山东省东营市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷及答案

山东省东营市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

wèijiè

sǎodàng

wēilì

ruìlì

hétān

zhàngzi

shǎnshuò

qíhuàn

2、填空题（每题2分共5题）1）.按原文填空。

（1）天行健，____________。

（2）胜人者有力，____________。

（3）《芙蓉楼送辛渐》中表明自己志向的诗句是：“____________，____________。”

（4）《塞下曲》中表现作战辛苦和将士们英勇的诗句是：“____________，____________。”

（5）我家洗砚池边树，____________。不要人夸好颜色，____________。

（6）茅檐低小，____________。____________，白发谁家翁媪？

（7）默写《宿新市徐公店》：____________，____________。____________，____________。2）.老师向全体同学征集班刊名，收集上来的很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格，把诗句补充完整。班刊名诗文出处采蜜集采得百花成蜜后，____________________？《蜂》罗隐墨梅札记不要人夸好颜色，______________。《墨梅》王冕新绿集_____________，树头新绿未成阴。《宿新市徐公店》杨万里3）.读拼音写词语。gǔndòng_____kòngxì_____jiānyìng_____yuángù_____bódòu_____yīnqiè

_____guàngài_____fènnù

_____4）.根据所学内容填空。

（1）_____，孰能无惑？

（2）一场秋雨一场寒，_____。

（3）_____，谬以千里。

（4）_____，天下谁人不识君？

（5）女娃游于东海，_____，故为精卫，_____，以埋于东海。

（6）看道边李树多子折枝，_____，_____。5）.积淀中华文化，获取成长营养。

（1）妙笔写美景。我们走进诗歌，感受艾青“所有的绿集中起来，挤在一起，_____，_____”的春日生机；欣赏范成大“梅子金黄杏子肥，_____”的初夏风光；品味李白“众鸟高飞尽，_____”的秋意萧萧；领略毛泽东“_____，犹有花枝俏”的冬季雪景。

（2）阅读铸人生。读《周易》，铭记“天行健，_____”的民族精神；赏《墨梅》，体会王冕“_____，只留清气满乾坤”的高尚品格；悟《囊萤夜读》，弘扬车胤“恭勤不倦，_____”的勤奋美德。3、选择题（每题2分共3题）1）.四年级二班的王涛同学想制作一张书签激励自己自立自强，下列哪句名言最恰当？（

）A．尺有所短，寸有所长。B．见善则迁，有过则改。C．众鸟高飞尽，孤云独去闲。D．胜任者有力，自胜者强。2）.“五一”期间，很多人__________选择去贵阳游玩，__________那里有高山峻岭和开阔的农田。填入句中横线上的关联词最合适的一项是（

）A．如果……就……B．不仅……而且……C．既然……那么……D．之所以……是因为……3）.下面句子中加点部分表达的感情色彩与其他三项不同的一项是（

）A．对于知识，他真是贪得无厌。B．妈妈笑着说：“我们家那个傻孩子，炒个菜连盐都没放。”C．猫的性格实在有些古怪。D．无论骗子多么狡猾，都不可能逃脱得了法律的制裁。4、句子训练（每题10分共1题）1）.暴风雨像一片巨人的瀑布铺天盖地地卷了过来。（缩句）

______________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据所积累的知识连线。举头望明月

呼作白玉盘野旷天低树

低头思故乡海上生明月

露似真珠月似弓小时不识月

天涯共此时可怜九月初三夜

江清月近人2）.读一读，连一连。

蜡烛有心还惜别

柳暗花明又一村

刘禹锡

山重水复疑无路

飞入寻常百姓家

杜牧

白雪却嫌春色晚

替人垂泪到天明

陆游

旧时王谢堂前燕

故穿庭树作飞花

韩愈6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()我又生气，又好笑，直想把小花猫唤来，狠狠地揍它一顿。

()一天中午，我正在家里练大字，忽然好朋友王浩来约我到河边去钓鱼。

()钓鱼回来，我发现桌上的墨水瓶倒了，墨汁顺着桌边滴到地上，大字本上也踩上了猫爪墨印。仔细一看，很像几朵梅花。

()可又一想，说不定是这个“小冒失鬼”在追扑老鼠时不慎才干出的。这时我反觉得小花猫淘气得可爱。

()说走就走，连墨水瓶、大字本也忘了放好。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。

()豆大的雨点不停地往下掉。

()忽然，下起雨来了。

()小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。7、判断题（每题5分共1题）1）.听朗读，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“ⅹ”。

1．马旭出生于黄陂。

(

)

2．马旭是中国第一名女空降兵。

(

)

3．马旭跳伞140多次。创造了三项中国之最——第一个跳伞女兵、跳伞次数最多女兵、实施空降年龄最大的女兵。

(

)

4．2018年，马旭夫妇向家乡捐赠1000万元，而她自己平时生活简朴，至今仍住在黄陂区木兰山下一个不起眼的小院里。

(

)

5．马旭被外国专家称为世界军中的“居里夫人”。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，完成各题。新柳[宋]杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。1．下列对“柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄”两句中“柳条”的特点描述正确的一项是（

）A．轻柔、浅黄B．轻柔、深青C．细长、深青2．“水中柳影引他长”中“_____________”字运用了_____________的修辞手法，描绘出______________的动态之美，增添了可爱之态。

3．这首诗歌表达了诗人怎样的情感？

___________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.从下面两个题目中任意选择一个，完成习作。

题目1：一件____的事

要求：每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。在你身边发生了哪些非常有趣或令你难忘的、意想不到的事情？赶快写下来吧。注意把题目补充完整，把事件写清楚，不少于300字。

题目2：记一次有趣的活动

要求：按活动开展的顺序来写，把活动的过程写清楚，最有趣的部分要写具体，表达自己的真实感受；注意语句通顺，不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成习题童年里的糖人①几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。乡下的孩子一听到这锣声，就会脚板下生风，不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。孩子们睁大双眼，眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转，惊奇地看着一个个小玩意儿怎样诞生。②糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪……一小块糖稀，他捏几下，用嘴一吹，手上就托起了这些生灵。“糖人师傅的嘴，怎么这么神呢？”孩子们心里非常好奇，都伸长脖子瞪圆双眼，恨不得撬开他的嘴看个明白。③一会儿几个孩子掏出母亲给的钢镚儿，买了自己最喜欢的一个糖人，高高兴兴地举着跑回家去。没买糖人的孩子，羡慕地跟随在后边，说说笑笑地走出老远，老远。④一个糖人一个故事。孩子们凭借想象，讲述糖人的故事，这个这么讲，那个那么编，嘻嘻哈哈地说个不停。猛然发现糖人要融化，这才想起应该吃掉。可是谁吃第一口，又成了难题。大家让掏钱的孩子先吃，掏钱的孩子又让别人先吃。推让好久定不下来，只好猜拳。猜胜的孩子拿起糖人，端详一会儿用舌尖舔舔，然后郑重地让给别人，别人依然用舌尖小心地舔舔，谁也不想咬碎这个糖人。①糖人就这样渐渐地融化了，消失了。⑤我的童年早就过去了，可是这些事情却经常想起。每当想起这些，我就自然想起那些小伙伴。②原来糖人在我的心中还没有融化呢。1．短文第2—4自然段围绕“糖人”写了三件事，请补充完整。

(

)糖人→(

)糖人→(

)糖人

2．下面加点的内容反映了孩子们怎样的心情？请写在括号里。

（1）乡下的孩子一听到这锣声，就会脚板下生风，不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。(

)

（2）孩子们心里非常好奇，都伸长脖子瞪圆双眼，恨不得撬开他的嘴看个明白。

(

)

（3）猜胜的孩子拿起糖人，端详一会儿用舌尖舔舔，然后郑重地让给别人，别人依然用舌尖小心地舔舔，谁也不想咬碎这个糖人。(

)

3．文中划线句①和②是否矛盾？为什么？请把你的理解写下来。

________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的新词填在语段中的括号里。

A．瘦身

B．潜水

C．桌面

D．窗口

E．文件夹

北京冬奥会期间，我搜集了一些运动员赛场上的照片，并把它们放在了电脑的(

)上，然后又分类放在不同的(

)里。操作期间，右下角弹出一个(

)，原来是班级群里浩浩发来的消息：“(

)的同学冒个泡，有搜集到苏翊鸣照片的互相分享一下！还有，用完电脑记得清理电脑内的垃圾，帮电脑(

)哦！”2）.给加点的字选择正确的读音，画“√”。

蔡桓侯（huán

héng）