内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案_第1页
内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案_第2页
内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案_第3页
内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案_第4页
内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).你们学校正在开展以“全民阅读”为主题的综合性学习活动,对于正处在建立知识结构、发展兴趣爱好关键时期的少年儿童而言,涵育浓厚的阅读热情、具备良好的阅读能力至关重要。请将下面的文字正确、规范、工整地书写在田字格中。

全民阅读

开卷有益

2、填空题(每题2分共5题)1).先把下列词语补充完整,再选词填空。

临(

)(

)惧

(

)犬相(

)

手(

)释(

)

铁杵(

)(

)

(

)楼(

)立

一(

)不(

)

(1)郑叔叔是一个对工作尽心尽力、______________________的人。

(2)不管面对多么危险的场面,他总是______________________,让人十分敬佩。2).乘坐热气球能环游世界吗?时光能倒流吗?这些问题都可以在《____________________》这本书当中找到答案。多读书能让人增长见识,像《囊萤夜读》这样的古人读书求学的故事,我还知道一个《____________________》。3).参加完“六一”节目展演后,亮亮写下了观后感,请你填写正确的词语。我们学校“庆六一”节目舞台zhuāngshì(________)以“龙”为灵感进行设计,灯带犹如一条巨龙língkōng(________)飞舞,点点灯光好似满天fánxīng(________),光彩duómù(________)。整个会场的zītài(________)又如同一道山脊,托起一方天地,呈现蓬勃向上、意气风发的精神与活力。实现中华民族伟大复兴是一项guāngróng(________)而jiānjù(________)的事业。作为新时代的少年儿童,我们应该读万卷书,行万里路,奋力jiànxíng(________)伟大的中国梦!4).根据课文内容填空。

(1)诗词,耐人寻味。《夏日绝句》中的“__________,__________”表达了诗人“活着就要奋发有为,死也要死得英勇壮烈”的人生态度;《出塞》中的“____________,____________”写出了对古代名将的歌颂及对边疆巩固的期望;《题西林壁》中的“____________,____________”则蕴含着深刻的人生哲理……

(2)故事,代代流传。“看道边李树多子折枝,诸儿_________,_________。”在鲜明的对比中,我们看到了一个善于思考的王戎。

(3)美景,令人陶醉。月光下的景致美丽温馨:哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,___________,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,_____________,_______________;钱塘江大潮蔚为壮观:浪潮越来越近,__________________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,_________________。5).把下面词语补充完整,再从中选择合适的词语填空。

①响(

)云(

)

②(

)通(

)大

③随(

)(

)安

④(

)疲力(

)

⑤重整(

)(

)

⑥(

)发童(

)

第19届杭州亚运会羽毛球比赛,中国李诗沣和丹麦选手在其中一次的对战中,共打出58拍,双方都累得_____,观众情绪高涨,欢呼声_____,气氛热烈。3、选择题(每题2分共3题)1).下列读音、书写完全正确的一组是()A.薄bó雾题纲通情达理B.笨拙zhuó富饶横七竖八C.气氛fèn严历无可耐何D.痕hén迹自豪精疲力竭2).下列选项中,句中加点的部分运用不恰当的一项是(

)A.他在我们班是挑大梁的,怎么能不让他参加校运动会呢?B.爸爸作为家长代表上台发言,他容光焕发,穿着体面,显得亭亭玉立。C.我们做事一定要精益求精,因为“差之毫厚,谬以千里”D.观察的角度不同,看到的结果就不同,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。3).下列句子中,与另外三句表达方式不同的是()A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。B.人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。C.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。D.为人类造福,有什么错?4、句子训练(每题10分共1题)1).她唱着动听的歌。(改为比喻句,表达喜爱之情)

________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).想一想,连一连。

上升

活泼

严肃

下降

巨大

微小2).请将下面的历史人物与他相关的故事连线。

刘备

凿壁借光

诸葛亮

三顾茅庐

匡衡

闹市读书

毛泽东

舌战群儒

祖逖

闻鸡起舞6、排序题(每题5分共2题)1).排列句序。

(

)我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。

(

)我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了。

(

)它亭亭玉立,朝气蓬勃,给花园增添了无限的生机。

(

)我家门前有一个小小的花园。

(

)一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。

(

)过了半个多月,指甲花长得有一尺多高了。2).(

)原来蜗牛早已爬到墙顶上。

(

)蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看看,再也看不见蜗牛了。

(

)蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥哥,你到哪里去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。”

(

)蜗牛在墙脚边爬。

(

)蜗牛不理他,继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥土去睡觉了。

(

)蚯蚓忍不住笑了起来:“哼!不要空想了吧?你应该明白自己爬得多慢呀!”7、判断题(每题5分共1题)1).《清平乐·村居》表达了作者对自由自在,其乐融融乡村生活的赞美之情。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。暮江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.“暮江吟”中“吟”字的意思是________________________。诗的题目告诉我们,写这首诗的时间是_________,地点是_________。

2.“残阳”是指_____________________,傍晚时分的太阳还叫作_________。

3.后两句诗运用了______的修辞手法,把_______比作________,把_______比作_________。

4.这首诗表达了诗人怎样的感情?

_______________________________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

孙悟空有七十二变,有火眼金睛,还能一个筋斗翻十万八千里,他的本领可真不少。这不,孙悟空穿梭时空来到了我们身边。接下来会发生什么故事呢?请你发挥想象,写一篇习作吧!10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。陀螺(节选)①奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。②这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!1.选择文中恰当的词语填入括号里。

①使自己处在不失败的地位。(

)

②形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。(

)

2.给文中画“﹏﹏﹏”的句子使用了_____修辞方法,仿照这种修辞方法写一句话。再把画“﹏﹏﹏”的句子加上合适的关联词语。

仿写句:__________________________

加关联词语句:___________________________

3.用“

”画出描写“我”的陀螺特点的句子。

4.从选文中可以看出“我”是一个怎样的孩子?

___________________________________

5.文中画“”句子中破折号的作用是(

)A.表示解释说明。B.表示语音的延长。C.表示意思递进或转折。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“

”给加点字选择正确读音。

矢车菊(shíshǐ)

宫殿(diàntiàn)

抚摸(fúfǔ)

鲸鱼(jīnɡjīn)

亲昵(nǐnì)

硫黄(niúliú)

恰好(héqià)

蔚蓝(wàiwèi)

蚌壳(bàngbèng)

装载(zǎizài)

皇冠(guānguàn)2).用“

”给加点字选择正确读音。

剖(pāopōu)开

遇难(nànnán)

葬(zàngzhàng)身

湍急(chuǎntuān)

薄(báobó)雾

调遣(diàotiáo

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论