社会工作质性研究方法考核试卷

社会工作质性研究方法考核试卷考生姓名：________________答题日期：____年__月__日得分：_____________判卷人：__________

一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.以下哪项不是社会工作质性研究的特点？（）

A.以人为研究对象

B.注重量化数据的收集和分析

C.强调研究者与被研究者之间的互动

D.重视对被研究者背景和环境的理解

2.在质性研究中，以下哪个概念指的是研究者对研究对象的感受和理解？（）

A.理解

B.同理心

C.焦点小组

D.敏感性

3.以下哪种方法是质性研究中常用的数据收集手段？（）

A.问卷调查

B.实验设计

C.访谈

D.统计分析

4.质性研究中的“三角测量法”是指？（）

A.通过三种不同方法收集数据

B.数据来源的三种不同类型

C.研究者、被研究者、观察者三者之间的互动

D.对三种不同群体的研究

5.以下哪项不是深度访谈的特点？（）

A.访谈问题固定

B.访谈过程中允许访谈对象充分表达

C.访谈内容深入个人经历和感受

D.访谈时间和地点灵活

6.在编码过程中，以下哪个步骤是先于建立编码本？（）

A.数据转录

B.数据分析

C.编码

D.数据饱和

7.以下哪个理论视角常用于社会工作质性研究中？（）

A.行为理论

B.系统理论

C.建构主义

D.功能主义

8.在参与观察中，以下哪个策略有助于提高观察的信度和效度？（）

A.观察者尽量不参与活动

B.观察者积极参与活动

C.观察者随时记录观察数据

D.观察者仅观察特定个体

9.在质性研究中，以下哪个概念指的是研究者在研究过程中的自我反思？（）

A.反思性笔记

B.研究伦理

C.理论抽样

D.反思性实践

10.以下哪个不是质性研究中的数据分析工具？（）

A.NVivo

B.Atlas.ti

C.SPSS

D.MAXQDA

11.在质性研究中，以下哪种抽样方法指的是根据已有数据来选择新的研究对象？（）

A.理论抽样

B.概率抽样

C.简单随机抽样

D.分层抽样

12.以下哪个不是质性研究中研究伦理的考虑要点？（）

A.保护访谈对象的隐私

B.获取书面知情同意

C.数据共享

D.数据的量化处理

13.在质性研究中，以下哪种方法有助于提高研究的可靠性？（）

A.数据饱和

B.编码本的一致性

C.研究者与被研究者之间的互动

D.数据的匿名处理

14.以下哪个不是案例研究的优点？（）

A.可以深入了解特定个体或群体

B.数据收集和分析较为简便

C.有助于发现和解释现象的复杂性

D.允许研究者灵活调整研究方法

15.在质性研究中，以下哪种数据来源通常被视为最原始、最直接的数据？（）

A.书面资料

B.观察记录

C.口头访谈

D.影像资料

16.以下哪个不是定性数据分析的主要步骤？（）

A.数据转录

B.编码

C.数据饱和

D.数据量化

17.在质性研究中，以下哪种方法可以帮助研究者探索研究主题？（）

A.焦点小组

B.内容分析

C.问卷调查

D.逻辑回归

18.以下哪个不是质性研究中访谈技巧的要点？（）

A.尊重访谈对象的意见和感受

B.遵循访谈提纲进行提问

C.避免引导性问题

D.访谈过程中始终保持沉默

19.在质性研究中，以下哪种方法可以帮助研究者验证研究结果的有效性？（）

A.研究者与被研究者的互动

B.反思性实践

C.交叉检验

D.数据饱和

20.以下哪个不是质性研究在设计研究方案时应考虑的问题？（）

A.研究问题

B.研究方法

C.数据分析

D.研究预算

（注：请将答案填写在答题括号内。）

二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）

1.质性研究在设计研究问题时，以下哪些问题需要考虑？（）

A.研究问题的广度

B.研究问题的深度

C.研究问题的数量

D.研究问题与研究方法的关系

2.以下哪些方法属于质性研究的数据收集手段？（）

A.访谈

B.观察法

C.问卷调查

D.焦点小组

3.在质性研究中，以下哪些因素可能影响访谈的效果？（）

A.访谈者的提问技巧

B.访谈对象的情绪状态

C.访谈环境

D.访谈时间的选择

4.质性研究中的编码过程包括以下哪些步骤？（）

A.数据转录

B.初步编码

C.形成编码本

D.数据分析

5.以下哪些是质性研究中常用的数据分析技术？（)

A.内容分析

B.主题分析

C.理论分析

D.量化分析

6.质性研究中的三角测量法可以包括以下哪些要素？（）

A.数据来源的多样性

B.研究者的视角

C.研究对象的视角

D.研究情境的多样性

7.以下哪些是参与观察的注意事项？（）

A.观察者的身份应保持透明

B.观察者应尽量减少对观察情境的干扰

C.观察者需要记录详细的观察笔记

D.观察者应当随时对观察数据进行编码

8.在质性研究中，以下哪些方法可以帮助提高研究的可信度？（）

A.反思性日志

B.研究者之间的讨论

C.交叉检验

D.数据饱和

9.以下哪些是质性研究中研究伦理的考虑要点？（）

A.保护研究对象的隐私

B.获取知情同意

C.确保数据的保密性

D.对研究对象的公正待遇

10.以下哪些是NVivo软件的特点？（）

A.支持质性数据的编码和分析

B.可以处理大量的数据

C.提供数据可视化工具

D.仅限于量化数据分析

11.在质性研究中，以下哪些情况可能需要进行理论抽样？（）

A.当新数据与已有理论不一致时

B.当需要深入研究特定现象时

C.当数据收集和分析中出现新的研究问题时

D.当研究资源有限时

12.以下哪些是案例研究的优点？（）

A.可以对个体或群体进行深入探究

B.能够揭示复杂的社会现象

C.数据收集和分析相对简单

D.研究结果具有普遍性

13.在质性研究中，以下哪些策略可以用来确保数据的真实性和可靠性？（）

A.使用多种数据收集方法

B.进行成员检验

C.保持研究记录的详尽

D.定期进行数据分析回顾

14.以下哪些情况可能需要研究者进行反思性实践？（）

A.研究过程中出现意外情况

B.研究结果与预期相差较大

C.研究者自身的假设和偏见可能影响研究

D.研究结束后的总结阶段

15.以下哪些是质性研究中的主题分析步骤？（）

A.识别数据中的模式

B.归纳主题

C.对主题进行编码

D.对主题进行统计分析

16.以下哪些是质性研究中可能采用的资料分析方法？（）

A.归纳分析

B.演绎分析

C.类别分析

D.因子分析

17.在质性研究中，以下哪些因素可能影响数据饱和的判断？（）

A.数据的丰富性

B.数据收集的数量

C.数据的重复性

D.研究者对数据的理解

18.以下哪些是质性研究中焦点小组的优点？（）

A.可以收集到多样化的观点

B.促进参与者之间的互动

C.提供一个轻松的数据收集环境

D.可以快速收集大量数据

19.在质性研究中，以下哪些策略有助于提高编码的一致性？（）

A.使用编码手册

B.多次编码和讨论

C.两位研究者独立编码

D.仅由一位研究者进行编码

20.以下哪些是质性研究在研究设计时需要考虑的伦理问题？（）

A.研究可能对参与者造成的心理压力

B.研究数据的所有权

C.研究结果的公开方式

D.研究的潜在利益和风险

（注：请将答案填写在答题括号内。）

三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）

1.质性研究中的“emic”视角主要关注_______的文化内涵和个体经验。

2.在质性研究中，_______是指研究者对研究对象的感受、理解和解释。

3.编码过程中，将原始数据划分成有意义的片段称为_______。

4.质性研究中的“理论抽样”是基于_______的数据分析来选择新的研究对象。

5.在质性研究中，_______是指研究者对研究过程和结果的反省和评估。

6.为了确保质性研究的可靠性，研究者可以采用_______来提高编码的一致性。

7.质性研究中的“数据饱和”指的是当进一步的数据收集不再能提供新的_______时。

8.在质性研究中，_______是一种通过小组讨论来收集数据的方法。

9.质性研究中，研究伦理的一个重要方面是保护研究对象的_______。

10._______是质性研究中一种常用的数据分析方法，它通过识别、分析和报告数据中的模式来形成主题。

四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）

1.在质性研究中，量化数据比质性数据更容易解释社会现象的复杂性。（）

2.质性研究的设计不需要预先设定研究假设。（）

3.在编码过程中，研究者应该保持客观，不受个人情感和偏见影响。（）

4.质性研究的数据分析主要依赖于统计软件和算法。（）

5.焦点小组是质性研究中唯一的数据收集方法。（）

6.反思性实践可以帮助研究者识别研究中的潜在偏见和错误。（）

7.质性研究的结果具有普遍性，可以推广到更广泛的群体。（）

8.编码本在质性研究中用于指导数据分析和确保分析的一致性。（）

9.在质性研究中，研究者可以不告知研究对象研究的目的和过程。（）

10.质性研究的结果通常以量化的形式呈现，以便于比较和分析。（）

五、主观题（本题共4小题，每题10分，共40分）

1.请描述质性研究中“现象学”方法的核心理念，并举例说明如何应用这一方法进行社会工作研究。

2.在质性研究中，研究者与被研究者之间的互动对研究结果有何影响？请结合实际案例分析，说明研究者应如何处理这种互动关系。

3.请阐述质性研究中的“三角测量法”是什么，并解释它如何提高研究的可信度和有效性。

4.质性研究中的数据分析过程中，研究者如何识别和提炼主题？请详细描述这一过程，并讨论可能遇到的挑战及应对策略。

标准答案

一、单项选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.A

6.A

7.C

8.C

9.A

10.C

11.A

12.D

13.B

14.C

15.C

16.D

17.A

18.D

19.C

20.D

二、多选题

1.ABD

2.ABD

3.ABC

4.ABC

5.ABC

6.ABCD

7.ABC

8.ABC

9.ABCD

10.AC

11.ABC

12.AB

13.ABC

14.ABC

15.ABC

16.ABC

17.ABC

18.ABC

19.ABC

20.ABCD

三、填空题

1.当地

2.主观性

3.初始编码

4.理论

5.反思性实践

6.编码手册

7.新的信息

8.焦点小组

9.隐私

10.主题分析

四、判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

五、主观题（参考）

1.现象学方法强调直接描述个体的主观经验和意识，不依赖于外在理论和假设。例如，研究者可以通过深入访谈了解服务对象对自身社会工作的需求