山东省泰安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

山东省泰安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

2、填空题（每题2分共5题）1）.回顾本学期学过的内容，根据提示在横线上填空。

（1）卢钺吟咏梅花的角度与众不同，“________，________”这句诗既写出了梅花的特点，也暗示了人各有自己长处和短处，不用刻意攀比。

（2）王昌龄的“_____，_____”和王翰的“_______，______”都表现了战争的残酷。

（3）唐代诗人高适《别董大》中的“_________，________”与王勃的名句“海内存知己，天涯若比邻”有异曲同工之妙。

（4）俗话说“________，________”，这样的机会不是每次都能遇到的，你一定要把握好这次机会。（写一句俗语）

（5）王叔叔能力出众，在公司里是_______的，许多人有困难就找他帮忙，但是如果碰到原则性的问题，他是不会_______单独给你_______的，劝你还是不要去________的为好。（在括号里填上合适的三字词语）

（6）通过本册书的学习，我认识了一些人物：______的王戎，________的西门豹，_________的周恩来，________的精卫。2）.《盘古开天地》

理解：

混沌：_________________3）.根据语境，看拼音，写词语。

快乐是什么？是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然héxié(

)；是小孩儿在乡村玩耍时的wúyōuwúlù(

)；是看到向rìkuí(

)和dùjuān(

)花怒放时的惊喜；是来到金华的双龙洞，看石zhōngrǔ(

)形状变化duōduān(

)时的兴奋；是观看大海bōtāo(

)时的内心澎湃。4）.看拼音，写词语

qiāngdiào()

yùbèi()

zītài()

suìdào()

cuīmiánqǔ()

qīngjìng()

jièshào()

yáohuàng()

jùjí()

shízhōngrǔ()5）.原因：盘古在混沌之中睡了_________年。当他醒来时，发现周围_________的，什么也看不见。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字字义解释有误的一项是（）A．左顾右盼（看到）B．尝与诸小儿游（品尝）C．可怜九月初三夜（可爱）D．梅须逊雪三分白（比不上）2）.下列加点字读音完全正确的一项是（

）A．蹲下（dūn）

倘若（tǎng）

剥莲蓬（bāo）

纤细（xiān）B．埋怨（mán）

晌午（shǎng）

栖息（xī）

迟钝（dùn）C．花穗（suì）

姗姗来迟（shān）

徜徉（yáng）

刹那（chà）D．譬如（pì）

昂首（áng）

解闷（mēn）

窥伺（sì）3）.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（

）A．一辆小汽车突然冲上人行道，吓得行人面如土色。B．在学校唱歌表演中挑大梁的是我们班贝贝同学，她的歌声如黄莺般婉转。C．跑道上，两支队伍齐头并进，难分高下。D．比赛失败了，大家心情很糟糕，左顾右盼地看着地面。4、句子训练（每题10分共1题）1）.古来征战没有几个人能回来。（改成反问句）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将拼音与其对应的汉字连起来。

huò

huáng

yù

wàng

sài

wèi

誉

塞

魏

惑

望

煌2）.快乐拾配。（读一读，连一连）

6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排序。

(

)中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪。

(

)丢沙包是同学们喜爱的活动。

(

)两头丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。

(

)操场的围墙边，这儿一组，那儿一组，玩得多起劲！

(

)沙包又从背后飞来了，他猛地一转身，来了个海底捞月，抓住了沙包。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()我又生气，又好笑，直想把小花猫唤来，狠狠地揍它一顿。

()一天中午，我正在家里练大字，忽然好朋友王浩来约我到河边去钓鱼。

()钓鱼回来，我发现桌上的墨水瓶倒了，墨汁顺着桌边滴到地上，大字本上也踩上了猫爪墨印。仔细一看，很像几朵梅花。

()可又一想，说不定是这个“小冒失鬼”在追扑老鼠时不慎才干出的。这时我反觉得小花猫淘气得可爱。

()说走就走，连墨水瓶、大字本也忘了放好。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面关于新闻的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．新闻报道必须真实，不许有半点儿虚假，不然传播出去，就成谣言了。(

)

2．从事采集、传播新闻的专门机构有通讯社、报社、广播电台、电视台等。(

)

3．家喻户晓的事就不能作为新闻了。(

)

4．说新闻时只能说好事、开心的事，社会上的丑恶现象不能说。(

)

5．所说新闻的内容最好是近期发生的事，过了好几年的事不要选。(

)

6．所说新闻的内容既可以是国内的事，也可以是国外的事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。四时田园杂兴新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。1．给下列的字注音。

筑()

霜()

枷()

2．知词义，解句意。

场：打谷场。霜晴：下霜后的晴天。

前两句诗的意思是：_________________________________

3．按照读音的韵律，用“/”给诗分节奏。例如：新筑/场泥/镜面平。

4．这首诗所写的季节和表现的主题是(

)。A．春日，农民忙着耕种播种。B．夏日，农闲时人们聚在一起谈笑风生。C．秋日，农民夜以继日赶打稻谷时的快乐心情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作

在中国的历史上有很多杰出的人物，王戎、纪昌、岳飞、梅兰芳、雷锋……相信你还读过其他名人的故事。如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请你写下来，注意把事情的起因、经过和结果写清楚。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《一只空瓶子的温暖》，完成下列任务

①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，比着谁更能浪费。不过我会告诉她，即使有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套，我谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者她默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。⑧它带去的，有温暖，有尊严。1．认真阅读短文，根据你对文章内容的理解，填写下面的表格主要事件心理活动女儿把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想要教育女儿爸爸(

)女儿吃惊，想拿回瓶子女儿重新把瓶子放回原处并说明原因爸爸(

)

2．第④自然段中“我”设置的“圈套”是_______________

3．读第⑥⑦⑧自然段，在段落右侧空白处按要求写批注

（1）选一处，批注上你的体会。

（2）选一处，批注上你的疑问。

4．对“她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇”这句话理解不正确的一组是(

)A．运用动作描写，生动传神地表现了女儿做了自己想做的事后的轻松、愉快的心理。B．运用动作描写，生动传神地表现女儿的可爱、天真。C．运用动作描写，生动传神地表现女儿还小，爱撒娇，有些蛮横的性格。D．运用动作描写，生动地表现了女儿希望“我”能理解她的做法的心理。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请为下列加点的字选择正确的读音，并打“√”。

系带(xìjì)

根茎(jīngjìng)

角色(jiǎojué)

投降(jiàngxiáng)

违抗(wéiwěi)

灾难(nánnàn)

少女(shǎoshào)

丞相(xiāngxiàng)2）.选择合适的词语填在句中横线上。（填序号）

A．镇定自若

B．慢条斯理

C．无忧无虑

（1）习近平说：“幸福都是奋斗出来的。”________的美好生活不会从天而降。

（2）雨来脸上笑嘻嘻的，他________地领着鬼子在庄稼地里绕圈子。

（3）“鱼类没有发声器官，”宝葫芦________地发言，“而且也没有这么多思想。”12、语言表达（每题6分共1题）1）.整本书阅读

在本次阅读活动中，四（1）班共读了米·伊林的《十万个为什么》，请你结合自己的阅读经历和他一起来完成下面的任务吧！

1．李明吃早餐的时候，发现面包里有很多小孔，这些小孔是从哪里来的呢？他决定从苏联作家米·伊林的《十万个为什么》这本书里找答案。右边是这本书“房间旅行记”的部分目录，你建