陕西省宝鸡市2024年数学四上期末学业质量监测模拟试题含解析

陕西省宝鸡市2024年数学四上期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．读下面的数，只用读出一个零的是（）A．808800 B．800808 C．80008802．某苗圃的面积是8公顷．它的长是4000米，宽是（）米．A．20 B．2 C．20003．哪道算式的商是两位数（）。A． B． C．4．根据下图信息，这场虎狼PK赛跑得较快的是（）。25米/秒狼1200米/秒虎A．狼 B．虎 C．一样快 D．无法比较5．角是由一点引出两条（）组成的图形。A．直线 B．射线 C．线段二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．一个数的最高位是百万位，这是一个六位数．_____7．手电筒射出的光线，可以看成射线．（_____）8．2.373737是循环小数。（________）9．刘莉12分钟打了456个字，张明9分钟打了423个字，张明打字快．（____）10．一个梯形最多有2个直角。（______）11．小红家距学校500平方米远。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．六亿三千零四万零九十，写作_____，省略亿后面的尾数约是_____亿．13．如图，已知∠1=60°，那么∠2=_____，∠3=_____，∠4=_____．14．观察下图量角器里的角，这个角的度数是（________）度。15．30450000读作（___________________），把它写成用“万”作单位的数是（____________）。16．每个三角尺中最大的角是（__________）角，一套三角尺中最大的锐角是（_________）度，最小的锐角是（_________）度。17．下面是某书店1月15日儿童读物的销售情况。如果要用900元买《动画故事》。估一估大约能买（________）本。书目单价/元营业额/元《儿童漫画》12192《数学故事》13390《动画故事》28504《学科学》1949418．若A÷B＝C（B不为0），那么（A×36）÷（B×12）＝________×C．19．“福万家”商场开展购物抽奖活动，设一等奖20名，二等奖30名，三等奖100名。消费者最有可能抽中（________）等奖。20．要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（______）比一比．21．用一副三角板拼成如下图的一个角，这个角是（________）°，是（________）角。22．每瓶饮料350毫升，一箱共有20瓶。这箱饮料一共（________）升。23．380千米的42倍是（__________）千米，954千克是（__________）个18千克。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．口算240×2=15×3=120×4=40×2=450×2=620×0=640÷40=200÷50=360÷9=250÷5=120÷20=540÷9=25．用竖式计算348×27＝946÷43＝768÷16＝验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26．它们分别看到什么？27．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

28．下面各题的商是几位数？连一连。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．三（4）班做完语文作业的37人，做完数学作业的有43人，两种作业都完成的有31人，每人至少完成一种作业，三（4）班一共有学生多少人？30．如果师徒两人要加工1000个螺帽,师傅每小时加工37个,徒弟每小时比师傅少加工12个,如果由徒弟独自做,每天工作8小时,需要多少天做完?31．贵阳到长沙的铁路全长962千米，一列火车19：00从贵阳出发，次日早上8：00到达，这列火车平均每小时行多少千米？32．为了方便园丁小区的居民乘坐公交车，公交公司拟在公路上设一个站点，这个站点设在哪儿最合适？为什么？33．希望小学举行捐书活动，要求每班捐108本，四年级12个班一共为学校捐多少本书？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】808800读作：八十万八千八百800808读作：八十万零八百零八1读作：八百万零八百八十所以只用读出一个零的是1．故选：C．2、A【详解】试题解析：土地面积单位间的换算及简单的长方形面积计算．解:8公顷=80000平方米，80000÷4000=20（米）解答时注意面积单位间的正确换算．3、A【分析】因为一个三位数除以一个两位数，如果商是两位数，则三位数的百位和十位组成的数应大于这个两位数。【详解】A：，故A正确；B：，故B错误；C：，故C错误；故选：A【点睛】本题主要考察三位数除以两位数的除法试商的方法，由被除数的数位确定商的值，除数是几位数，就先看被除数的前几位，就看可以确定商的位数。4、B【分析】速度是单位时间内通过的路程，由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位用“/”分开。【详解】狼每秒跑25米，虎每秒跑1200米，所以老虎跑得快。故答案为：B【点睛】熟悉速度的定义是解答此题的关键。5、B【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【解析】由分析可知：一个数的最高位是百万位，它是一个七位数，所以本题说法错误；故答案为×．7、√【详解】略8、×【分析】小数部分从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫作循环小数。据此可知，2.373737……是循环小数，写作。而2.373737是有限小数。【详解】根据分析可知，2.373737是有限小数，不是循环小数。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对循环小数的认识和掌握，注意循环小数是无限小数。9、√【解析】先算刘莉平均每分钟打多少个字，456÷12＝38(个)．再算张明平均每分钟打多少个字，423÷9＝47(个)．47＞38，所以张明打字快．10、√【详解】略11、×【分析】根据题意可知，小红家与学校之间的距离考查的是长度单位，而平方米属于面积单位，据此解答。【详解】小红家距学校500米远，平方米是面积单位；故答案为：×。【点睛】本题考查平方米的认识，关键注意平方米是面积单位。三、我能填。（每题2分，共24分）12、6300400906【详解】略13、120°60°120°【分析】因为两条直线相交形成的角中，相对的两个角度数相等，所以∠3=∠1=60°；∠2=∠4，又因为∠1和∠2组成一个平角，所以用180度减去∠1即可解答出∠2和∠4的度数．【详解】由题意得：∠3=∠1=60°；∠2=∠4=180°﹣60°=120°．故答案为120°；60°；120°．14、35【分析】读图可知，角的一条边和量角器的15°刻度线重合，另一条边和量角器的50°刻度线重合。则这个角的度数是50°－15°。【详解】50°－15°＝35°则这个角的度数是35度。【点睛】本题考查用量角器测量角的度数的方法。当角的一边没有和0°刻度线重合时，则用角两边所对齐的刻度相减，求出这个角的度数。15、三千零四十五万3045万【解析】略16、直6030【详解】略17、30【分析】读表可知，每本《动画故事》的价钱为28元。根据数量＝总价÷单价，求出可购买《动画故事》的本数。将28估成30元，再进行计算即可。【详解】900÷28≈900÷30＝30（本）则大约能买30本《动画故事》。【点睛】三位数除以两位数估算时，将除数估成与其接近的整十数，再进行计算。熟练掌握公式数量＝总价÷单价。18、3【详解】略19、三【详解】略20、直角【详解】略21、75锐【分析】根据题意，结合图形，可以确定左边三角形的度数分别为：90°、60°、30°；右边三角形的度数分别为：90°、45°、45°；则拼成的这个角的度数则为：30°＋45°＝75°，据此解答即可。【详解】30°＋45°＝75°【点睛】此题考查了三角板角的度数以及角的加减计算问题，关键在于明确三角板的度数分别为：90°、60°、45°、30°即可。22、7【分析】由题意可得，每瓶饮料350毫升，则20瓶饮料共：350×20＝7000（毫升），据此解答即可。【详解】350×20＝7000（毫升）7000毫升＝7升【点睛】此题考查了乘法的运用以及容积单位的换算，关键在于明确“1升＝1000毫升”即可。23、1596053【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、480；45；480；80；900；0；16；4；40；50；6；60【详解】略25、9396；22；48【详解】（1）348×27＝9396（2）946÷43＝22（3）768÷16＝48验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、【解析】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、49人【分析】三（4）班的学生总数＝做完语文作业的人数＋做完数学作业的人数－两种作业都完成的人数。【详解】37＋43－31＝80－31＝49（人）答：三（4）班一共有学生49人。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。30、5天【详解】1000÷[(37-12)×8]=5(天)31、74千米【详解】962÷（24-19+8）=74（千米）答：火车平均每小时行74千米。32、如图：过园丁小区向公路画垂线，垂足处设置站点