉C.书籍好像一盏电灯,它帮助我们照亮教室的阴暗D.书籍如同一把钥匙,它帮助我们开启智慧的大门2).下列说法有误的一项是(
)A.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。B.阅读的时候,要动脑筋思考,积极提出问题。C.只需要从同一角度提出问题即可,这样才能使自己的思考更加全面和深入。D.要筛选出最值得思考的问题,加深对文章的理解。3).李刚在班上是个淘气包,每次闯祸准是他“(
)”。A.栽跟头B.打头阵C.开绿灯D.破天荒4、句子训练(每题10分共1题)1).金奎叔把鹅的脖子抓住了。(改成被字句)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).走近恐龙大家族,连一连。
三角龙
伶盗龙
霸王龙
始祖鸟2).回忆学过的古诗连线。
东边日出西边雨,
麦花雪白菜花稀。
《竹枝词》刘禹锡
篱落疏疏一径深,
平明送客楚山孤。
《四时田园杂兴》范成大
梅子金黄杏子肥,
树头新绿未成阴。
《芙蓉楼送辛渐》王昌龄
寒雨连江夜入吴,
道是无晴却有晴。
《宿新市徐公店》杨万里6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
(
)窄窄的小院,静静地,听不到一丝声响,只有洒满院心的阳光。
(
)时间过得好快。有一天,我忽然发现一个怪现象:我的头比那道印矮了一截。呀!我的个子怎么倒着长?
(
)妈妈听了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?”
(
)我天天来看它,盼它快长大。在它身上,在它身上,我用小刀刻下一个小道道,每天早上都要跑到它身边,比一比,看看我长没长。
(
)哦!可我还是想快些长大起来,像个大人样,到外面那个我还没见到过的世界上闯一闯。2).将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
(
)我恨自己昨天晚上不该光顾看电视,没有复习功课。
(
)今天早上我睁眼一看表,只差十分钟就要迟到了,便急急忙忙跑到学校。
(
)昨天晚上听说电视节目特别好,我想:明天数学考试,早起一会儿复习一下还不行吗?
(
)下课铃响了,我交卷以后,心里特别难过。
(
)上课时,老师发了卷子,我一看心就慌了,有好几道题不会做。7、判断题(每题5分共1题)1).橘子中富含大量的维生素C.()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗词阅读少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。1.这首诗的作者是______代诗人____________。
2.这是一首_______诗。全诗抒发了作者_______________的感慨。9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
每个人都有自己喜欢的地方,向别人推荐一下吧。你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐的理由。字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读园地。鸭子①小男孩约翰尼和兄弟姐妹们到爷爷奶奶的农场里做客。约翰尼得到一把弹弓,他高兴地拿着弹弓到树林里练习射击。约翰尼一遍一遍地练习,却一次也没有射中目标。他有些灰心,就垂下头迈着沉重的步子向家走去。②就在约翰尼走到院子里的时候,他看到了奶奶的宠物——一只肥硕的鸭子。约翰尼忘记了刚才的失落,他拉开弹弓,饶有兴趣地对着那只晃晃悠悠走路的鸭子射击。说来也巧,这一弹不偏不倚正好击中鸭子的脑袋,鸭子当场毙命。约翰尼顿时惊惶失措,因为害怕受到奶奶的责骂,他手忙脚乱地把那只死鸭子藏进了木头堆里。藏好后,约翰尼才发现他的姐姐萨利站在门口。萨利目睹了事情的全过程,但她什么也没说。//③吃过午饭后,奶奶对萨利说:“萨利,我们去洗碗吧。”④萨利说:“奶奶,约翰尼对我说他很想帮您洗碗。”说完,她转过身,小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”⑤就这样,约翰尼只好去厨房帮奶奶洗碗了。⑥傍晚,爷爷问孩子们想不想去钓鱼,孩子们都非常踊跃地举手。奶奶插嘴说:“哦,真是不好意思,我想让萨利留下来帮我做晚饭。”⑦“哦,奶奶,”萨利微微一笑道,“约翰尼会帮我做的。”说完,她又一次转过身来,小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”⑧无奈,约翰尼只好眼睁睁地看着兄弟姐妹们和爷爷一起高高兴兴地去钓鱼,自己却留在家中帮奶奶做晚饭。//⑨就这样,约翰尼每天除了干完自己的那份家务活外,还得把萨利的那份也做完。终于有一天,他实在是受不了了,就来到奶奶的面前,将自己打死鸭子的事老老实实地告诉了奶奶。⑩奶奶微笑着蹲了下来,张开双臂,将约翰尼搂在怀里,慈爱地抚摸着他的头,温柔地说:“哦,我亲爱的约翰尼,我早就知道了。当时我就站在窗前,目睹了这件事的整个过程。你能把事情经过如实告诉我,我很高兴。”1.边读书边思考,并从不同角度在文中做出两处批注。
2.短文已经分为了三段,请写出第二段的段意。
_____________________________
3.结合文中描写约翰尼动作、语言、神态的语句,说说他的心情和变化的原因。约翰尼的心情原因_________约翰尼得到了一把新弹弓。灰心_________兴奋_________害怕__________________萨利用鸭子来“威胁”约翰尼。_________约翰尼和奶奶坦白了自己的所作所为。
4.文中画横线的句子是对约翰尼的_________描写,从中我们可以感受到_________________。
5.第8自然段中,约翰尼自己留在家中帮奶奶做完饭,他此时可能在想些什么呢?请你想一想,写下来。
_________________________________
6.奶奶一直没有说鸭子被打死的事,是因为______________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
逼:①逼迫;给人以威胁。②靠近,接近。③狭窄。
(1)地方上的官绅每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓出钱。(
)
(2)西门豹假装生气的样子很逼真,官绅们吓得大气也不敢出。(
)
闹:①害(病);发生(灾害或不好的事)。②不安静。③干,搞,弄。④发泄(感情)。
(3)这里夏天雨水少,年年闹旱灾。(
)
(4)每闹一次,他们要
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