四川省成都市2025届四年级数学第一学期期末调研试题含解析

四川省成都市2025届四年级数学第一学期期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．计算除法时把除数36看错了，看成了63，得到的商是12，那么正确的商是（_______）2．在（）里填“”“”或“”。1毫升（______）999升3升（______）2800毫升360分（______）6时432÷34（______）432÷43420÷35（______）420÷5÷7270÷6÷5（______）270÷5÷63．两条平行线之间可以画________条垂线；过直线外一点画已知直线的垂线，可以画________条。4．用三个“6”和三个“0”摆六位数。（1）一个0也不读的六位数：（________）（________）。（2）只读一个0的六位数：（________）（________）。5．在横线上填上合适的数。39__000≈40万290__3100000≈290亿315__800≈315万48__9999999≈49亿6．右图中，A点所在的位置用数对表示是（______）；数对（6，2）表示的是（______）点。7．根据运算律填空：3.2×0.6+2.8×0.6＝(____+____)×0.68．（________）的15倍是600；比18的9倍多25的数是（________）。9．图中，直线c和直线d的位置关系是互相________，直线c是直线________的垂线。直线d是直线________的垂线。10．根据所给数字作答：三十五亿写作：________183675221读作：_________11．线段有_____个端点，把线段的两端无限延长，就得到一条_____．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．淘气掷5次硬币都是正面朝上，掷第6次也一定是正面朝上。（______）13．钝角和锐角的差一定是锐角。（______）14．总价÷单价＝数量.（________）15．我们教室大约有200平方米。（_____）16．“小林家和学校相距1600米，他从家走到学校用了25分钟，他平均每分钟走多少米？”这道题要求的是路程。（______）17．99+9+2=(99+1)+(9+1)这样计算简便．（_____）18．一个数精确到万位约为384万,这个数最大是1．（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．爷爷用3倍放大镜看一个角，看到的角是45°，原来这个角度数是（）。A．90° B．45° C．15° D．不能确定20．在7588200这个数中,“7”表示()．A．700000 B．70000 C．700000021．小强计算0.96×2.5时用了不同的方法，其中方法不正确的是（）。A．（0.96×4）×（2.5×4） B．（0.96÷4）×（2.5×4）C．0.96×2＋0.96×0.5 D．1×2.5－0.04×2.522．用一个2倍的放大镜去看一个30°的角，看到的角的度数是（）。A．30° B．60° C．90°23．下面数中，一个“零”也不读出的是()。A．5005004B．5004200C．502004四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．30×80=280÷70=750÷50=201÷50≈25．列竖式计算，带★的要验算116×26＝105×42＝★280×60＝★576÷32＝665÷25＝912÷38＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．我帮动物找朋友．27．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。28．连线六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．一个长方形草坪的面积是420平方米，长是30米．如果宽不变，将长增加到90米后，面积是多少平方米？30．张老师买了12支钢笔、30个文具盒和9副象棋，钢笔每支25元，文具盒每个19元，象棋每副32元。（先按购买物品的品种整理条件，再解决下面的问题）钢笔（）支每支（）元文具盒（）个每个（）元象棋（）副每副（）元（1）买钢笔和文具盒一共用了多少元？（2）买象棋比买文具盒少用多少元？31．根据下表的数据，解决问题。种类猕猴桃梨子香蕉苹果菠萝橘子数量(千克)9012085210150180（1）根据统计表中的数据，在统计图中涂色。（2）统计表中每一格表示（）千克，销量最少是（），销量最多是（），它们相差（）千克。（3）（）的销量是（）的销量的2倍。（4）你还能提出什么数学问题？并解答。32．某粮食仓库上午运出大米380袋，下午运出560袋，如果每袋大米重50千克。这天一共运出大米多少千克？33．有一个两位数，十位数字与个位数字的和是10，如果把它的个位数字与十位数字颠倒位置后，就比原数少54，这个两位数是多少？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、21【详解】略2、＜＞＝＞＝＝【分析】根据四则运算法则求出每个算式的值，再用值比较大小即可；对于单位不相同的要把单位换算后再进行比较；1升＝1000毫升，1时＝60分。【详解】（1）999升＝999000毫升；所以1毫升＜999升；（2）3升＝3000毫升，3000毫升＞2800毫升；所以3升＞2800毫升；（3）6时＝360分；所以360分＝6时；（4）432÷34＝12……24；432÷43＝10……2所以432÷34＞432÷43；（5）420÷35＝12；420÷5÷7＝84÷7＝12所以420÷35＝420÷5÷7；（6）270÷6÷5＝45÷5＝9270÷5÷6＝54÷6＝9所以270÷6÷5＝270÷5÷6；【点睛】本题的关键是升与毫升、时与分之间的单位转换。3、无数1【详解】略4、666000606600660006606006【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；据此即可写出各数。【详解】（1）一个0也不读的六位数：（666000）（606600）。（2）只读一个0的六位数：（660006）（606006）。【点睛】本题考查整数读法中0的读法，掌握每级末尾的0都不读，其余数位连续几个0都只读一个零。是解题的关键。5、5～90～40～45～9【详解】略6、（3，5）B【分析】根据题意可知要求A点所在的位置用数对表示，数对前面表示第几列，后面表示第几行。数对（6，2）表示的是第6列，第2行的位置。【详解】A点所在的位置用数对表示是(3，5)；数对（6，2）表示的是B点。【点睛】此题考查学生对数对的认识，并运用到生活实际中。7、3.22.8【详解】根据乘法分配律的概念可知，3.2×0.1+2.8×0.1＝（3.2+2.8）×0.1．故答案为：3.2，2.88、40187【分析】要求谁的15倍是600，用600除以15解答。要求比18的9倍多25的数，用18乘9，再加上多的25即可。【详解】600÷15＝40则40的15倍是600。18×9＋25＝162＋25＝187则比18的9倍多25的数是187。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。9、垂直dc【详解】略10、3500000000一亿八千三百六十七万五千二百二十一【详解】略11、2直线【详解】线段有2个端点,直线没有端点,可以向两端无限延伸．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【分析】根据题意可知，可得掷第6次这枚硬币的结果与前5次无关；然后根据硬币有正、反两面，可得第6次抛这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，据此解答即可。【详解】由分析可知：淘气掷5次硬币都是正面朝上，掷第6次可能是正面朝上；故答案为：×【点睛】题主要考查了随机事件发生的独立性，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：第6次抛这枚硬币的结果与前5次无关。13、×【详解】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】略17、√【详解】把2拆分成1+1，然后把99和1相加，9和1相加，这样计算比较简便。18、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】角的大小和边的长短无关，更和放大无关，只和张口有关，据此解答。【详解】用放大镜看角，角的大小不变，所以角原来是45°。故答案为：B【点睛】角的大小只和张口有关，张口越大角就越大，张口越小角就越小。20、C【详解】略21、A【分析】因数×因数＝积，其中一个因数乘几，另一个因数除以相同的数，积不变；乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c或（a－b）×c＝a×c－b×c。【详解】A.（0.96×4）×（2.5×4）＝0.96×2.5×16；B.（0.96÷4）×（2.5×4）＝0.96×2.5；C.0.96×2＋0.96×0.5＝0.96×（2＋0.5）＝0.96×2.5；D.1×2.5－0.04×2.5＝（1－0.04）×2.5＝0.96×4。故答案为：A。【点睛】简便计算确实是不拘泥于一种方式，比如本题，即可应用结合律、又可应用分配律，还可遵循积的变化规律。但只要结果不同，就说明方法不正确。22、A【分析】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关，由此即可解答。【详解】用一块放大2倍的放大镜看一个30度的角，看到这个角仍是30度；故答案为：A【点睛】解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性，只改变边的长度，而不能改变角的两边叉开的大小。23、B【解析】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、2400；4；15；4【详解】根据整数乘除法的计算方法，以及口算的方法求解．25、30164410168001826…1524【详解】116×26＝3016105×42＝4410★280×60＝16800★576÷32＝18665÷25＝26…15912÷38＝24五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。28、如图：【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、1260平方米【分析】根据长方形的面积公式长×宽=面积，如果宽不变，将长增加到90米后，就相当于一个因数不变，另一个因数扩大了90÷30=3倍，面积也扩大3倍，据此解答．【详解】90÷30×420=3×420=1260（平方米）答：面积是1260平方米．30、12；2530；199；32（1）870元（2）282元【分析】（1）每支钢笔的价钱×数量＋每个文具盒的价钱×数量即可；（2）每个文具盒的价钱×数量－每副象棋的价钱×数量即可。【详解】如下表：钢笔（12）支每支（25）元文具盒（30）个每个（19）元象棋（9）副每副（32）元（1）25×12＋19×30＝300＋570＝870（元）答：买钢笔和文具盒一共用