第五章透镜及其应用中考新考法阶段培优练8(5.1-5.2)课件北师大版物理八年级上册

北师版八年级上第五章透镜及其应用中考新考法阶段培优练8(5.1~5.2)1.

[传统文化]我国出土的文物“水晶饼”为中部鼓起的透明

圆饼，古籍记载“正午向日，以艾承之，即火燃”。关于

“水晶饼”利用太阳光生火，下列说法正确的是(

C

)A.

这是光的反射现象B.

这是光的色散现象C.

“水晶饼”对光有会聚作用D.

“水晶饼”对光有发散作用C1234567892.

如图所示，有一圆柱体PQ放在凸透镜前图示的位置，它

所成像P'Q'的形状应该是下列图中的(

B

)ABCD123456789【点拨】圆柱体的左边在2f之外，所成的像是倒立、缩小的；

圆柱体的右边在f与2f之间，所成的像是倒立、放大的；

符合要求的只有B图。【答案】B1234567893.

[创新精神][2023·潍坊，多选]2023年2月，哈工大宣布突

破EUV光刻机关键技术，光刻技术是利用缩图透镜将绘

制在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片

上，从而制造出集成电路的方法，其工作原理如图所示。

若图示中掩膜上的电路图恰好在硅片上成清晰缩小的像，

下列说法正确的是(

)A.

掩膜上的电路图在硅片上成实像B.

掩膜位于缩图透镜的二倍焦距以外C.

硅片位于缩图透镜的一倍焦距以内D.

要使硅片上的像变小，需将掩膜向下移动123456789【点拨】由图和题意可知，该缩图透镜为凸透镜，且要制造出含

有众多元件的集成电路，该凸透镜成倒立、缩小的实像；结

合凸透镜成缩小实像的条件可知，掩膜位于缩图透镜二倍焦

距之外，硅片到缩图透镜的距离(像距)在一倍焦距和二倍焦

距之间，AB正确，C错误；要使硅片上所刻电路变小，即像

要变小，则应增大物距，需将掩膜向上移动，D错误。【答案】AB1234567894.

[模型建构]如图甲所示，光学元件由两个凸透镜A、B组

成，A的直径为D，B的直径为d，将光学元件正对阳光，

把一张白纸放在它的下方，在白纸上得到了如图乙所示的

两个圆斑，圆斑的直径均为d，则下列说法正确的是

(

)123456789A.

两个透镜的焦距可能相等B.

透镜A的焦距一定大于透镜BC.

光学元件远离白纸时，两个圆斑一定同时变大D.

用光学元件观察同一物体时，透镜A所成的像一定比B大123456789【点拨】已知光学元件正对阳光，阳光平行于凸透镜的主光轴，根据平行于主光轴的光线经过凸透镜后必过焦点作图，完整光路如图所示。由图可知，透镜A的焦点有两种可能，一种在白纸和透镜之间，一种在白纸的右侧，无论哪一种，其焦距都比透镜B的焦距大，A错误，B正确；123456789光学元件远离白纸时，相当于光学元件不动，白纸向右移动，由图可知，透镜A有两种可能，当A的焦点在透镜和白纸之间时，光斑变大，当A的焦点在白纸右侧时，光斑先变小，后变大，而透镜B只有一种情况，光斑将变大，C错误；物距相同，透镜A的焦距比透镜B焦距大，成实像时，焦距大的像就大，即透镜A成像比透镜B大；成虚像时，焦距大的像就小，即物距在透镜B的一倍焦距以内时，透镜A成像比透镜B的小，D错误。【答案】B1234567895.

[模型建构][2023·扬州]如图甲，在装有水的杯子里，小红

将一支铅笔分别紧贴杯壁内、外竖直放置，两次都观察到

铅笔放大的像，俯视图如图乙、图丙所示。下列说法正确

的是(

)A.

图乙中铅笔向前移，像一直变小B.

图乙中铅笔向前移，像先变小后变大C.

图丙中铅笔向后移，像一直变大D.

图丙中铅笔向后移，像先变小后变大123456789【点拨】图乙中，铅笔与杯子左侧壁之间的水柱相当于凸透镜，

能观察到铅笔放大的像，此时铅笔在“水凸透镜”的一倍焦

距以内，成正立、放大的虚像；铅笔向前移，铅笔仍贴着水

柱，水柱变薄，“水凸透镜”焦距变大，铅笔离“水凸透

镜”焦点越来越远，相当于物距变小，由凸透镜成虚像的规

律可知，像距变小，像变小，A正确，B错误。123456789图丙中，装有水的杯子相当于凸透镜，观察到铅笔放大的像，

且像与铅笔在凸透镜的同侧，则凸透镜成的是正立、放大的

虚像，且铅笔在凸透镜的一倍焦距之内；铅笔向后移动，物

距变大，若铅笔在凸透镜的一倍焦距以内，由凸透镜成虚像

的规律可知，像距也变大，像变大；当铅笔在一倍焦距和二

倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，物距变大时，像距变

小，像变小；当铅笔在二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实

像，物距变大时，像距变小，像变小；所以图丙中铅笔向后移，像先变大后变小，CD错误。【答案】A1234567896.

[科学推理]小明在一张白纸上画出两个大小和方向都相同的箭头，然后将装有一些水的玻璃杯放在箭头正前方某一位置，他透过玻璃杯看到下面的箭头如图甲所示。将玻璃杯稍微移动一段距离后，又透过玻璃杯去看下面的箭头，观察的现象如图乙所示，相较于甲中的位置，乙中玻璃杯距离箭头更

(选填“远”或“近”)些。小明又将画有箭头的白纸旋转一下，使箭头竖直向上放置，如图丙所示，将玻璃杯放在与图甲中的玻璃杯所放位置相同的地方，透过该玻璃杯会看到一个

⁠

的像。(温馨提示：说出像与图丙中箭头

相比的高度、宽度、箭头方向的变化情况)近箭头的高度不变、宽度变

大、方向向上

123456789【点拨】由图甲可知，此时的像是倒立、放大的像，为实像，物

距在一倍焦距和二倍焦距之间；在图甲的基础上，将玻璃杯

稍微移动一段距离后，由图乙知，成正立、放大的虚像，此

时的物距应小于一倍焦距，则玻璃杯距离箭头应更近些；123456789旋转白纸使箭头竖直向上，将玻璃杯放在与图甲中的玻璃杯

所放位置相同的地方，此时的物距在一倍和二倍焦距之间，

成倒立、放大的实像，由于玻璃杯上下粗细相同，所以箭头

的像在竖直方向上的高度和方向不变，在左右方向上翻转、

放大，所以箭头宽度变大、方向向上。1234567897.

[同一装置探究不同实验][2023·安徽]某小组探究平面镜和

凸透镜成像的特点，将光源和光屏分别竖直放置在水平光

具座上的A、C位置，B是AC的中点，如图1所示。在AB

之间朝向A观察，看到的光源形状如图2中的甲所示。

123456789(1)在B处竖直放置一块平面镜，镜面朝向光源，小丽在

AB之间观察平面镜中的像，小明在BC之间观察光屏。

此后，小亮将平面镜更换为一个凸透镜，恰能在光屏

上成等大的像，他在BC之间观察光屏上的像。上述实

验过程中，小丽、小明和小亮观察到的分别是图2中

的

(选填“①”“②”“③”或“④”)。①甲、丙、戊

②乙、丙、丁③乙、乙、丁

④乙、乙、戊②

123456789【点拨】在B处竖直放置一块平面镜，镜面朝向光源，小丽在AB

之间观察平面镜中的像，平面镜成正立、等大的虚像，且左

右相反，所以小丽看到的像是图2中乙；小明在BC之间观察

光屏，由于平面镜成的是虚像，不能用光屏承接，所以小明

看到的是图2中丙；小亮将平面镜更换为一个凸透镜，恰能

在光屏上成等大的像，当u＝v＝2f时，凸透镜成倒立、等大

的实像，且左右相反，所以小亮看到的像是图2中丁，故选

②。123456789(2)小亮继续实验，要在光屏上得到一个缩小的像，可保持光

源位置不变，将凸透镜向

(选填“A”或“C”)移

动，并调节光屏的位置直到呈现清晰的像。【点拨】小亮继续实验，要在光屏上得到一个缩小的像，可保

持光源位置不变，根据凸透镜成实像时“物远像近像变

小”可知，将凸透镜向C移动，并调节光屏的位置直到呈

现清晰的像。C

1234567898.

[2023·上海改编]小明用凸透镜完成以下实验操作。结合图

示以及表中的数据回答问题。实验序号①②③物距/cm2.403.053.50像距/cm4.607.8511.70123456789(1)根据表中凸透镜成虚像时的数据，可得物距和像距的

变化关系为凸透镜成虚像时，

⁠

⁠。物距越大，像距越

大123456789(2)要使物体通过凸透镜成的虚像变大，小明需将凸透镜

到物体的距离调

(选填“远”或“近”)一些。(3)[科学推理]如图所示，物理课本在物距L1时成正立、放

大的像，在物距L2时成倒立、缩小的像，请比较L1、L2

的大小关系并说明理由：

⁠

⁠。远L1＜L2，成正立、放大的虚像时，物距小于焦距；成

倒立、缩小的实像时，物距大于二倍焦距1234567899.

[2024·西工大附中三模节选]用如图甲、乙所示的装置做

“探究凸透镜成像规律”实验。图甲中一束平行光射向凸

透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑(未画出)。123456789(1)凸透镜的焦距是

cm。(2)[生活应用]图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未

画出)，则该像是倒立、

(选填“放大”或“缩

小”)的像，图丙是商场利用该原理将不同方向投影在