陕西省咸阳市渭城区正阳镇马家堡小学2024年四年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

陕西省咸阳市渭城区正阳镇马家堡小学2024年四年级数学第一学期期末达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3654879（________）3654897269000000（________）27亿480÷12（________）480÷3018×500（________）50×1802．王力做一道除法题，把除数38看成了83，结果得到的商是24余60，想一想：正确的商是（______）。3．如图是（________）形，它的周长是（________）厘米。请量一量，∠1＝（________）°，是一个（________）角。∠2＝（________）°，是一个（________）角。4．《新版小学生字典》有592页，8本这样的字典大约有_______页．5．□□□○

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……，根据图形的排列规律，第40个图形是（______），第43个图形是（_____）6．420分＝（______）时；8升＝（______）毫升1；1个周角＝（______）个直角。7．两条平行线之间的距离是5厘米，在这两条平行线之间作一条垂线段，这条垂线段的长度是（________）厘米．8．在下面的括号里填入适当的单位：一个鸡蛋约重60（_____）。一间会议室的面积是300（_____）。9．（1）一辆汽车从A城向东行40千米，表示为+40千米，那么从A向西行30千米，表示为_____千米．（2）如果汽车的位置是﹣60千米，说明它向_____行_____千米．（3）如果这辆车先向东行20千米，再向西行60千米，这时它的位置表示为_____千米．10．ABCD是梯形，它的上底9dm，下底18dm，高5dm，三角形BCE与这个梯形同底等高（如图所示），这个三角形面积是（______）dm2。11．在9与2之间加（_______）个0，就能组成九千万零二。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．大拇指指甲盖的面积约1平方米。（________）13．平行四边形有无数条高，但梯形只有两条高．_____14．三位数乘最大的两位数，积可能是五位数，也可能是六位数。（______）15．7200÷800＝720÷80＝72÷8＝9，应用了商不变的规律。（________）16．201×50积的中间有2个0。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．3400毫升的油要分装在500毫升的小瓶里，至少需要（）只小瓶才能装完这些油。A．5 B．6 C．7 D．818．如果收入100元可记作＋100元，那么支出200元可记(

)A．200元 B．＋200元 C．－200元 D．以上都不对19．下面的数中，（

）读的零最少．A．90900909 B．90099009 C．9900900920．角是由一点引出两条（）组成的图形。A．直线 B．射线 C．线段21．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A．300厘米 B．300米 C．360米四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．估算写出结果。416÷70≈645÷79≈43×12≈638÷90≈98×102≈507×48≈23．计算。能简算的要简算。35.6－2.8－15.6－7.287.4×33＋87.4×68－87.41.25×3.7×0.82.57÷2.5÷4300＋400÷2.5－2.510.8＋[1.6÷（2.4÷0.6）]24．递等式计算（能巧算的要巧算）76＋24×51－2184×125769＋365＋231－235299×99＋99125×（8＋4）×25546÷39×31五、操作题（每题5分，共10分）25．看图连线从前面看从上面看从左面看26．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题（每题6分，共30分）27．4个小朋友做花，做花的朵数如图所示．(1)李露比孙燕少做30朵，叶婷做的是白玉的2倍，请在图中表示出孙燕和白玉所做花的朵数．(2)四人共做()朵，平均每人做()朵．28．水果店有85个苹果，每3个装一袋，能正好装完吗?如果不能，至少还需要加上几个就能正好装完?29．李老师带了5000元钱。要为学校买26个同样的篮球，有多少种购买方案？分别还剩多少钱？30．善于观察分析，寻找规律，并根据数学基础知识加以分析验证。这是一个非常好的学习方法。下面是淘气计算400÷25的过程，观察思考。400÷25＝（400×4）÷（25×4）＝1600÷100＝16①淘气是怎样算的？②他这样算的目的是什么？③这样算，正确吗？为什么？④你能利用这样的思想方法计算下面各题吗？6000÷125＝2700÷15＝31．四年级三班男生体重情况如下：（单位：千克）322939353733342839394131373839403938（1）把上面的数据整理在表格里．体重/千克合计30及以下31～3536～4040以上数量/人（2）根据表中数据，完成下面的统计图．（3）这个班的男生体重在哪一段人数最多？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、＜＜＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据商的变化规律可知，被除数不变，除数变大，商反而变小。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。【详解】3654879＜3654897269000000＜27亿12＜30，则480÷12＞480÷30；18×500＝（18×10）×（500÷10）＝50×180【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。熟练掌握商和积的变化规律，灵活运用规律解决问题。2、54【详解】略3、平行四边8470锐110钝【分析】根据平行四边形的特征，平行四边形的对边平行且相等，平行四边形的周长公式：C＝（a＋b）×2，把数据代入公式解答；再用量角器量出∠1、∠2的度数，根据锐角、钝角和直角的概念：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；据此判断解答即可。【详解】（18＋24）×2＝42×2＝84（厘米）如图是平行四边形，它的周长是84厘米。请量一量，∠1＝70°，是一个锐角。∠2＝110°，是一个钝角。【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征，平行四边形的周长公式、角的分类及应用。4、1【解析】592×8≈600×8＝1（页）．答：8本这样的字典大约有1页．故答案为：1．5、

□【详解】略6、780004【分析】（1）分换算为时，除以进率60；（2）升换算为毫升，乘进率1000；（3）1周角＝2平角＝4直角，由此解答。【详解】420分＝7时；8升＝8000毫升；1个周角＝4个直角。【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。7、5【详解】略8、克平方米【详解】略9、﹣30西60﹣40【详解】略10、45【分析】三角形BCE与这个梯形同底等高，所以三角形底边BC上的高是5分米，根据三角形的面积公式计算即可。【详解】三角形BCE的面积＝底×高÷2＝18×5÷2＝90÷2＝45dm2。ABCD是梯形，它的上底9dm，下底18dm，高5dm，三角形BCE与这个梯形同底等高（如图所示），这个三角形面积是（45）dm2。【点睛】求出三角形底边BC上的高是解答此题的关键。11、6【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】略13、×【详解】平行四边形和梯形的高都有无数条，所以本题说法错误；故答案为：×14、×【详解】略15、√【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。据此解答即可。【详解】7200÷800＝（7200÷10）÷（800÷10）＝720÷807200÷800＝（7200÷100）÷（800÷100）＝72÷8＝9，则7200÷800＝720÷80＝72÷8＝9，应用了商不变的规律。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解决本题的关键。16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【详解】略18、C【解析】略19、C【解析】略20、B【详解】略21、C【解析】根据题意，用丽一步约走62厘米，乘上她从学校到图书馆走了的596步，即62×596，把62看作60，596看作600，可以得出学校到图书馆的距离大约是多少厘米，然后再换算成米即可．【详解】根据题意可得：62×596≈36000（厘米）；36000厘米=360米．答：学校离图书馆约有360米．故选C．【点睛】用每步的距离乘上步数就是所走的路程，注意要用估算，还要注意单位的换算．四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、6；8；4807；10000；25000【详解】略23、10；87403.7；0.257457.5；11.2【分析】本题考查小数的四则运算及法则，根据题意，需要先对算式进行观察，能简算的要进行简算，如果不能简算的则从左往右按顺序进行计算。通过观察和减法的性质，35.6－2.8－15.6－7.2＝（35.6－15.6）－（2.8＋7.2），可以变化后进行简算。87.4×33＋87.4×68－87.4＝87.4×（33＋68－1），可以用乘法分配律进行简算。1.25×3.7×0.8＝1.25×0.8×3.7，可以用乘法交换律进行简算。2.57÷2.5÷4＝2.57÷（2.5×4），可以用除法的性质进行简算。后面两个综合算式直接按运算顺序进行计算。【详解】35.6－2.8－15.6－7.2＝（35.6－15.6）－（2.8＋7.2）＝20－10＝1087.4×33＋87.4×68－87.4＝87.4×（33＋68－1）＝87.4×100＝87401.25×3.7×0.8＝1.25×0.8×3.7＝1×3.7＝3.72.57÷2.5÷4＝2.57÷（2.5×4）＝2.57÷10＝0.257300＋400÷2.5－2.5＝300＋160－2.5＝460－2.5＝457.510.8＋[1.6÷（2.4÷0.6）]＝10.8＋[1.6÷4]＝10.8＋0.4＝11.224、1279；10500；1130；29700；37500；434【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】略26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题（每题6分，共30分）27、（1）如图（2）160，1【解析】（1）20+30＝50（朵）60÷2＝30（朵）（2）20+30+60+50＝160（朵）160÷4＝1（朵）答：四人共做160朵，平均每人做1朵．故答案为：160，1．28、2个【分析】3的倍数特征：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数．【详解】因为8+5=13，13不能被3整除，所以不能正好装完．14不能被3整除，15可以被3整除，15-13=2，所以再加上2个苹果就能正好装完．答：至少还需要加上2个就能正好装完．29、两种购买方案；第一种方案还剩892元；第二中方案还剩164元；【分析】学校买26个同样的篮球，根据总价＝单价×数量，分别求出购买26个李宁牌篮球、斯伯汀牌篮球、耐克牌篮球的价钱，再和5000元比较解答。总钱数－花费的钱数＝还剩下的钱数，据此解答即可。【详解】（1）158×26＝4108（元）5000－4108＝892（元）（2）218×26＝56