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统编版语文小学五年级上学期期中自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、()是我国古代著名的地理学家,他的代表作《水经注》详细记载了1252条河流及其流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情等。A.郦道元B.王安石C.苏轼D.陆游2、下列词语中,字形、字音和意思都不相同的是:A.荷花(héhuā)池塘(chítáng)水波(shuǐbō)B.拥抱(yōngbào)拥护(yōnghù)拥挤(yōngjǐ)C.搬家(bānjiā)搬运(bānyùn)搬弄(bānnòng)D.拥护(yōnghù)拥有(yōngyǒu)拥挤(yōngjǐ)3、下列加点字注音有误的一项是:()A.悲壮(bēizhuàng)B.奔腾(bēntóng)C.混沌(hùndùn)D.蜿蜒(wānyán)4、下列词语中,没有错别字的一项是:()A.惊愕(jīngè)B.惊骇(jīnghài)C.惊恐(jīngkǒng)D.惊慌(jīnghuāng)5、题目:下列词语中,加点字注音有误的一项是()A.奋进(fènjìn)B.谦虚(qiānxū)C.剔除(tīchú)D.漂泊(piāobó)6、题目:下列句子中,没有语病的一项是()A.这本书对我影响很大,以至于我现在还经常翻阅它。B.他不但成绩优异,而且还是个乐于助人的好孩子。C.经过大家的共同努力,这座大桥终于顺利完成了。D.为了保护环境,我们应该养成节约用水、用电的好习惯。7、题干:下列词语中,加点字的字音完全相同的一项是:A.漫步(màn)漫天(màn)漫不经心(màn)B.悠闲(xián)闲暇(xián)悠然自得(yōu)沉默(mò)沉思(chén)沉默不语(mò)D.沉重(zhòng)难以承受(chén)承受(chéng)8、题干:下列句子中,加点字解释有误的一项是:A.漫步:悠闲地行走。B.闲暇:指空闲的时间。C.沉默:不说话,不发表意见。D.承受:承担,经受。9、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:A.操场(cāochǎng)拥挤(yōngjǐ)剥削(bōxiāo)B.停留(tíngliú)混淆(hùnxiáo)奔跑(bēnpǎo)C.纤细(xiānxì)摧毁(cuīhuǐ)纷飞(fēnfēi)D.热闹(rènào)挂念(guàniàn)纷扰(fēnrǎo)二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,完成后面的题目。在一个遥远的小村庄里,有一位叫李明的孩子。他生活在一个幸福的家庭中,父母勤劳善良,邻里关系和谐。李明从小就热爱学习,尤其喜欢语文。每天放学后,他都会在家里认真地读书,写作业。有一天,李明的语文老师布置了一篇作文题目《我的家乡》,要求同学们描述自己家乡的美景。李明回到家,拿起笔,开始认真地写作。以下是他写的作文:我的家乡我的家乡位于我国一个美丽的小山村,那里风景如画,民风淳朴。春天,家乡的山坡上开满了五彩斑斓的花朵,有红的、黄的、紫的,漂亮极了。山脚下的小溪潺潺流淌,清澈见底。溪水两旁,垂柳依依,好似一幅美丽的画卷。夏天,家乡的田野里绿油油的,一片生机勃勃的景象。农民伯伯们辛勤地劳作着,他们的汗水洒满了大地。傍晚时分,村民们纷纷来到小河边洗漱,欢声笑语回荡在空气中。秋天,家乡的果实丰收了。苹果、梨、葡萄等果实挂满了枝头,香气四溢。村民们纷纷忙碌着采摘果实,脸上洋溢着幸福的笑容。冬天,家乡的山上飘起了雪花。孩子们欢快地在雪地里打雪仗、堆雪人。大雪过后,家乡的景色变得更加美丽。我爱我的家乡,她给了我无尽的快乐和美好的回忆。1、李明为什么喜欢语文?2、请简述李明家乡的四季景色。3、李明为什么说“我爱我的家乡”?第二题阅读下面的文章,完成后面的题目。在一个阳光明媚的周末,小明、小红和小丽三个好朋友相约去公园游玩。他们沿着小溪边散步,一边欣赏风景,一边聊天。小溪两岸绿树成荫,鸟语花香。他们来到一座小桥上,小明提议说:“我们去桥上看看鱼儿在水里游吧!”小红点头同意,小丽也兴奋地跳了起来。他们来到桥边,只见一条清澈的小溪从桥下流过。小明拿起一块石头,向水中扔去,水花四溅。突然,一条彩色的小鱼跃出水面,在小溪中欢快地游动。小红和小丽都忍不住惊叹起来。1、请用一句话概括这篇文章的主要内容。2、文中提到小明、小红和小丽三个好朋友,他们一起做了什么?3、文章中描写了哪些自然景象?三、写作题(34分)题目:以“我的家乡”为题,写一篇作文。要求:1.内容真实,表达真情实感;2.结构清晰,条理分明;3.语言通顺,用词准确;4.字数在400-500字之间。统编版语文小学五年级上学期期中自测试题与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、()是我国古代著名的地理学家,他的代表作《水经注》详细记载了1252条河流及其流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情等。A.郦道元B.王安石C.苏轼D.陆游答案:A解析:《水经注》是郦道元的代表作,书中详细记载了1252条河流,是中国古代地理学的重要著作。2、下列词语中,字形、字音和意思都不相同的是:A.荷花(héhuā)池塘(chítáng)水波(shuǐbō)B.拥抱(yōngbào)拥护(yōnghù)拥挤(yōngjǐ)C.搬家(bānjiā)搬运(bānyùn)搬弄(bānnòng)D.拥护(yōnghù)拥有(yōngyǒu)拥挤(yōngjǐ)答案:C解析:选项A中,荷花、池塘、水波都含有“水”字旁,且意思与水有关;选项B中,拥抱、拥护、拥挤都含有“拥”字,且都与“拥挤”有关;选项D中,拥护、拥有、拥挤都含有“拥”字,且都与“拥有”有关。而选项C中的三个词语字形、字音和意思都不相同。3、下列加点字注音有误的一项是:()A.悲壮(bēizhuàng)B.奔腾(bēntóng)C.混沌(hùndùn)D.蜿蜒(wānyán)答案:B解析:选项B中“奔”应读为“bēn”,而非“bēntóng”。其他选项中的加点字注音都是正确的。4、下列词语中,没有错别字的一项是:()A.惊愕(jīngè)B.惊骇(jīnghài)C.惊恐(jīngkǒng)D.惊慌(jīnghuāng)答案:A解析:选项A中的“惊愕”没有错别字。选项B中的“骇”应为“怕”,选项C中的“恐”应为“慌”,选项D中的“慌”应为“慌张”。5、题目:下列词语中,加点字注音有误的一项是()A.奋进(fènjìn)B.谦虚(qiānxū)C.剔除(tīchú)D.漂泊(piāobó)答案:D解析:本题考查学生字音的辨识能力。选项A、B、C中的加点字注音均正确,而选项D中的“漂”应读作piāo,而不是piǎo,故选D。6、题目:下列句子中,没有语病的一项是()A.这本书对我影响很大,以至于我现在还经常翻阅它。B.他不但成绩优异,而且还是个乐于助人的好孩子。C.经过大家的共同努力,这座大桥终于顺利完成了。D.为了保护环境,我们应该养成节约用水、用电的好习惯。答案:A解析:本题考查学生修改病句的能力。选项B中“不但”和“而且”后面的内容语序不当,应改为“他不仅是个乐于助人的好孩子,而且成绩优异。”选项C中“顺利完成了”重复累赘,应改为“这座大桥终于建成了。”选项D中“养成”和“习惯”搭配不当,应改为“形成”。选项A没有语病,故选A。7、题干:下列词语中,加点字的字音完全相同的一项是:A.漫步(màn)漫天(màn)漫不经心(màn)B.悠闲(xián)闲暇(xián)悠然自得(yōu)沉默(mò)沉思(chén)沉默不语(mò)D.沉重(zhòng)难以承受(chén)承受(chéng)答案:A解析:选项A中的“漫步”、“漫天”和“漫不经心”中的“漫”都读作“màn”。其他选项中的加点字读音不完全相同。8、题干:下列句子中,加点字解释有误的一项是:A.漫步:悠闲地行走。B.闲暇:指空闲的时间。C.沉默:不说话,不发表意见。D.承受:承担,经受。答案:B解析:选项B中的“闲暇”解释有误,正确的解释应为“指空闲的时间,与‘忙碌’相对”。其他选项中的加点字解释都是正确的。9、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:A.操场(cāochǎng)拥挤(yōngjǐ)剥削(bōxiāo)B.停留(tíngliú)混淆(hùnxiáo)奔跑(bēnpǎo)C.纤细(xiānxì)摧毁(cuīhuǐ)纷飞(fēnfēi)D.热闹(rènào)挂念(guàniàn)纷扰(fēnrǎo)答案:C解析:选项A中,“剥”应读作“bō”,而非“bāo”;选项B中,“混”应读作“hùn”,而非“hún”;选项D中,“挂”应读作“guà”,而非“guā”。选项C中所有加点字的注音均正确,故选C。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,完成后面的题目。在一个遥远的小村庄里,有一位叫李明的孩子。他生活在一个幸福的家庭中,父母勤劳善良,邻里关系和谐。李明从小就热爱学习,尤其喜欢语文。每天放学后,他都会在家里认真地读书,写作业。有一天,李明的语文老师布置了一篇作文题目《我的家乡》,要求同学们描述自己家乡的美景。李明回到家,拿起笔,开始认真地写作。以下是他写的作文:我的家乡我的家乡位于我国一个美丽的小山村,那里风景如画,民风淳朴。春天,家乡的山坡上开满了五彩斑斓的花朵,有红的、黄的、紫的,漂亮极了。山脚下的小溪潺潺流淌,清澈见底。溪水两旁,垂柳依依,好似一幅美丽的画卷。夏天,家乡的田野里绿油油的,一片生机勃勃的景象。农民伯伯们辛勤地劳作着,他们的汗水洒满了大地。傍晚时分,村民们纷纷来到小河边洗漱,欢声笑语回荡在空气中。秋天,家乡的果实丰收了。苹果、梨、葡萄等果实挂满了枝头,香气四溢。村民们纷纷忙碌着采摘果实,脸上洋溢着幸福的笑容。冬天,家乡的山上飘起了雪花。孩子们欢快地在雪地里打雪仗、堆雪人。大雪过后,家乡的景色变得更加美丽。我爱我的家乡,她给了我无尽的快乐和美好的回忆。1、李明为什么喜欢语文?答案:李明喜欢语文,因为他从小就热爱学习,尤其喜欢阅读和写作。2、请简述李明家乡的四季景色。答案:春天,家乡的山坡上开满了五彩斑斓的花朵,山脚下的小溪潺潺流淌,溪水两旁的垂柳依依;夏天,家乡的田野里绿油油的,农民伯伯们辛勤劳作,村民们欢聚在小河边;秋天,家乡的果实丰收,村民们采摘果实;冬天,家乡的山上飘起了雪花,孩子们在雪地里嬉戏。3、李明为什么说“我爱我的家乡”?答案:李明说“我爱我的家乡”,因为他家乡的风景如画,民风淳朴,给他带来了无尽的快乐和美好的回忆。第二题阅读下面的文章,完成后面的题目。在一个阳光明媚的周末,小明、小红和小丽三个好朋友相约去公园游玩。他们沿着小溪边散步,一边欣赏风景,一边聊天。小溪两岸绿树成荫,鸟语花香。他们来到一座小桥上,小明提议说:“我们去桥上看看鱼儿在水里游吧!”小红点头同意,小丽也兴奋地跳了起来。他们来到桥边,只见一条清澈的小溪从桥下流过。小明拿起一块石头,向水中扔去,水花四溅。突然,一条彩色的小鱼跃出水面,在小溪中欢快地游动。小红和小丽都忍不住惊叹起来。1、请用一句话概括这篇文章的主要内容。答案:三个好朋友周末去公园游玩,在桥上观赏鱼儿。2、文中提到小明、小红和小丽三个好朋友,他们一起做了什么?答案:他们一起在桥上观赏鱼儿。3、文章中描写了哪些自然景象?答案:绿树成荫、鸟语花香、清澈的小溪、彩色的小鱼。三、写作题(34分)题目:以“我的家乡”为题,写一篇作文。要求:1.内容真实,表达真情实感;2.结构清晰,条理分明;3.语言通顺,用词准确;4.字数在400-500字之间。示例:我的家乡我的家乡是一个美丽的小镇,坐落在我国南方的一个省份。这里四季分明,风景如画,是一个令人心旷神怡的好地方。春天,家乡的田野里一片生机勃勃。柳树抽出嫩芽,桃花、梨花竞相开放,花香四溢。农民们忙碌地在地里播种,希望有个好收成。我常常跟着父母去田野里玩耍,捉迷藏,捉蝌蚪,度过了许多快乐的时光。夏天,家乡的气候凉爽宜人。小河里的鱼儿在水里嬉戏,岸边的柳树垂下长长的枝条,为我们遮挡阳光。每到傍晚,我和小伙伴们会在河边捉鱼、游泳,尽情享受夏日的清凉。秋天,家乡的田野里一片金黄。稻谷、玉米、棉花等各种农作物相继成熟,农民们脸上洋溢着丰收的喜悦。家乡的秋天,不仅有金黄的田野,还有那独特的丰收节,家家户户都会邀请亲朋好友一起庆祝,品尝美味的食物,共度欢乐时光。冬天,家乡的雪花飘飘。孩子们欢快地在雪地里打雪仗、堆雪人,欢声笑语回荡在街头巷尾。大人们则在家中围炉取暖,谈论着今年的收成。我的家乡虽小,但充满了欢乐和温馨。

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