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文档简介
甘肃省白银市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我能根据拼音写出正确的词语。
zhújiàn
yánjiū
bēicǎn
yǎnhù
shūshì
2、填空题(每题2分共5题)1).积累运用。
(1)诗人苏轼用“__________,远近高低各不同。”教会我们要从不同角度思考问题;唐代诗人高适的《别董大》中的诗句“莫愁前路无知己﹐_____________。”可以与王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”的意境相媲美;唐代诗人王昌龄的“但使龙城飞将在,______________。”表达了他渴望国家安定的爱国之情。
(2)《尚书》教导我们要勤学好问,诚心向人请教,因为“________,______________。”;先贤提醒我们要坚定果敢、把握机遇,因为:“____________,_________。”2).根据课内所学填空。
(1)细细的溪水,流着______,流着月光。______布满河床。
(2)______,孰能无惑?
(3)“女娃游于东海,______,故为精卫。”这句话中“故”的意思是______。
(4)学习了周恩来年少在奉天读书的经历,丽丽深受触动,颇感认同,青少年的确是该为“______”而读书。
(5)读书能懂理:我知道做事情一定要一丝不苟,因为“______,谬以千里”;每场秋雨过后,我都会给自己加一件棉衣裳,这是因为学习了谚语“______,______。”3).9.下面是小语同学的一份“好故事伴我成长”演讲稿,请根据语境填空。好的故事,犹如春雨zīrùn_____我们的心灵。我们每个人都在听着故事慢慢长大,读着故事渐渐chéngshú_____。读神话故事,我们会幻想拥有téngyúnjiàwù_______的本领,造福人类;读励志故事,我们的shēnqū_____会迸发出坚定的力量,带我们勇往直前;读亲情故事,我们会感受到父母yīnqiè_____的期待,更加gǎnjī_____父母的恩情;读讲述宽容的故事,我们的xiōnghuái_____会变得更加guǎngkuò_____……当肚子里的好故事越来越多,我们的“人生底盘”就越来越大,明白的道理也会越来越多,shènzhì_____还会创造出属于我们自己的美好故事。4).7.先把下列词语补充完整,再按要求完成练习。①人_____鼎_____②_______私语③_______如焚④_______高远⑤_______彬彬⑥_____云_____雾(1)描写声音大的词:_____;本领大的词语:_____;志向远的词语:_____(只填序号)(2)我发现词语⑤是描写人物_______的,我还能写出这样的词语:_____。(3)读了词语②,展开想象,我能想到这样的画面:_______5).把词语补充完整,并选词填空。(填序号)
①相(
)堂堂
②重整(
)鼓
③铁面无(
)
④通情达(
)
⑤精(
)力竭
⑥人(
)鼎沸
(1)一场难分胜负的赛跑之后,他真是_____________了。
(2)包拯_____________,是历史上被人传颂的清官。
(3)读到词语⑥时,我眼前浮现的画面是:_____________________3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点词语使用不恰当的是()A.小惠运用云技术,把自己在旅途中的照片和视频分享给朋友们。B.这句话可谓是点睛之笔,升华了文章的主旨。C.看望了生病的王小强后,大家扬长而去。D.她的歌声美妙动听,不愧是我们班的百灵鸟。2).下列词语中“观”的意思不相同的一项是(
)。A.天下奇观B.观潮C.景观D.壮观3).下列选项中,加点字词的解释错误的一项是(
)A.欲将轻骑逐(骑马)B.逢老媪方磨铁杵(正在)C.平明送客楚山孤(天刚亮)D.还卒业(完成)4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照例句用动作描写来表现词语。
例句:写“害怕”:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气儿都不敢喘。
写“快乐”:____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
夹丝网防盗玻璃消除
噪音
夹丝玻璃
阻挡强光
变色玻璃
自动窗帘
吃音玻璃
自动报警
吸热玻璃
藕断丝连2).根据课文内容连线。
奋力
力量
庞大的
声音
攀着
纪念
强大的
怪物
留作
爬山
锋利的
力量
汲取
铁链
嘶哑的
牙齿6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
()①弟弟不以为然地说:“哪里会有这么严重!”
()②果然,从此他们生意一日不如一日,最后终于破产了。
()③兄弟俩开了一家酒店,物美价廉,生意兴隆。
()④弟弟乘哥哥不在,往酒里掺水,多卖了二两银子,并向哥哥炫耀。
()⑤弟弟悔恨地流着泪说:“我明白了……”
()⑥哥哥一听,急得双脚直跳,“唉,二两银子你就卖掉了我们最值钱的东西!”2).按一定顺序把下列句子排列.
(
)这时,出乎人们意料的事发生了:母树袋熊扑了过去,抓住小熊,对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。
(
)望着抖动不已的细树枝,母树袋熊心急如焚。
(
)从此以后,这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。
(
)最后,总算谢天谢地,小树袋熊平安地下来了。
(
)有一天,一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。
(
)澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣,是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的树林里。7、判断题(每题5分共1题)1).少年周恩来耳闻目睹了“中华不振”,所以从小树立了“为中华之崛起而读书”的志向。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读链接。
林中小景阳光透过树叶,染上嫩绿的颜色。风,打着呼哨,在叶面上轻轻滑过。流进树林里的空气,也变得又甜、又柔和。因此,在每棵树上,都挂着小鸟的歌。1.找出这首诗中的动词,说一说这些动词的好处。
________________________
2.这首诗描绘了哪些景象?
________________________
3.读了这首诗,你有什么感触?
________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).连云港,我们的家乡,一个有很多景点的美丽城市!作为港城的一员,你打算推荐家乡的什么地方给你的朋友,注意写清这个地方在哪里?有什么特别之处哦。
要求:题目自拟,语句通顺,内容丰富。350字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。①金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。”②我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”③金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是(凭
评)这点来欺负人,那咱们可不答应,就得(恰
掐)住它的脖子,把它(摔甩)到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”④我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。鹅有什么可怕的!虽然它把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。1.用“\”画去括号里不恰当的字。
2.用波浪线画出文中描写鹅的句子,并联系课文内容说说这是一只怎样的鹅?
______________________________
3.“我”“从此不再怕鹅了”,原因是什么?
______________________________
4.对文中划线的句子做批注。
______________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的词语填空。
牢固
巩固
(1)爬山虎的脚巴在墙上相当(
)。
(2)新学的知识要及时(
),否则就会被遗忘。
均匀
平均
(3)这次抽考,我们班的(
)分在全市排第一。
(4)爬山虎的叶子在墙上铺得十分(
)。2).用“√”给下列加点字选择正确的读音。
弥漫(míní)
着想(zhuózháo)
吭声(kēngháng)
脸颊(xiájiá)
负荷(héhè)
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