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PAGE17-江苏省扬州市2024-2025学年高二物理上学期学业水平测试模拟试题(含解析)一.选择题:本大题共27小题,每小题3分,共计81分.在每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.下面哪一个物理量的单位不是国际单位制中的基本单位A.米 B.千克 C.秒 D.牛顿【答案】D【解析】【分析】解答本题关键应驾驭:国际单位制中七个基本单位,力学中有三个:kg、s、m;【详解】国际单位制中力学中的基本单位是米、千克、秒,牛顿不是基本单位,是导出单位,故选项D符合题意,选项ABC不符合题意.【点睛】本题考查对力学国际单位制中基本单位的驾驭程度,可结合基本物理量一起记忆.2.将近1000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东.”,请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是()A.两岸 B.船 C.云 D.诗人【答案】A【解析】云和我(诗人)都在向东运动,是假定两岸不动,以两岸为参考系.所以答案选A.3.北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室,若一电子在环形室中做半径为R的圆周运动,转了2周回到原位置,则其位移和路程分别是()A.0,4πR B.4πR,4πR C.0,2R D.2R,4πR【答案】A【解析】位移是从初位置指向末位置的有向线段,电子回到了原位置,始末位置相同,故位移为零,路程表示运动轨迹的长度,故路程为,A正确.4.我国《道路交通平安法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的乘客(包括司机)必需系好平安带.下列说法正确的是A.系好平安带可以减小人的惯性B.系好平安带可以减小车的惯性C.是否系好平安带对人和车的惯性都有影响D.系好平安带可以防止因惯性对人造成的损害【答案】D【解析】【详解】ABC.质量是物体惯性大小的唯一的量度,系好平安带不行以变更人的惯性,也不能变更车的惯性,也就是说是否系好平安带对人和车的惯性都无影响,故ABC错误;平安带系在人的身上,对人有肯定的作用力,可以变更人的运动状态,所以系好平安带可以D.防止因人的惯性而造成的损害,故D正确;故选D.【点睛】本题考查了惯性的基本概念及影响因数,同学们只要记住质量是惯性的唯一量度,与其它任何因数无关就可以了.5.某人从井口静止释放一颗小石子,不计空气阻力,为表示小石子落水前的运动,下列四幅图像可能正确的是A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】石子在下落过程中,做初速度为零的匀加速直线运动。A.图表示位置不变,物体静止,故A错误。B.位移时间图象斜率表示速度,速度不变表示做匀速直线运动,故B错误;CD.速度为,可知是一个过原点的直线,故C错误,D正确。故选D.6.硬气功演员表演“徒手劈砖”的节日,在劈砖的过程中,手对砖头的作用力与砖头对手的作用力A.大小相等,方向相同 B.大小相等,方向相反C.大小不等,方向相同 D.大小不等,方向相反【答案】B【解析】【详解】依据牛顿第三定律知,作用力和反作用力总是大小相等,方向相反且作用在同一条直线上;手对砖的作用力和砖对手的作用力属于是作用力和反作用力,大小相等,方向相反.A.大小相等,方向相同,与分析不符,故A项错误;B.大小相等,方向相反,与分析相符,故B项正确;C.大小不等,方向相同,与分析不符,故C项错误;D.大小不等,方向相反,与分析不符,故D项错误.7.如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间的变更规律”试验中打出的一条纸带,相邻计数点间的时间间隔为T,则物体运动的加速度可表示为()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】依据∆x=aT2求解加速度;【详解】依据∆x=aT2可得加速度,故选B.8.如图所示,在粗糙的水平地面上,一物块与弹簧连接.先用水平向右的力拉弹簧,物块处于静止状态,地面对物块的摩擦力大小为f.增大拉力F,使弹簧伸长量为原来的2倍,物块仍保持静止,此时地面对物块的摩擦力大小为A.0 B.f C.2f D.3f【答案】C【解析】【详解】物体处于静止状态,水平方向受力平衡,合外力等于零,F等于f,当F增大时,f随之增大,物块仍保持静止,合力为零,F和f是一对平衡力;弹簧伸长量为原来的2倍,依据胡克定律,则有此时地面对物块的摩擦力大小为2f。A.0与分析不符,故A错误B.f与分析不符,故B错误。C.2f与分析相符,故C正确。D.3f与分析不符,故D错误。9.如图所示,一只红灯笼在水平风力的作用下发生倾斜,悬挂绳与竖直方向的夹角为30°,设红灯笼的质量为m,绳的质量不计,则绳中拉力大小为A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】灯笼处于静止状态,受力平衡,对灯笼受力分析,如图所示:依据平衡条件得:Tcos30°=mg解得:A.与分析不符,故A错误。B.与分析不符,故B错误。C.与分析不符,故C错误。D.与分析相符,故D正确。10.在“验证力的平行四边形定则”的试验中,两次拉伸橡皮条的结点伸长至相同位置,这样做的目的是()A.便于记录测量点 B.便于在同一位置作图C.使两次弹簧测力计拉力作用效果相同 D.便于对弹簧测力计读数【答案】C【解析】【详解】在“验证力的平行四边形定则”的试验中,两次拉伸橡皮条的结点伸长至相同位置,这样做的目的是使两次弹簧测力计拉力的作用效果相同,故C正确;ABD错误.11.如图所示,水平桌面上有一个小钢球和一根条形磁铁,现给小钢球一个沿OP方向的初速度v,则小钢球的运动轨迹可能是A.甲 B.乙C.丁 D.丙【答案】D【解析】【详解】磁体对钢珠有相互吸引力,当磁铁放在图中的位置时,小钢珠运动过程中有受到磁体的吸引,小钢珠渐渐接近磁体做曲线运动,轨迹向合力方向弯曲,所以运动轨迹是丙,故D正确,ABC错误;12.如图所示,蜡烛块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升,蜡烛块从A点匀速上升的同时,玻璃管水平向右匀速运动,蜡烛块从A点到C点的运动轨迹可能是图中的A.曲线1 B.曲线2C.直线3 D.曲线4【答案】C【解析】【详解】当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上,物体将做曲线运动,且轨迹夹在速度与合力方向之间,轨迹的凹向大致指向合力的方向。而本题两个方向均做匀速直线运动,因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动。A.曲线1与分析不符,故A错误。B.曲线2与分析不符,故B错误。C.曲线3与分析相符,故C正确。D.曲线4与分析不符,故D错误。13.如图所示,摩天轮上有A、B两点,在摩天轮转动时,A、B两点的角速度分别为ωA、ωB,线速度大小分别为vA、vB,则()A.ωA=ωB,vA>vB B.ωA=ωB,vA<vBC.ωA>ωB,vA=vB D.ωA<ωB,vA=vB【答案】A【解析】【详解】AB两点同轴转动,角速度相同ωA=ωB;依据v=ωr可以,rA>rB,则vA>vB,故选A.14.如图所示,第一次物块放在光滑水平面上,受到水平向右的恒定拉力作用;其次次物体放在粗糙的斜面上,受到沿斜面对上的恒定拉力作用.两次拉力大小相等,物块运动的位移大小也相等,两次拉力对物块做的功分别为W1、W2,则下列说法正确的是A.W1=W2 B.W1<W2C.W1>W2 D.无法比较【答案】A【解析】【详解】由题意可知,两次运动中拉力大小相等,位移的大小相等,并且力和位移均在同始终线上,依据W=FL可知,两次拉力做功相等。A.W1=W2与分析相符,故A正确。B.W1<W2与分析不符,故B错误。C.W1>W2与分析不符,故C错误。D.无法比较与分析不符,故D错误。15.运输物资的汽车以额定功率上坡时,为增大汽车的牵引力,司机应使汽车的速度()A.减小 B.增大C.保持不变 D.先增大后保持不变【答案】A【解析】【详解】由功率公式可知,在功率肯定的状况下,当速度减小时,汽车的牵引力就会增大,此时更简单上坡,故选项A正确,BCD错误。【点睛】司机用“换挡”的方法来减速行驶是为了获得更大的牵引力来上坡,由可知,在功率肯定的状况下,当速度减小时,汽车的牵引力就会增大。16.有一种叫做蹦极的嬉戏,嬉戏者将弹性绳的一端系在身上,另一端固定在高台上,然后从高处跳下.嬉戏者在下落过程中,下列说法中正确的是A.重力做负功,重力势能增加B.重力做负功,重力势能削减C.重力做正功,重力势能削减D.重力做正功,重力势能增加【答案】C【解析】【详解】嬉戏者在下落过程中,重力方向与位移方向相同,则重力做正功,重力势能削减。A.重力做负功,重力势能增加与分析不符,故A错误。B.重力做负功,重力势能削减与分析不符,故B错误。C.重力做正功,重力势能削减与分析相符,故C正确。D.重力做正功,重力势能增加与分析不符,故D错误。17.在下列物体运动过程中,满意机械能守恒的是()A.物体在空中做平抛运动B.跳伞运动员在空中匀减速下落C.人乘电梯匀加速上升D.物体沿斜面匀速下滑【答案】A【解析】【详解】物体在空中做平抛运动时,由于只有重力做功,故机械能守恒;故A正确;运动员在空中匀减速下落时,动能和重力势能均减小,故机械能不守恒;故B错误;人乘电梯匀加速上升,重力势能和动能都增加,机械能增加,选项C错误;物体沿斜面匀速下滑时,动能不变,而重力势能减小,所以机械能肯定减小;故D错误;故选A.【点睛】对于机械能是否守恒的推断,关键驾驭机械能守恒的条件,也可以从能量转化的角度进行分析;两种方法要留意敏捷应用.18.2024年1月31日晚,月球位于近地点旁边,“蓝月亮”刷爆微信挚友圈.月球在如图所示的近地点、远地点受地球的万有引力分别为F1、F2,则F1、F2的大小关系是()A.F1<F2 B.F1>F2C.F1=F2 D.无法确定【答案】B【解析】【详解】依据万有引力定律由于近地点的轨道半径小于远地点的轨道半径,所以故B正确,ACD错误。19.如图所示,我国的一颗科学试验卫星绕地球运行,其轨道半径比地球同步卫星的轨道半径小,则该科学试验卫星绕地球运行的周期A.大于同步卫星的周期 B.等于同步卫星的周期C.小于同步卫星的周期 D.无法确定【答案】C【解析】【详解】依据万有引力供应向心力有:得:由于该科学试验卫星绕地球运行的轨道半径比地球同步卫星的轨道半径小,所以该科学试验卫星绕地球运行的周期,小于同步卫星的周期。A.大于同步卫星的周期与分析不符,故A错误。B.等于同步卫星的周期与分析不符,故B错误。C.小于同步卫星的周期与分析相符,故C正确。D.无法确定与分析不符,故D错误。20.如图所示为小明做“验证机械能守恒定律”试验的装置图.试验中,为减小空气阻力对试验的影响,下列操作可行的是A.选用密度大、体积小的重物B.打点计时器两限位孔在同一竖直线上C.释放前手应提纸带上端并使纸带竖直D.重物下落过程中手始终提住纸带的上端【答案】A【解析】【详解】A.为了减小阻力的影响,试验时重锤选择质量大一些的,体积小一些的,故A正确。B.安装打点计时器使两限位孔在同一竖直线上,从而减小摩擦阻力的影响,而不是空气阻力,故B错误。C.释放纸带前,手应提纸带上端并使纸带竖直,可以减小摩擦阻力,不是空气阻力,故C错误。D.重锤下落过程中,手不能拉着纸带,故D错误。21.下列做法中,属于预防静电危害的是()A.用静电吸附粉尘B.用静电喷涂油漆C.复印机对碳粉的静电吸附D.运输汽油等易燃易爆物品的车辆拖一条铁链在地上【答案】D【解析】【详解】ABC.用静电吸附粉尘、用静电喷涂油漆、复印机对碳粉的静电吸附等是静电的应用,故ABC错误;D.汽车行驶时,油罐中的汽油随车的振动摩擦起电,假如不刚好的将这些静电倒走,一旦出现放电现象,就会发生爆炸事故.拖地铁链使油罐表面与大地相连,使油罐罐体中的电荷不断地中和,不致造成放电产生火花引起油罐爆炸,这是预防静电的危害,故D正确.22.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的库仑力为F,若将它们其中之一的带电量增大为原来的2倍,距离减小为原来的,它们之间的库仑力变为()A.6FB.18FC.12FD.36F【答案】B【解析】【详解】变更之前,依据库仑定律有变更之后有故B正确,ACD错误。23.如图所示,A、B是同一条电场线上的两点,这两点电场强度的关系是A.EA>EB,方向相同B.EA>EB,方向不同C.EA<EB,方向相同D.EA<EB,方向不同【答案】C【解析】【详解】电场线的疏密程度表示电场的强弱,故EA<EB;电场线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一样,故A、B的电场方向均是向右;A.EA>EB,方向相同与分析不符,故A错误。B.EA>EB,方向不同与分析不符,故B错误。C.EA<EB,方向相同与分析相符,故C正确。D.EA<EB,方向不同与分析不符,故D错误。24.一只小灯泡的额定功率与额定电压分别为2W与5V,该小灯泡正常发光时的电流为A.0.4A B.2.5A C.5A D.10A【答案】A【解析】【详解】依据公式可知A.0.4A与分析相符,故A正确。B.2.5A与分析不符,故B错误。C.5A与分析不符,故C错误。D.10A与分析不符,故D错误。25.如图所示,A、B是环形通电导线内外两侧两点,这两点磁感应强度的方向A.A点垂直纸面对外,B点垂直纸面对里B.A点垂直纸面对里,B点垂直纸面对外C.均垂直纸面对外D.均垂直纸面对里【答案】A【解析】【详解】利用安培定则可以推断出通电环形导线四周的磁场线分布状况,如题目图中电流方向逆时针,则环导线内部的磁场垂直纸面对外,外部的磁场方向垂直纸面对里,即A点垂直纸面对外,B点垂直于纸面对里.A.A点垂直纸面对外,B点垂直纸面对里.故A符合题意.B.A点垂直纸面对里,B点垂直纸面对外.故B不符合题意.C.均垂直纸面对外.故C不符合题意.D.均垂直纸面对里.故D不符合题意.26.如图所示,闭合矩形金属线框的ab边与磁场右边界MN重合,将该线框水平向右移出磁场的过程中,穿过线框的磁通量A.始终减小B.始终增大C.保持不变D.始终为零【答案】A【解析】【详解】线圈与磁场垂直,所以穿过线圈的磁通量:Φ=BS;将线框从磁场中水平向右移出磁场的过程中,穿过线圈的磁通量减小.A.始终减小与分析相符,故A项正确;B.始终增大与分析不符,故B项错误;C.保持不变与分析不符,故C项错误;D.始终为零与分析不符,故D项错误.27.如图所示为通电直导线四周磁场的磁感线分布,关于A、B两点的磁感应强度,下列说法正确的是A.大小相等,方向相同B.大小相等,方向不同C.大小不等,方向相同D大小不等,方向不同【答案】D【解析】【详解】曲线的切线方向为磁感应强度的方向,故方向不同,离导线越远,磁感应强度越小,故大小不同。A.大小相等,方向相同与分析不符,故A错误。B.大小相等,方向不同与分析不符,故B错误。C.大小不等,方向相同与分析不符,故C错误。D.大小不等,方向不同与分析相符,故D正确。二.填空题:本题6分.28.用如图所示的试验装置做“探究加速度与力、质量关系”的试验.(1)下面列出了一些试验器材:打点计时器、纸带、刻度尺、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶.除以上器材外,还须要的两种试验器材是________.A.秒表B.天平(附砝码)C.直流电源D.沟通电源(2)试验中,须要平衡小车和纸带运动过程中所受的阻力,正确的做法是________.A.小车放在木板上,把木板一端垫高,调整木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时沿木板做匀速直线运动B.小车放在木板上,挂上砂桶,把木板一端垫高,调整木板的倾斜程度,使小车在砂桶的作用下沿木板做匀速直线运动C.小车放在木板上,小车后面拴一条纸带,纸带穿过打点计时器.把木板一端垫高,调整木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动(3)某同学在探究“外力肯定时,加速度与质量的关系”时,保持砂和砂桶质量不变,变更小车质量M,记录小车加速度a与质量M的多组数据.并在a-坐标系中描好了各数据点,请帮助他完善作图_____.【答案】(1).BD(2).C(3).【解析】【详解】(1)[1]A.本试验目的是探究加速度与力、质量关系,用砂桶的重力代表小车受到的合外力,打点计时器可以测时间,不须要秒表,故A错误;B.须要用天平测砂桶和小车的质量,故B正确;CD.打点计时器的工作电源为沟通电源,工作频率为50Hz,周期为0.02s,故C错误D正确;(2)[2]

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