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文档简介
陕西省安康市宁陕县2024年数学三年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.658÷8的商是(______)位数。2.35的10倍是(________);48是6的(________)倍。3.括号里填合适的数。6千克=(________)克7000千克=(________)吨5时=(________)分9000米=(________)千米1分30秒=(________)秒4.将数字1~8填入图中,使横行□中的数字和等于竖行□中的数字和。5.小涛用一根铁丝围成了一个长5厘米、宽3厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,正方形的边长是(______)厘米。6.在横线上填合适的单位.(1)1个苹果重250_____,4个这样的苹果重1_____.(2)小明身高124_____,体重32_____.7.今年,爸爸的年龄是小红的4倍,如果他们的年龄和是45岁,今年爸爸(________)岁,小红(________)岁。8.3米长的绳子剪去,还剩(________)米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____10.某班每人都至少订阅了一种报纸,其中订阅《英语报》的有18人,订阅《语文报》的有20人,两种报纸都订的有4人,全班一共有38人.(_______)11.涂色部分占这个图形的。(________)12.每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____13.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)14.两个大小不同的圆,大圆的与小圆的是相等的。(______)15.8的1倍是多少?列式是8÷1._____.16.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同.(_____)17.10个一亿等于1000个10万._____18.从1:40到2:30,经过了1时10分。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.水果店原来有苹果300千克,第一天卖出68千克,第二天卖出54千克,还剩多少千克?错误的列式是()。A. B. C.20.下面三个算式的得数在400~600之间的是()。A.18×19 B.892-118 C.31×1721.20.85读作()。A.二零点八五 B.二十点八五 C.二十点八十五22.0×90=(
)A.0B.800C.67D.24023.用8个8组成五个数,使它们的和是1000,算式是(
)A.8+8+88+88+88
B.8+8+8+8+8+888
C.88+88+88+88
D.888+88+8+8+824.下面的文字中,不可以看作轴对称图形的是()。A.羽 B.王 C.中25.要计算长方形的周长,下面方法中不正确的是().A.长+长+宽+宽 B.长+宽×2 C.长×2+宽×226.下面()的阴影部分不可以用来表示。A. B. C. D.27.表示5个700连加的式子是()A.5+700 B.700×5 C.700+5 D.700÷528.6角钱最多可以买()枚8分的邮票。A.6 B.7 C.8四、勤奋的你来算一算。29.口算97×2=________
25×4=________
45×6=________37×5=________
89×10=________
65×4=________35×9=________
46×4=________
33×6=________83×9=________
64×7=________
78×8=________30.列竖式计算(带★的要验算)。176+259308×6★700-264240×8★537+1667×51831.计算下列图形的周长。五、操作题。32.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题33.李叔叔打印一份稿件,两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的,第二天打印了这份稿件的几分之几。34.图书角有科技书13本,故事书本数是科技书的6倍,故事书有多少本?35.一张长方形纸的涂红色,涂上蓝色。没涂色的部分占这张纸的几分之几?答:没涂色的部分占这张纸的。36.观察下图,先提出一个用两步计算的问题,再解答。问题:____________________37.小花读一本书,每天读12页,6天可以读完。结果小花有事耽搁,推迟了2天才读完,你知道小花平均每天看多少页吗?
参考答案一、神奇小帮手。1、两【分析】被除数最高位小于除数8,不够除,所以商是两位数。【详解】658÷8中,6<8;所以商是两位数。【点睛】三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,所得的商是三位数,否则是两位数。2、3508【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍用除法计算。【详解】35×10=350;48÷6=8。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍是多少,以及求一个数是另一个数的几倍。3、60007300990【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,1千米=1000米,1时=60分,1分=60秒。【详解】6千克=6000克7000千克=7吨5时=300分9000米=9千米1分30秒=90秒【点睛】熟练掌握质量、时间和长度单位换算知识是解答本题的关键。4、见详解【分析】数字1到8的和是36,如果把横行数字和加上竖行数字和就应该等于36加重叠的数字,所以36加重叠的数字的和是偶数,所以重叠的数字也为偶数,用36加重叠数字的和除以2就是横行和竖行的数字和;这里假定重叠数字为2,(36+2)÷2=19,除去重叠数字后竖行另外三个数之和等于19-2=17,4+6+7=17,横行另外四个数之和1+3+5+8=17;据此即可解答。【详解】(答案为唯一)【点睛】本题主要考查学生观察问题和分析问题的能力。5、4【分析】根据题意可知,用这根铁丝先围成了一个最大的长方形,用(长+宽)×2=长方形的周长,也就是这根铁丝的长度,然后用这根铁丝围成一个最大的正方形,所以铁丝的长度也是正方形的周长,据此解答.【详解】(5+3)×2=8×2=16(厘米)故答案为16.6、克千克厘米千克【详解】(1)根据生活常识和数据的大小进行填写最合适的单位,一个苹果的重量一般用克做单位且数据是250,所以一个苹果重250克,当有4个这样的苹果时即有4个250克为:(克),因为1000克千克,所以4个这样的苹果重1千克。(2)根据生活常识可知,一般人的身高用厘米做单位,体重用千克做单位,即小明身高124厘米,体重32千克。7、369【分析】爸爸的年龄是儿子的4倍,那么他们的年龄和就是儿子的4+1=5倍,据此根据除法的意义,让45÷5求出1倍量是多少,据此解答。【详解】小红的年龄:45÷(1+4)=45÷5=9(岁)爸爸的年龄:4×9=36(岁)【点睛】本题考查和倍问题,两数之和÷(倍数+1)=较小数。8、2【分析】一根3米长的绳子剪去后,根据分数乘法的意义,剪去了3×米,剩下3-3×米。【详解】3-3×=3-1=2(米)【点睛】完成本题需要明白该分数表示的是占全长的分率。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.10、×【详解】略11、×【分析】把一个物体平均分成分成几份,占其中几份,用分数表示就是几分之几,据此即可解答。【详解】涂色部分占这个图形的,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。12、√【详解】略13、【详解】略14、×【详解】因为圆的大小不相等,故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为:×。15、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答.【详解】8的1倍是8×1=16;故8÷1是错误的.故答案为错误.16、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状.【详解】若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的,故答案为错误.17、×【详解】因为10个一亿等于十亿,1000个10万等于一亿,所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×18、×【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】2时30分-1时40分=50(分钟)则从1:40到2:30,经过了50分钟。故答案为:×。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据题意:剩余的苹果数量等于总苹果数量减去第一天卖的数量,再减去第二天卖的数量;或者,总的苹果数量减去第一天卖的数量和第二天卖的数量,即可解答。【详解】A.300-68-54列式正确;B.300-(68+54)=300-68-54列式正确;C.300-(68-54)=300-68+54列式错误;故答案为:C【点睛】本题考查了减法的意义及性质,注意减法计算时括号的运用是解答本题的关键。20、C【分析】根据两位数乘两位数以及整数减法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪一个得数在400~600之间。【详解】A.18×19=342,342<400;B.892-118=774,774>600;C.31×17=527,400<527<600;故答案为:C。【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。整数减法计算时,相同数位要对齐,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。21、B【详解】略22、A【详解】略23、D【分析】由8组成的数字,可以是8,88,888等,这里不考虑8888,因为一个数就超过1000了。同时,这道题用排除法也可以,依次把各选项的数字相加,也能选出最终答案。【详解】1000÷8=1258=8×188=8×11888=8×111考虑1,11,111加起来等于125即可:111+11+1+1+1=125,所以:888+88+8+8+8=100024、A【分析】把一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。【详解】王、中这两个字沿一条直线对折,两边能够完全重合,是轴对称图形,只有羽字不可以。故答案为:A【点睛】熟练掌握轴对称图形的概念,正确判断轴对称图形是解决本题的关键。25、B【详解】略26、A【分析】根据分数的意义,是把单位“1”平均分成4份的其中1份,再结合选项的图形中的阴影部分解答即可。【详解】A.,不是平均分成4份,故A不可以用表示;B.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;C.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;D.,是平均分成4份的其中1份,故D是以用表示;故选:A【点睛】本题主要考查分数的意义:分母:表示把单位“1”平均分成几份;分子:表示有其中的多少份。27、B【分析】乘法是表示求几个相同加数的和的简便运算,据此列乘法算式解答.【详解】根据分析可得:表示1个700连加的式子是700×1.故选B.28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、194;100;270;185;890;260;315;184;198;747;448;624【详解】略30、435;1848;4361920;703;3626【分析】根据三位数的加减法以及三位数与一位数的乘法计算法则,计算即可。减法验算时可用差+减数看是否等于被减数,加法验算时可用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。【详解】176+259=435308×6=1848★700-264=436验算:240×8=1920★537+166=7037×518=3626验算:31、64分米;62厘米【分析】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】16×4=64(分米)则正方形的周长是64分米。(20+11)×2=31×2=62(厘米)则长方形的周长是62厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、【分
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