山西省忻州市五寨县2024年数学三上期末质量检测试题含解析

山西省忻州市五寨县2024年数学三上期末质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。1．□＝★＋★；★＝▲＋▲＋▲。□＋□＝（______）个▲。2．傍晚，太阳在你的左边，你的右边是（________）方，你的前面是（________）方。3．426×6的积是（________）位数，个位上的数是（________）。4．在括号里填上合适的单位：妈妈的体重是55（_________）老师一天上班时间约是8（__________）教室黑板面的周长约是8（_________）德州到济南的公路长约126（__________）5．1.705中的“5”在_______位上，表示5个_______．6．三国人物曹操姿貌短小而神明英发。考古专家测出他的身高大约是1.61米。1.61米读作（_______）米,表示（_______）米（_______）分米（_______）厘米。7．丽丽过生日，一个蛋糕平均分成10份，丽丽吃了其中2份，亮亮吃了其中3份。用算式+解决的数学问题是________。8．在括号里填上合适的单位名称。1分硬币的厚度大约是1（________）。一辆卡车的载重量是5（________）。一张课桌高8（________）。我国自行研制的动车每小时行驶310（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一根铁丝无论围成什么形状，它的周长都不变．（________）10．钟表上的三根针，走得最快的是分针。（________）11．一块面包分成了4块，聪聪吃了2块，他吃了一半的面包。（________）12．分针从12旋转到6，所经过的区域占整个钟面的二分之一。（_____）13．小红从1楼上到2楼用15秒，她从1楼上到5楼，共需多少秒?用15×5计算。（______）14．只看2月的天数就可以判断是平年还是闰年。（________）15．一个数除以9，商是900，这个数是1．（______）16．一支钢笔重约30千克。（_____）17．小强是2018年2月29日出生的。（_____）18．“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．甲、乙、丙三位学生比赛跑1000米．若甲用时4分16秒，乙用时4.2分钟，丙用时分钟，则三位学生中，跑得最快的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．不能确定20．把两个周长是8厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()厘米。A．16 B．14 C．1221．一个乘数是294，另一个乘数是6，积大约是()。A．180 B．1800 C．176422．1吨铁和1吨棉花比较，（）．A．棉花重 B．铁重 C．一样重23．下面各图中的阴影部分，能用分数表示的有（）个．A．3 B．2 C．424．下图中①和②两部分的周长相比，（）.A．不相等 B．相等 C．无法比较25．在□÷6=108……△这道算式中，被除数最大是（）。A．648 B．649 C．65326．1千克铁块的质量（）1000克棉花的质量。A．大于 B．小于 C．等于27．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（

）．A．1分钟

B．5分钟

C．1小时28．一个手表105元，一盏台灯65元，一本书25元，花200元够买吗？（

）A．不够

B．不多不少，刚刚够

C．够买，而且还有剩钱四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。202×4＝420÷6＝2×320＝0÷9＝606÷2＝804÷4＝30．列竖式计算。（带★的要验算）3×284＝309×5＝9×420＝986÷2＝820÷4＝★543÷6＝31．计算下图图形的周长。五、操作题。32．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题33．爸爸今年几岁？小玲今年几岁？34．为了鼓励阅读课外书，张老师为同学们准备了精美的书签，其中奖励给了坚持每天阅读的同学。请将书签的圈出来，书签还剩下。35．林场有960根木材，第一次运走419根，第二次运走386根，还剩下多少根？36．一根铁丝能围成一个长16cm，宽8cm的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长最长是多少？37．一块长方形的草地，长60米，宽40米。李杰沿着长方形草地的边走了5圈，他走了多少米？合多少千米？

参考答案一、神奇小帮手。1、12【分析】1个★＝3个▲，把1个★＝3个▲代入到□＝★＋★中，得□＝3个▲＋3个▲＝6个▲，即□＋□＝6个▲＋6个▲＝12个▲。【详解】根据分析得：□＝★＋★；★＝▲＋▲＋▲。□＋□＝（12）个▲。【点睛】在有些问题中，存在两个相等的量，我们可以根据已知条件与未知数量之间的关系，用一个未知数量代替另一个未知量，从而得出答案。2、东北【分析】傍晚时，太阳在西边，则你的左边是西边。当一个人的左边是西方时，他的右边是东方，前面是北方，背面是南方；据此解答即可。【详解】傍晚，太阳在你的左边，你的右边是东方，你的前面是北方。【点睛】本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向北面体会一下，则右边和前面的方向一目了然。3、46【分析】直接计算出426×6的积是多少即可解答。【详解】426×6＝2556，所以426×6的积是4位数，个位上的数是6。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、千克小时米千米【详解】略5、千分0.001【详解】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．6、一点六一161【解析】略7、丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几？【详解】根据分数的意义：一个蛋糕平均分成10份，丽丽吃了其中2份，就是吃了蛋糕的，亮亮吃了其中3份，就是吃了蛋糕的，两个数相加就表示丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几？据此解答。8、毫米吨分米千米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识：计量1分硬币的厚度，结合数据1可知：应用“毫米”做单位。计量一辆卡车的载重，结合数据5可知：应用“吨”做单位。计量一张课桌高，结合数据8可知：应用“分米”做单位。计量动车每小时行驶距离，结合数据310可知：应用“千米”做单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1（毫米）。一辆卡车的载重量是5（吨）。一张课桌高8（分米）。我国自行研制的动车每小时行驶310（千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度，故原题正确．10、×【详解】略11、×【分析】一块面包被分成了4块，吃了2块。如果是平均分成的4块，那就吃了其中的一半，如果不是平均分，就不一定是吃了一半，据此判断。【详解】题目中没有说“平均分”，故不一定吃了面包的一半，题中直接说“他吃了一半的面包”。所以判断为×。【点睛】一半可以用分数表示，需要注意分数表示的是“平均分”，实际做题时要看清是否有说“平均分”这一重要条件。12、√【详解】略13、×【详解】略14、√【分析】平年的2月只有28天，闰年的2月有29天，据此即可判断。【详解】2月是28天，这一年是平年；2月是29天，这一年是闰年；所以判断正确。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。15、错误【详解】略16、×【详解】略17、×【解析】略18、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为：√。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】4分16秒≈4.27分钟；分钟≈4.3分钟．因为：4.3＞4.27＞4.2，即分钟＞4分16秒＞4.2分钟，也就是丙用时＞甲用时＞乙用时所以，乙跑得快．故选B．20、C【分析】如图所示，正方形的边长为8÷4=2厘米，则新长方形的长和宽分别为2×2=4厘米，2厘米，再据长方形的周长公式即可求解，据此解答即可。【详解】8÷4=2（厘米）（2+2×2）×2=12（厘米）答：这个长方形的周长是12厘米。故选C．21、B【详解】略22、C【详解】略23、A【详解】将各个图形当做单位“1”平均分成若干份，根据其中影部分的份数求出占整个图形的几分之几即可．（1）（4）（6）不能表示成，（2）（3）（5）能表示成24、B【详解】略25、C【详解】略26、C【分析】根据题意，把千克和克换算成统一单位，1千克＝1000克，由此解答。【详解】1千克＝1000克故答案为：C【点睛】本题考查质量单位的换算，掌握换算进率是解题的关键。27、B【详解】一个数字到另一个数字就是一个大格，分针走一个大格就是五分钟。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、808；70；640；0；303；201；【详解】略30、852；1545；3780493；205；90……3【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】3×284＝852309×5＝15459×420＝3780986÷2＝493820÷4＝205★543÷6＝90……3验算：31、78分米【分析】把四条边长度相加即可解答。【详解】11＋19＋24＋24＝30＋48＝78（分米）五、操作题。32、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、解决问题33、36岁；9岁【详解】小玲：72÷8＝9（岁）爸爸：9×4=36（岁）答：爸爸今年36岁，小玲今年9岁。34、【分析】根据分数的意义可知，将这些书签平均分成3份，其中一份占它的，是15÷3＝5张。将这些书签看作单位1，用1减去奖励给同学的书签占这些书签的，即可求出剩下书签占这些书签的几分之几。【详解】15÷3＝5（张）则只需要把其中5张圈出来即可。1－＝则书签还剩下。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。35、155根【分析】用木材总数量减去第一次运走木材数量，再减去第二次运走木材数量，即可求出还剩下木材数量。【详解】960－419－386＝541－386＝155（根）答：还剩下155根。【