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文档简介
陕西省汉中市南郑区2024年三年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。406×8(________)3200597×4(________)24001000-303(________)7002.光明小学三(1)班有45人,其中订《少年报》的有28人,订《作文报》的有30人,有25人两份报纸都订,那么有________人两份报纸都没订。3.左右是两个大小形状完全相同的大三角形,写出涂色部分所表示的分数,并比较它们的大小._______>_______4.(________)是4的24倍,96的4倍是(________);4个213的和是(________),484连续减去(________)个4就等于0。5.圈一圈,填一填。66÷3=25×2=×2026.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比两个正方形周长的和减少了6分米,原来每个正方形的周长是(________)分米。7.5个是(_________),里有7个(_______)。8.下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子,被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中,白珠的颗数(________)黑珠的颗数(填“>”“<”或“=”)。9.至少(________)个小棱形能拼成一个大棱形。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。100分(______)2小时50000米(______)5千米70分米(______)7米7吨-500千克(______)6000千克308+425(______)800(______)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.312.()÷()=3…2,如果除数是一位数,那么有()种填法都可以是等式成立.A.4 B.5 C.6 D.713.小兰从正上方看小轿车,看到的形状是(
)A.
B.
C.14.下面算式中,积的个位上是8的是(
)A.350×8
B.305×8
C.307×4
D.206×415.下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的,其中周长最大的是()。A. B. C. D.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____17.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)18.25+34+58+0>25×34×58×0。(________)19.17个百是170。(______)20.因为8<9,所以是<。(__________)四、计算题。(28分)21.直接写出得数84÷4=120×8=624÷3==13×5=300÷6=83﹣38==22.用竖式计算下面各题。(带☆请验算)709×3=500-454=☆474+282=429×5=340×4=☆508-229=五、作图题。(8分)23.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.园丁在一个直径是10米的圆形花圃内栽了一些花,平均每株花占地面积为2平方分米,沿着花圃的周围每隔1.57米栽一棵树。(1)这个花圃栽了多少株花?(2)花圃周围能栽多少棵树?25.某小学有学生800人,如果每人每月节约用水5千克。全校学生每月节水多少千克?合多少吨?26.幼儿园张老师领了3盒铅笔,每盒12支。现在要把这些铅笔装在4个盒子里,平均每盒可以装几支?27.同学们参加兴趣小组,微机组有18人,美术组的人数是微机组的3倍。美术组比微机组多多少人?(先画图,再解答)28.三(1)班借走了这些跳绳的,三(2)班借走了这些跳绳的,剩下的跳绳被三(3)班借走。(1)三(3)班借走这些跳绳的几分之几?(2)三(1)班借走跳绳多少根?29.列式计算.673加上527的和除以965与905的差,商是多少?
参考答案一、填空题。(20分)1、><<【分析】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。整数减法估算时,将被减数、减数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。据此分别求出各算式的计算结果,再比较解答。【详解】406×8≈400×8=3200,将406估小了,则406×8>3200;597×4≈600×4=2400,将597估大了,则597×4<2400;1000-303≈100-300=700,将303估小了,则1000-303<700。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数以及整数减法的估算方法是解决本题的关键。2、12【分析】两份报纸都没订的人数=班级的总人数-(订《少年报》的人数+订《作文报》的人数-两份报纸都订的人数)【详解】45-(28+30-25)=12(人)故答案为:12。3、>【详解】略4、96384852121【分析】(1)一个数是另一个数的几倍,用另一个数乘几倍等于这个数;(2)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;(3)求几个相同的数相加和用乘法;(4)除法可以看作连续减去相同数的减法;被除数就是被减数,除数就是相同的减数,连减的最多次数就是商。【详解】(1)4×24=96;(2)96×4=384;(3)213×4=852;(4)484÷4=121【点睛】本题主要考查乘法与加法的关系;除法与减法的关系。5、66÷3=22;
25×2=50;×20524010【分析】根据题意算出66÷3=22,那么根据除法的意义在图中画出即可。因为25×2=50,根据表格的含义,20×2=40;25-20=5;5×2=10。在表中填上合适的数即可。【详解】66÷3=22;
25×2=50;×20524010【点睛】6、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示)而这两条边的和正好是减少的6分米,所以,正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。7、【详解】略8、=【分析】观察盒子外面的珠子可知,一个黑珠和一个白珠依次排列。紧挨着盒子左边的是一颗白珠,则盒子里最左边的应是一颗黑珠。紧挨着盒子右边的是一颗黑珠,则盒子里最右边的应是一颗白珠。此时盒子里黑珠和白珠数量相等。若盒子里有大于2颗珠子,剩余的珠子是按照一个黑珠和一个白珠依次排列,剩余珠子中黑珠和白珠数量相等。即盒子里白珠和黑珠的数量相等。【详解】根据分析可知,被遮住的部分中,白珠的颗数=黑珠的颗数。【点睛】解决本题的关键是明确黑珠和白珠排列的规律,进而判断盒子里黑珠和白珠的数量关系。9、4【详解】略10、<>=><<【分析】根据1时=60分;1千米=1000米;1米=10分米;1吨=1000千克先换算成统一的单位再比较大小;同时运用整数和分数的大小比较方法去比较。【详解】2小时=2×60=120分,所以100分<2小时;50000米=50000÷1000=50千米,所以50000米>5千米7米=7×10=70分米,所以70分米=7米;7吨-500千克=7000千克-500千克=6500千克,所以7吨-500千克>6000千克;308+425=733,所以308+425<800;分子相同,分母大的分数反而小,所以<。【点睛】高级单位变低级单位乘进率,低级单位变高级单位除以进率。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,将640×5的积计算出来即可解答。【详解】640×5=3200,积的末尾有2个0;故答案为:B。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意乘数末尾0的个数不一定等于积末尾0的个数。12、D【详解】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是2,如果除数是一位数,除数可以是3、4、5、6、7、8、9,进而解答即可.故选D.13、B【详解】略14、C【分析】先让A向下平移1格,再向右平移7格,即可到图形B的位置.或者先让A向右平移7格,再向下平移1格也可到达图形B的位置.【详解】A、350×8=2800,B、305×8=2440,C、307×4=1228,D、206×4=824,所以307×4的积的个位上是8;故选C.15、C【分析】假设小正方形的边长为1厘米,数一数组成封闭图形的一周的小正方形的边数,再乘1即可计算出图形的周长,比较即可解答。【详解】假设小正方形的边长为1厘米。A.(1+3)×2=4×2=8(厘米)B.1×8=8(厘米)C.3×4=12(厘米)D.6+4=10(厘米)所以周长最长的是C。故选:C。【点睛】此题主要考查不规则图形的周长的计算方法,灵活解答即可。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.17、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.18、√【分析】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数,据此分别求出算式的计算结果,再比较解答。【详解】25+34+58+0=117,25×34×58×0=0,117>0,则25+34+58+0>25×34×58×0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。19、×【详解】略20、×【分析】比较同分子分数的大小,分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】因为8<9,所以>,原题说法错误。故答案为:×。四、计算题。(28分)21、21;960;208;;65;50;45;【详解】略22、2127;46;756;2145;1360;279【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】709×3=2127500-454=46☆474+282=756验算:429×5=2145340×4=1360☆508-229=279验算:五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)3925株(2)20棵【详解】(1)3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(平方米)=7850平方分米7850÷2=3925(株)(2)3.14×10÷1.57=20(棵)答:这个花圃栽了3925株花,周围能栽20棵树。25、4000千克;4吨【分析】根据题意可知,用学生人数乘每人每月节约用水重量,即可求出全校学生每月节水重量。千克和吨之间的进率是1000,据此将全校学生每月节水重量换算成吨。【详解】800×5=4000(千克)=4(吨)则全校学生每月节水4000千克,合4吨。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。质量单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。26、9支【分析】用每盒铅笔的支数乘铅笔盒盒数,求出这些铅笔的总支数。再除以4,求出平均每盒可以装铅笔的支数。【详解】12×3÷4=36÷4=9(支)答:平均每盒可以装9支。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。27、36人【详解】画图略18×3=54(人)54-18=36(人)28、(1);(2)16根【分析】(1)将这些跳绳看作单位1,用1减去三(1)班借走这些跳绳的,再减去三(2)班借走
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