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文档简介

陕西省延安市安塞县2025届四上数学期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.三位数4□6是3的倍数,□中可以填()A.1,4,9 B.1,4,7 C.2,5,8 D.3,6,92.比最大的六位数少1的数是()。A.999998 B.99999 C.100000 D.100003.7平方米3平方分米=(

)平方分米.A.73 B.703 C.7003 D.70304.27□590≈28万,□里最小要填().A.0 B.4 C.55.如图中,如果一个小正方形的对角线长10cm,则点(3,2)北偏东45°方向20cm处是点()A.(4,5) B.(5,4) C.(1,4) D.(4,3)二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.两个角的和是115度,那么这两个角一定是锐角。(______)7.由六百万和六百组成的数是1._____8.两条平行线长都是4厘米.(____)9.与100000相邻的自然数只有一个。(_____)10.3400÷600=34÷6=5……4。(_____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.被除数是332,商是15,余数是2,除数是(_______)。12.如果20块水果糖装一袋,那么612块水果糖最少要装(________)袋.13.在(480÷10)÷(120÷□)=4中,□应填(________)。它运用了(________)的规律。14.钟面上分针从数字3走到5,分针转过(______)°,所转过的角是(______)角。15.在下面的()中填上“>”、“<”、或“=”。23×6(___)1001周角(___)4直角36÷6(___)3600÷6016.煎一条鱼要6分钟(正反两面各3分钟),一个平底锅一次能同时煎两条鱼。那么煎5条鱼最少要用(______)分。17.要使□的商是两位数,□里最小可填(______),要使□的商是一位数,□里最大可填(______)。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数.14×50=110×3=50×70=15×40=24÷8=600×4=36+64=72÷8+7=90万﹣2万=7×800=500×9=25×8=25×4=51×20≈63÷20≈247÷40≈19.用竖式计算。120×60=306×32=158×58=952÷28=298÷25=940÷31=20.计算:32×16+32×12+68×28=_______.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。22.下面各题的商是几位数?连一连。23.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.某专业户收一批梨,每筐装30千克,要70个筐,如果每筐多装5千克,则需要多少个筐?25.在“实施垃圾分类,建设美好家园”活动中,小明对花苑小区的居民“对垃圾分类标准知晓度”情况进行了调查,调查情况统计如下表。知晓情况不知晓有所知晓完全知晓人数(人)2575200(1)根据统计表将下面统计图绘制完整。(2)从统计图中,你都知道了哪些信息?(3)针对花苑小区居民对垃圾分类标准知晓度情况的统计结果,你有什么想法或建议?26.根据平均气温统计图完成下面的统计表,并回答问题2014年北京市、桂林市各季度平均气温统计图(1)根据统计图完成下表。(年平均气温保留整数)2014年北京市、桂林市各季度平均气温统计图第一季度第二季度第三季度第四季度年平均气温北京市(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)桂林市(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)(2)两地平均气温最接近的是(_______)季度,平均气温差距最大的是(_________)季度。(3)一年中,(________)市的平均气温比较高,(___________)市的平均气温变化较大。27.商店运来15箱矿泉水,每箱24瓶,如果每瓶矿泉水卖2元,这些矿泉水共可以卖多少元?28.有一块占地1公顷的正方形菜地,如果它的四条边都延长200米,那么菜地的面积增加多少公顷?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】4□6,先把已知的数位上的数字加起来是:4+6=10,10再分别加上2、5、8的都是3的倍数;所以□中可以填2、5、8;故选:C.2、B【分析】最小的六位数是100000,则比最大的六位数少1的数是100000-1。【详解】100000-1=99999则比最大的六位数少1的数是99999。故答案为:B。【点睛】比最小的六位数少1的数是最大的五位数。3、B【详解】7×100+3=700+3=703(平方分米).故选B.4、C【详解】略5、B【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,在网格图中描出(3,2),再根据地图上的方向,上北下南,左西右东,及每个小正方形的对角线为10m,即可得到点(3,2)北偏东45°方向20cm处的点,据此解答.【详解】根据用数对表示点的位置的方法可知,点(3,2)北偏东45°方向20cm处是点(5,4).故选:B.【点晴】此题是考查点与数对、根据方向与距离确定点的位置.根据方向与距离确定点的位置关键是观察点的确定;点与数对关键记住:数对中第一个数字表示列数,第二个数字表示行数.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、√【解析】六百万即百万位上是6,六百即百位上是6,其余数位上没有一个单位用0补足,据此写出由六百万和六百组成的数写作:1,所以由六百万和六百组成的数是1的说法是正确的;故答案为√8、×【详解】根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;由此可知:两条平行线都是直线,无限长;故答案为错误.9、×【解析】略10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、22【详解】略12、31【详解】略13、10商不变【分析】观察式子,首先考虑480除以120商是几,经计算商是4,要使此式子商是4,那么被除数除以几,除数就要除以几,据此填空。【详解】因为480÷120=4,要使商不变,那么□应填10,应用了商不变规律。【点睛】被除数和除数同时除以同一个不为0的数,商不变。14、60锐【解析】略15、>=<【详解】略16、15【分析】前2条鱼按照正常方法煎,共需要2×3=6(分),后三条鱼可以这样煎:为了便于说明问题把三条鱼分别编号为1、2、3号,可以采用交替煎的办法,先放1、2号,3分钟后把其中的一个取出,比如把2号取出,再把3号放入,1号煎反面;3分钟后,1号熟了取出,再把2号放入;再过3分钟,2、3都熟了;这样一共用了3×3=9分钟,两个时间相加即可。【详解】前2条鱼按照正常方法煎,共需要2×3=6(分)剩下3条可以这样煎:第1次先把2条鱼同时下锅,3分钟时,将其中一条盛上来,另外一条翻面,同时,再放第三条鱼;第二次,第一次放的那条鱼可以出锅了,最后放的那条鱼翻面,同时将盛起来的鱼翻面放下去;第三次,就全部可以上锅;共用3×3=9(分)共需:6+9=15(分)【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化,即锅能放满要尽量放满,不做无用功。17、23【分析】要使□的商是两位数,□7≥27;要使□的商是一位数,□2<38;由此完成填空。【详解】要使□的商是两位数,□7≥27,□里最小可填2;要使□的商是一位数,□2<38;□里最大可填3。【点睛】三位数除以两位数,被除数的百位和十位大于等于除数时,商是两位数;小于除数时,商是一位数。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、700;330;3500;600;3;2400;100;16;88万;5600;4500;200;100;1000;3;6【详解】略19、7200;9792;916434;11……23;30……10【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】120×60=7200306×32=9792158×58=9164952÷28=34298÷25=11……23940÷31=30……1020、2800【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。22、【解析】略23、【详解】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、60个【解析】3070÷(30+5)=60(个)答:需要60个筐。25、(1)见详解(2)完全知晓的人数最多,不知晓的人数最少。(3)建议:加强宣传教育力度,利用各种途径、形式做好宣传工作。提高居民的环保意识,促进小区绿色发展,造福小区居民等。【分析】(1)根据上图可知,一个格表示50人,然后根据统计表中的数据画出相应长度的方条,完善条形统计图。(2)对统计图进行分析,得出合理信息。(3)对统计图进行分析,提出合理的建议。【详解】(1)(2)根据方条的长短可知,完全知晓的人数最多,不知晓的人数最少。(3)完全知晓人数较多或不知晓和有所知晓人数也还不少,和部分居民环保意识不强有关。建议:加强宣传教育力度,利用各种途径、形式做好宣传工作。提高居民的环保意识,促进小区绿色发展,造福小区居民等。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。26、1

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