石嘴山市惠农区2024-2025学年四上数学期末监测模拟试题含解析

石嘴山市惠农区2024-2025学年四上数学期末监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．将一张正方形纸片沿对角线对折，这时形成的3个角分别是()．A．45°，45°，90°B．90°，90°，90°C．45°，90°，180°2．利用一副三角尺画不同度数的角，能画出来的是（）的角。A．25° B．100° C．15°3．一万一万地数，数十次是（）．A．十万 B．一万 C．九千4．下面是三年级4个班的平均身高统计图，下列描述正确的是（）。A．4班高于135厘米的人最多 B．1班的平均身高是135厘米 C．2班和3班的学生不可能比4班的学生高5．下面的角度不能用三角尺画出来的是（）A．90° B．45° C．75° D．70°二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．路程÷速度=时间（______）7．在一个算式里有乘法也有除法，应先算乘法，后算除法。（________）8．在试商时把76看作80来试商，得到的商可能偏小。（______）9．450×20的积的末尾有2个零。（_____）10．射线AB也可以读作射线BA。（________）11．比较-和-的大小，应该是-＜-．（____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．已知△÷〇＝40……15，〇最小是（___________），这时△表示的数是（____________）．13．大于90°小于180°的角是（______）角；等于180°的角是（______）角；等于360°的角是（______）角。14．速度时间路程步行65米/分15分（________）米声音（________）米/秒5秒1700米15．在横线上填上上合适的单位。我们的教室面积大约54________。课桌大约高70________。16．胜利小学进行1分跳绳比赛，小丽是二年级三班的6号运动员，她的编码是2306。小梅是五年级四班的10号运动员，照这样，她的编码是（________）。17．一串彩灯按照红、黄、黄、蓝、红、黄、黄、蓝、……的顺序排列，第123盏灯是（________）色的；如果从左起共有16盏黄灯，那么蓝灯最少有（________）盏，红灯最多有（________）盏。18．若钟面上时针与分针的夹角是直角，则可能是（________）时整或（________）时整，钟面上6时整，时针与分针夹角是（________）度角，是（________）角。19．自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下。北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道“或王命急宜，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”。文中所描写船的平均速度约为（________）km/h。20．算式□08÷27，要使商是一位数，□里可以填的数有（_____________），要使商是两位数，□里可以填的数有（_____________）。21．18的所有因数共有（_____）个,其中质数是（______）,既是合数又是奇数的是（______）,既是质数又是偶数的是（_____）,（_____）既不是质数,也不是合数。22．括号里最大填几？47×________<324

58×________<48723．填上合适的面积单位。故宫占地面积约是72（______）；奉化区陆地面积大约是1277（______）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。40×8＝14×50＝72÷6＝70×13＝9×50＝450÷3＝120÷40＝720÷90＝590－200=0÷32=16×50=210÷70=396×4≈69×81≈629÷7≈320÷42≈25．用竖式计算，带“☆”的要验算。98÷19＝266÷38＝722÷24＝☆700÷30＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．下面各题的商是几位数？连一连。27．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。28．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．同学们做课间操，排成一个正方形的队伍，从前、后、左、右数，军军都是第4个，这个正方形的队伍一共有几行？每行有几人？30．四（1）班同学最喜欢的运动项目统计表运动项目跳绳跳绳踢毽子跑步打篮球踢足球人数24人8人4人12人2人（1）根据统计表完成下面条形统计图。（2）根据数据特点，一格代表（）人最合理。（3）最喜欢（）运动项目的人数最多，喜欢（）的人数是最喜欢跑步人数的3倍。（4）要组织四（1）班同学们开展大课间体育活动，你有什么建议？31．一种收割机作业宽度是6米，以每小时20千米的速度收割水稻，18小时能收割多少公顷的水稻？合多少平方千米？32．学校组织学生参加武汉市广播操比赛，要为四年级48位学生购买运动套装，一共要付多少元钱？33．统计与分析。根据育才小学各兴趣小组人数，完成下面的统计图。名称篮球队美术组合唱队舞蹈队计算机组管乐队人数（人）301855453225育才小学校各兴趣小组人数情况统计图(1)每格代表5人比较合适，完成上面条形统计图。(2)（）的人数最多；（）的人数最少。(3)育才小学一共有（）名同学参加兴趣小组。

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【解析】略2、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，30°＋45°＝75°，60°＋45°＝105°，90°＋30°＝120°，90°＋45°＝135°，60°＋90°＝150°，据此即可解答。【详解】利用一副三角尺画不同度数的角，能画出来的是15°的角。不能画出25°和100°的角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。3、A【详解】十个一万是十万．4、B【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。据此解答即可。【详解】A．4班的平均身高大于135厘米，但不能表明4班高于135厘米的人最多，原说法错误；B.读图可知，1班的平均身高是135厘米，原说法正确；C.虽然2班和3班的平均身高小于4班的平均身高，但不能表明2班和3班的学生就一定比4班的学生矮，原说法错误；故答案为：B。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。5、D【详解】A.90°的角可以用三角形板中90°的角画；B.45°的角可以用三角形板中45°的角画；C.75°＝30°+45°，75°的角可以用三角形板中30°和45°的角画；D.70°的角不能用三角板画.故选D.二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、正确【解析】略7、×【详解】根据整数的运算顺序可得，一个算式里有乘法也有除法，应按照运算顺序依次计算。例如：135÷5×32应按照顺序先计算除法，再算乘法。8、√【分析】用“四舍”法试商，是把除数根据四舍法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变小了，所以商会偏大；用“五入”法试商，是把除数根据五入法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变大了，所以商会偏小，由此判断。【详解】把76看作80来试商，76小于80，除数变大了，所以商会偏小；故答案为：√【点睛】此题考查除法的竖式计算的方法，要学会如何试商。9、×【解析】略10、×【分析】射线AB是以A为端点向B方向无限延长的射线；射线BA是以B为端点向A方向无限延长的射线；据此即可解答。【详解】根据分析可知，射线AB也和射线BA是两条不同的射线，射线AB不能读作射线BA，所以判断错误。【点睛】熟练掌握射线的定义和表示方法是解答本题的关键。11、正确【分析】利用数轴比较数的大小，左边的数小于右边的数．此题考查了利用数轴比较正、负数的大小．【详解】-≈﹣0.333，-=﹣0.2，﹣0.333＜﹣0.2，所以-＜-是正确的；故答案为正确．三、我能填。（每题2分，共24分）12、16655【解析】略13、钝平周【详解】依据角的概念及分类：小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是钝角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角。14、975340【分析】路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，代入数据计算即可。【详解】65×15＝975（米）1700÷5＝340（米/秒）速度时间路程步行65米/分15分975米声音340米/秒5秒1700米【点睛】15、平方米厘米【分析】常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米；长度单位有：厘米、分米、米，根据生活经验和具体数值灵活选择即可。【详解】我们的教室面积大约54平方米。课桌大约高70厘米。【点睛】本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。16、5410【分析】根据题意可知，编码的第1位数表示年级，第2位数表示班级，第3~4位数表示运动员编号。据此解答即可。【详解】小梅是五年级四班的10号运动员，她的编码是5410。【点睛】根据已知条件明确编码各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。17、黄79【分析】根据题意观察示意图，找到彩灯的规律变化是“红—黄—黄—蓝”为一组，再看123盏灯里有几组，以此得出答案；16盏黄灯是几组，每组里有1盏红灯、2盏黄灯、1盏蓝灯，注意2盏黄灯在蓝灯的前面，求出的组数－1就是蓝灯最少的数量。红灯在黄灯的前面，求出的组数＋1就是红灯的最多的数量。【详解】123÷4＝30……3，30组，余3个，第3个是黄色的灯；16÷2＝8（组），8－1＝7（盏）；16÷2＝8（组），8＋1＝9（盏）【点睛】本题考查的是周期问题，找到其中的规律是做题的关键。18、93180平【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；当钟面上9时或3时整，时针指着9或3，分针指12，时针与分针之间有3个大格是90°，是直角；钟面上6时整，时针与分针之间有6个大格是180°，是平角；据此判断即可。【详解】由分析可知：若钟面上时针与分针的夹角是直角，则可能是9时整或3时整，钟面上6时整，时针与分针夹角是180度角，是平角。【点睛】解答此题应结合题意，根据角的概念和分类进行解答，在学习角的时候，渗透了钟表的认识，及两者的共性，时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角，一个两针互相垂直，一个两针成一直线。19、50【分析】诗句大概意思是，早上从白帝城出发，傍晚到江陵城，走了1200里，也就是说12小时走了600千米，据此即可解答。【详解】600÷12＝50（km/h）【点睛】正确理解诗中说的时间和路程是解答本题的关键。20、1,23,4,5,6,7,8,9【详解】略21、62,3921【详解】略22、68【详解】略23、公顷平方千米【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量故宫占地面积，结合数据72，应用“公顷”做单位；可知计量奉化区陆地面积，结合数据1277，应用“平方千米”做单位。【详解】根据分析可知：故宫占地面积约是72（公顷）；奉化区陆地面积大约是1277（平方千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、320；700；12；910450；150；3；8390；0；800；31600；5600；90；8【详解】略25、；7；；【分析】（1）（2）（3）两、三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数。除到被除数哪一位，就在那一位上面写上，求出每一位的商，余下的数必须比除数小；（4）被除数和除数末尾有0的除法，根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几，商不变的原则，故同时去掉一个0，商不变；但余数也会缩小原来的几分之几；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。【详解】98÷19＝266÷38＝7722÷24＝700÷30＝验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【解析】略27、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。28、【详解】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、这个正方形的队伍一共有7行．每行有7人．【详解】根据已知，同学们做课间操，排成一个正方形的队伍，从前、后、左、右数，军军都是第4个．可知军军的前、后、左、右都有3个人，加上军军，也就是每行、每列都有7个人．也就是这个正方形的队伍有7行，7列．每行有7人．30、（1）见详解；（2）4；（3）跳绳；